機(jī)械設(shè)備安全設(shè)計(jì)與管理

課程背景：

         隨著現(xiàn)代工業(yè)的飛速發(fā)展，機(jī)器的使用在工業(yè)生產(chǎn)中越來(lái)越普遍，相對(duì)應(yīng)的操作（生產(chǎn)操作和維修操作）也隨之增多，而由動(dòng)力源控制的機(jī)器對(duì)靠近的工人（尤其是維修工人、清潔工人）人身安全造成威脅并引發(fā)工傷事故的情況時(shí)有發(fā)生。具OHSA統(tǒng)計(jì)，因?yàn)槟茉纯刂疲↙OTO）導(dǎo)致工業(yè)罰款位列前10大罰款的第3位，而能源控制（LOTO）相關(guān)的法規(guī)被引用的頻率也位列第5。之所以導(dǎo)致事故頻發(fā)的原因包括員工執(zhí)行了錯(cuò)誤的LOTO程序或未執(zhí)行LOTO程序，也包括設(shè)備的機(jī)械防護(hù)系統(tǒng)不符合要求，工廠在購(gòu)買(mǎi)進(jìn)新設(shè)備時(shí)沒(méi)有進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的設(shè)備驗(yàn)收和改造。

課程收益：

1. 學(xué)會(huì)如何應(yīng)用過(guò)程方法識(shí)別機(jī)械設(shè)備危險(xiǎn)源

2. 掌握如何控制或者管理機(jī)械設(shè)備危險(xiǎn)源的思路

3. 掌握設(shè)備防護(hù)的方式

4. 掌握機(jī)械設(shè)備相關(guān)法規(guī)的核心要求

5. 掌握如何發(fā)現(xiàn)人機(jī)工程學(xué)問(wèn)題的方法

6. 解決機(jī)械設(shè)備人機(jī)工程學(xué)問(wèn)題

課程模型：略

授課天數(shù)：2天，6小時(shí)/天

學(xué)員對(duì)象：公司設(shè)備維護(hù)、維修人員，EHS管理專(zhuān)員，EHS管理人員，以及制造一線的管理人員和操作人員。

授課方式：

A.啟發(fā)互動(dòng)式教學(xué)，課堂演講，圖片示例，現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)，學(xué)員易于感悟，接受并改善；
B.語(yǔ)言通俗易懂、幽默風(fēng)趣、互動(dòng)性強(qiáng)，利用經(jīng)典案例分享，視頻觀看，小組討論，能讓大家在學(xué)中練，在練中學(xué)，寓教于樂(lè)，立刻產(chǎn)生提升和改變。

課程大綱

第一節(jié)、機(jī)械設(shè)備典型事故

· 機(jī)械設(shè)備典型事故分析

· 事故和風(fēng)險(xiǎn)和幾個(gè)安全管理原則

· 事故與隱患

第二節(jié)、機(jī)械設(shè)備危險(xiǎn)源識(shí)別（互動(dòng)+案例+練習(xí)+視頻）

1.術(shù)語(yǔ)和定義簡(jiǎn)介

·    危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)、可接受風(fēng)險(xiǎn)等名詞術(shù)語(yǔ)的理解。

2.過(guò)程思路之機(jī)械設(shè)備危險(xiǎn)源辨識(shí)、評(píng)價(jià)

· 機(jī)械設(shè)備常見(jiàn)危險(xiǎn)點(diǎn)

o 靜止的危險(xiǎn)

o 運(yùn)轉(zhuǎn)部件

· 過(guò)程思路之危險(xiǎn)源識(shí)別（趙老師自行開(kāi)發(fā)的方法）

— 第一類(lèi)危險(xiǎn)源、第二類(lèi)危險(xiǎn)源（人的不安全行為，物（環(huán)境）的不安全狀態(tài)）。

— 練習(xí)：現(xiàn)場(chǎng)典型機(jī)械設(shè)備危險(xiǎn)源辨識(shí)

· 危險(xiǎn)源評(píng)價(jià)（機(jī)械設(shè)備）

—問(wèn)卷法，矩陣法，LEC法則。

3.機(jī)械設(shè)備危險(xiǎn)源管理

· 危險(xiǎn)源管理之層級(jí)次序思路

—消除、替代、工程控制、行政控制以及PPE，（目標(biāo)、運(yùn)行控制以及應(yīng)急準(zhǔn)備和響應(yīng)）。

· 機(jī)械危害發(fā)生的主要原因

第三節(jié)、管理機(jī)械危害

1. 安全防護(hù)的要求

2. 機(jī)器安全防護(hù)的方式簡(jiǎn)介

· Guards防護(hù)

o Fixed 固定的

o Adjustable可調(diào)式

o self-adjusting自動(dòng)調(diào)節(jié)

· Devices裝置

o Interlocked Guard連鎖

o Photo Electric Eye光電眼

o presence sensing接近感應(yīng)

o Pullback  回拉裝置

o Restraint限位裝置

o safety controls (tripwire cable, two-hand control, etc.) 安全控制(拉發(fā)線,雙手控制等）

o Location/distance位置/距離

o Feeding and ejection methods進(jìn)料和出料方式

o automatic and/or semi-automatic feed and ejection   自動(dòng)或半自動(dòng)

o Robots 機(jī)械手

· Miscellaneous aids其他措施

o awareness barriers柵欄

o protective shields防護(hù)屏障

o hand-feeding tools 手工進(jìn)料工具

3. 檢查，回顧和預(yù)防性維護(hù)

4. ECPL（LOTO⁺）簡(jiǎn)介

第四節(jié)、機(jī)械安全相關(guān)國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及要求簡(jiǎn)介

· 機(jī)械安全相關(guān)國(guó)家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及要求綜述

· 主要機(jī)械安全標(biāo)準(zhǔn)核心要求介紹

· GB 5083-1999 生產(chǎn)設(shè)備安全衛(wèi)生設(shè)計(jì)總則

· GB 5083-1999 生產(chǎn)設(shè)備安全衛(wèi)生設(shè)計(jì)總則

· GB23281-2009機(jī)械安全防止上下肢觸及危險(xiǎn)區(qū)的安全距離

· GB 4674 -2009磨削機(jī)械安全規(guī)程

· JB4029-2000磨床砂輪防護(hù)罩安全防護(hù)技術(shù)要求

· JB3350-93 機(jī)械壓力機(jī)安全技術(shù)要求

· AQ7001-2007 機(jī)械壓力機(jī)安全使用要求

· GB17888.4-2008機(jī)械安全進(jìn)入機(jī)械的固定設(shè)施第四部分:固定式直梯

第五節(jié)、機(jī)械防護(hù)常見(jiàn)錯(cuò)誤及防護(hù)安全守則

1. 機(jī)械防護(hù)常見(jiàn)錯(cuò)誤

2. 機(jī)械防護(hù)安全守則

· 安全守則1

· 安全守則2

· 8條安全工作準(zhǔn)則

· PPE個(gè)人防護(hù)裝備

· 警告

第六節(jié)、人體工程學(xué)簡(jiǎn)介  

1. 常見(jiàn)的人機(jī)工程學(xué)傷害

· 相關(guān)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介

· 人機(jī)工程學(xué)定義

· 常見(jiàn)的人機(jī)工程傷害

2. 人機(jī)工程學(xué)之發(fā)現(xiàn)問(wèn)題（圖片+案例+練習(xí)）

· 清洗抹布

· 肘朝外

· 手臂過(guò)高/過(guò)低

· 伸著脖子

· 屁股上翹

· 扭轉(zhuǎn)與叫喊

· 水平距離

· 站與坐

· 不良震動(dòng)

· 觸壓

· 練習(xí)：每組到公司的2個(gè)崗位，發(fā)現(xiàn)其中的人機(jī)工程學(xué)問(wèn)題（拍照+文字描述）

3. 人機(jī)工程學(xué)之解決問(wèn)題（大數(shù)據(jù)+圖片+案例練習(xí)）

· 3.1人體測(cè)量數(shù)據(jù)和應(yīng)用

o 人體身高和舒適作業(yè)空間

o 小練習(xí)

o 作業(yè)時(shí)的耗氧量

o 人體的能量代謝

o 勞動(dòng)強(qiáng)度等級(jí)的劃分

o 作業(yè)休息制度的確定

o 小練習(xí)

o 人工搬運(yùn)和機(jī)械搬用

· 3.2 人與作業(yè)環(huán)境

o 環(huán)境照明

o 色彩調(diào)節(jié)

o 微氣候

o 環(huán)境噪聲

o 空氣污染

· 3.3 現(xiàn)場(chǎng)5S以及目視化管理

o 5S簡(jiǎn)介

o 目視化管理范例

· 3.4 平面布局設(shè)計(jì)

o 平面布局設(shè)計(jì)的步驟

o 平面布局設(shè)計(jì)的好壞

· 3.5 被讓我總處于一種狀態(tài)

· 3.6 詢(xún)問(wèn)操作者

練習(xí)：從剛剛到公司現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的人機(jī)工程學(xué)問(wèn)題中選出兩個(gè)典型問(wèn)題，提出你們的整改方案（PPT展示）

Q&A