知人善用的領(lǐng)導(dǎo)風格

【課程背景】

工作中，有沒有遇到桀驁不馴的下屬，不好管；粗心大意的下屬，不放心；沉默拖延的下屬，不同頻；較真悲觀的下屬，不共振。霸道的上級，不聽你說完；不靠譜的上級，說了不兌現(xiàn)；不表態(tài)的上級，讓你猜猜猜；追求完美的上級，總是被打擊。

其實，不論是面對上級、下屬或者同事，你有時候真的很無奈，因為：你雷厲風行，他不緊不慢；你條理清晰，他執(zhí)行走樣；你就事論事，他委屈難過；你征求意見，他惜字如金；你溫和親切，他冷漠生硬；你激情昂揚，他質(zhì)疑挑剔。

對以上種種，你真希望TA們和你一個樣，為什么就是和你不一樣？因為人之初，性不同。人長成，行各異。每個人的行為風格不同，職場表現(xiàn)不同。

作為領(lǐng)導(dǎo)，如何管理行為風格迥異的員工并激發(fā)他們的投入，創(chuàng)造最佳業(yè)績？如何能與不同于自己的上級、下屬、同事和諧相處，創(chuàng)造團隊最大價值？如何用人所長，最大化地發(fā)揮每個人的才能？如何了解自己的領(lǐng)導(dǎo)風格并加以完善？DISC行為風格學(xué)助你完成管理心愿，打造高績效團隊。

本課程通過系統(tǒng)、科學(xué)的DISC理論，幫助管理者懂TA懂我：懂別人，高效溝通、精準影響、彼此協(xié)作；懂自己，自我認知、自我完善、提升領(lǐng)導(dǎo)力；懂團隊，明人所短、用人所長、針對性激勵、創(chuàng)造高績效。

【課程收益】

1、了解個性特質(zhì)分類，掌握鑒別不同對象個性特質(zhì)的方法及其應(yīng)對方式

2、善用DISC行為風格理論，提升與上下級的溝通能力

3、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力提升，懂得如何更好的激發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)下屬，提升團隊績效

【課程特色】

有用、有效： DISC是一套風靡全球的，提高人際敏感度的方法，幫助學(xué)員能夠視需要而調(diào)整個人的管理風格，達到影響他人的需求。

學(xué)習過程互動化：互動性強，注重引導(dǎo)，擅于以問題、案例帶動思考。與學(xué)員實際場景相連，風趣幽默、通俗易懂、生動化的培訓(xùn)方式深受學(xué)員歡迎。

【課程對象】企業(yè)中層管理人員

【課程時間】1天（6小時/天）

【課程大綱】

第一章 DISC知人善任領(lǐng)導(dǎo)力理念塑造

一、DISC行為理論概述

1、知人善用DISC行為理論的歷史

2、主流性格&行為測評工具解析

3、知人善用DISC的信度和效度

二、知人善任領(lǐng)導(dǎo)理念

1、認識不等于了解

2、人與人是不同的

3、了解自己與發(fā)展自己

4、理解別人與影響別人

第二章 什么是知人善用DISC行為領(lǐng)導(dǎo)力

一、知人善用DISC行為領(lǐng)導(dǎo)力的坐標系和定義

1.個性特質(zhì)概念

2.引導(dǎo)：沒有好壞對錯之分

3.每個人都有不同的個性特

二、知人善用DISC矩陣和內(nèi)核

1.指揮型D

2.影響型I

3支持型S

4.謹慎型C

三、自我測評：勝人者力，自勝者強

1、個性特質(zhì)變化趨勢及影響

2、對待差異的五個層次及具體表現(xiàn)

第三章 最大化發(fā)揮你的領(lǐng)導(dǎo)力

一、各型個性特質(zhì)管理挑戰(zhàn)和優(yōu)勢

1、指揮型D特質(zhì)的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢

2、影響型I特質(zhì)的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢

3、支持型S特質(zhì)的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢

4、謹慎型C特質(zhì)的挑戰(zhàn)和優(yōu)勢

二、發(fā)揮DISC領(lǐng)導(dǎo)力原則

1、原則一：互補原則-打配合、做組合

2、原則二：波長原則-從他人角度出發(fā)

3、原則三：相似原則-防止優(yōu)勢成為劣勢

三、DISC領(lǐng)導(dǎo)力實戰(zhàn)

1、如何與不同個性特質(zhì)的上級溝通

2、如何與不同個性特質(zhì)的下屬溝通

3、領(lǐng)導(dǎo)人員高效管理路徑解析

第四講：DISC知人善用與團隊建設(shè)

一、團隊演練

1、研討：誰是最好的醫(yī)生？

2、研討：誰是最好的飛行員？

3、研討：那種領(lǐng)導(dǎo)風格更好？

二、高效團隊的組成與管理

1、不同風格更是的崗位

2、如何搭建團隊與管理