主講老師: | 孫天璐 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 職業(yè)技能包括但不限于技工類技能、餐飲類技能、工程機械類技能、服裝設計類技能、美容化妝類技能、汽修類技能等等。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-12-07 16:43 |
課程背景:
校園中的天之驕子來到職場,需要培養(yǎng)職業(yè)化的思維和積極的心態(tài)以快速適應職場環(huán)境。在角色轉變的過程中,他們會經(jīng)歷了諸多新事物,此時的他們會開啟對現(xiàn)在和未來思考:
? 個人理想和現(xiàn)實工作之間存在差距
? 企業(yè)各項規(guī)章制度太嚴格
? 職場挑戰(zhàn)&職場機遇的關系
? 個人能力與企業(yè)需求相結合
? 組織變革,面臨新挑戰(zhàn),打亂原有職業(yè)規(guī)劃
新員工解讀企業(yè)、工作、自我的思維方式及其心態(tài)對個人發(fā)展至關重要。本課程貼緊95后現(xiàn)狀,設計了職業(yè)化思維、陽光心態(tài)、挫折商提升、效能管理四個模塊的內容。引導新員工立足于金融行業(yè),以積極的心態(tài)面對職場生活,提升抗挫折力,做好效能管理,快樂生活,高效工作。
抗挫折商(逆商)影響力及原理:
逆商不僅僅是一個概念,更是一套基于科學原理的技能和工具,用以改善個人的心理彈性,幫助員工聚集逆境勢能。
n 逆商理論被哈佛商學院、麻省理工、康奈爾等知名學府納入MBA必修學科
n 世界500強企業(yè)提升員工抗壓能力的內訓課
n 國內多家知名企業(yè)如騰訊、京東等,利用逆商重塑企業(yè)文化,提升逆境領導力、改善員工抗壓能力。
我們很難讓每個員工都成為精英或高層管理者,但是全員“抗逆”的堅韌品質,卻是企業(yè)對抗已知和未知困境的“軟”實力。這樣的培養(yǎng)越早越好!
課程收益:
1. 樹立職業(yè)化思維,快速適應職場環(huán)境
2. 應用一套模型和工具明確職業(yè)發(fā)展方向和規(guī)劃
3. 培養(yǎng)員工的陽光心態(tài)
4. 運用高逆商思維應對職場挑戰(zhàn)
授課方式:講授、研討互動、視頻啟發(fā)、案例教學、游戲等
授課對象:新員工
授課大綱:
開場:★名言分享
團隊建設:選組長、起組名、口號
第一講、職場精英精準啟航
1. VUCA時代95后的發(fā)展契機
2. 企業(yè)需要什么樣的人才?
★小組討論:TA的職場問題出在哪?
3. 職場發(fā)展的7個常見問題:
1) 方向錯了,再努力也是徒勞
2) 理想與現(xiàn)實脫節(jié),好高騖遠
3) 抱怨牢騷不斷,混成職場老油條
4) 不會職場人際,路越走越窄
5) 頻繁跳槽,投入分散,缺乏積淀,終無所成
6) 職場機遇不斷,TA總能擦肩而過
7) 缺乏科學的自我認知,個人優(yōu)勢&潛能未能高效發(fā)揮
4. 職場錨定三步:知己+知彼+抉擇
第二講、職場精英成長心態(tài)培養(yǎng)——認識自己,謀出未來
1. 員工發(fā)展需求分析
★案例分析:影響個人價值實現(xiàn)的障礙
2. 性格類型測試
3. 給你的價值觀排序
★互動:價值觀拍賣
4. 看“建”你的商業(yè)價值
1)知行天下 2)能人義士 3)天賦異稟 4)行萬里路 5)結八方客
5. 個人能力&天賦測試
★視頻:貧民窟的百萬富翁
第三講、職場精英成長心態(tài)培養(yǎng)——立足企業(yè),謀出機會
1. 企業(yè)為什么雇傭你?
2. 理解企業(yè)的社會責任
3. 跑錯方向再努力也徒勞
4. 組織中的發(fā)展機會
1)向核心地位的發(fā)展 2)橫向職能維度發(fā)展 3)垂直職級維度發(fā)展
5. 制定發(fā)展規(guī)劃藍圖
6. 職業(yè)規(guī)劃的評估與調整
第四講 職場精英成長心態(tài)培養(yǎng)——陽光心態(tài)&逆商思維
一、 陽光心態(tài)是無形的職場財富
1. 大學畢業(yè)生10年跟蹤實驗
2. 陽光心態(tài)缺失的原因
1)總是關注事物的負面
2)成長環(huán)境與性格影響
3)快速發(fā)展的時代使個人壓力不斷加重
3. 陽光心態(tài)的積極心理學原理
4. 塑造陽光心態(tài)的方法
1)情緒ABC理論
2)積極的心理暗示,凡事都有積極的一面
3)積極地語言表達,幫助你獲得積極的結果
4)養(yǎng)成良好的生活習慣,讓生活井井有條
5)及時疏解壓力,不讓消極情緒累積
二、 高逆商思維讓你在職場脫穎而出
1. 員工在逆境中的三種角色
——“攀登者”、“扎營者”、“放棄者”
2. 逆境表現(xiàn)的心理學原理
3. 挑戰(zhàn)背后正是職場發(fā)展的拐點
★逆商小測試
4. 逆商提升的四個維度
1) 掌控感 2)擔當力 3)影響度 4)持續(xù)性
5. 一個模型快速打招高逆商思維——LEAD
第五講 職場精英的效能管理
一、 解碼效能管理
1. 校園天之驕子,不等于職場精英
——擁有各種技能,不等于在各種職業(yè)場景中都能有效運用
2. 職場表現(xiàn)背后的自我效能思維
1)選擇行為——為什么有人更愿意迎接挑戰(zhàn)?
2)執(zhí)行能力——誰更努力,誰持續(xù)的時間更長?
3)職業(yè)思維——自信與自我滿意度對職場發(fā)展的影響?
4)情緒情感——為什么有的人總是神采奕奕,精神飽滿?
3. 效能管理雙驅動:認知建構圖+效能工具箱
二、 效能管理之認知建構
1. 認知方式?jīng)Q定職場高度——認知平衡三角
2. 效能提升的起點——成就感正向循環(huán)
3. 效能提升的驅動力——控制點理論
4. 不抱怨的智慧——積極螺旋上升模型
三、 效能管理百寶箱
1. 四象限時間管理法 & 80/20法則
2. 非計劃時間表
——為什么傳統(tǒng)的計劃表會累加內疚感?
3. 番茄鐘的實用技巧
4. 目標管理——WBD
5. 計劃管理——PDCA
6. 職場困境突圍——爬山算法
7. 榜樣效應——覓得一枚職場偶像
課程結束
小組頒獎
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