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贏在中層——打造團隊執(zhí)行力

主講老師: 劉有林 劉有林
課時安排: 2天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: “贏在中層——打造團隊執(zhí)行力”是專為中層管理者設計的培訓項目。該項目聚焦團隊執(zhí)行力建設,通過深入剖析管理精髓、溝通藝術及目標分解實施等核心技能,幫助中層管理者成為企業(yè)戰(zhàn)略的落地者和團隊效能的加速器。結合實戰(zhàn)模擬、角色扮演等互動方式,提升中層管理者的領導力、決策力與團隊動員能力,確保戰(zhàn)略意圖從上至下無縫傳遞,為企業(yè)贏得市場競爭中的關鍵優(yōu)勢。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-10-08 09:48

贏在中層——打造團隊執(zhí)行力

                       

推薦講師:劉有林

適合對象:中高層

培訓形式:封閉訓練、講學互動、游戲體驗、電影分享

          分析診斷、團隊競賽、小組研討、心得分享

授課課時:2

 

課程背景:

 

我國眾多的企業(yè)多面臨如下現(xiàn)狀
1、規(guī)章制度制定了很多,就是推行不下去,就算推行了也達不到預期效果,老總很無

奈,人力資源很無辜!

2.、部門之間扯皮,都覺得是別人的問題!

3、執(zhí)行總是出偏差,目標常常達不到!

4、職責不清,“三個領導一個兵” ,下屬做事,或“左右為難”,或“進退兩難”

5.、團隊不缺能人但缺乏活力

6、嫡系部隊”與“非嫡系部隊”矛盾重重,很難建立起信任與合作

7.、部下都在“打小算盤,敲怨氣鼓”,一肚子不滿和憤懣

8.、計劃不少,制度很多,執(zhí)行卻太差

9、……

本課程講師講將結合中西方前沿管理理論及在企業(yè)中的實踐管理經(jīng)驗,系統(tǒng)講授管理提升團隊執(zhí)行力的策略組合、提升團隊績效的YCYA-承諾管理系統(tǒng)、執(zhí)行心態(tài)等,不追求面面俱到,但求重點突出,能學能用。課程內(nèi)容不僅涵蓋了理念,更介紹了實用工具和技巧。如果您在工作中確實遇到了上述問題,歡迎來課堂上尋找答案。

 

授課特色:

 

1、講師講解(強調(diào)重點、要點和難點,將專業(yè)術語平民化,幫助學員理解)

2、電影分享(通過精彩電影片段欣賞,給于學員啟發(fā))

3、頭腦風暴(運用團隊的智慧發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,從而達到學以致用的目的)

4、游戲互動(將深奧的理論融入輕松的游戲之中,在笑聲中學習和領悟)

 

課程大綱:

 

一章 執(zhí)行工具執(zhí)行力就是核心競爭力

 

1、 執(zhí)行不力的表現(xiàn)

2、 執(zhí)行的定義:執(zhí)行是有結果的行動!

3、 結果思維:企業(yè)靠結果生存,員工靠結果賺錢!

4、《喜劇之王》的啟示:

4.1 行動創(chuàng)造結果,結果改變命運!

4.2 行動不一定有結果,不行動一定沒結果!

4.3 專業(yè)是創(chuàng)造客戶想要的結果!

5、猴子管理法:

5.1責任就是一種猴子;

5.2每一個人都應該照看自己的“猴子”;

5.3不要麻煩別人照看自己的“猴子”;

5.4組織中,每一個人都應該明白自己應該照看哪些“猴子”以及如何照看好它們;

5.5不要試圖把自己的“猴子”托付給別人照顧。

5.6不要出現(xiàn)沒有人照看的“猴子”,也不要出現(xiàn)有兩個以上“主人”的“猴子”;

5.7作為上司不僅應明確讓下屬知道他應該照看好哪些“猴子”,更需要訓練下屬如何照看好他們的“猴子”。

6、買車票的故事:

6.1要給領導出選擇題,而不是問答題

6.2要答案,不如給方案

7、執(zhí)行開始于結果,亦結束于結果

8、執(zhí)行四部曲:4R

8.1  R1:結果定義清楚:心中有結果,執(zhí)行有效果!

8.2  R2:一對一責任:千重擔眾人挑,人人頭上有指標!

8.3  R3監(jiān)督檢查:人們不會做你希望的,人們只會做你監(jiān)督和檢查的!

8.4  R4:及時激勵:立馬獎罰才有真正的執(zhí)行力

9、執(zhí)行實用工具:YCYA-承諾管理系統(tǒng)

Y:Yes,接到任務指令后,明確做出承諾

C:Check,檢查,檢查人對執(zhí)行人的過程和結果進行監(jiān)督和檢查

Y:第二個Yes,任務完成后,要明確向指令發(fā)出人匯報結果完成情況

A:Award,獎懲,根據(jù)檢查結果,即時獎懲,“獎懲不過夜”

10、執(zhí)行的48字真金

10.1執(zhí)行文化內(nèi)核:認真第一,聰明第二

10.2執(zhí)行的16字方針:

結果提前,自我退后,鎖定目標,專注重復

10.3執(zhí)行流程中把握的三個要點24個字:

 事前:決心第一,成敗第二;

事中:速度第一,完美第二;

事后:結果第一,理由第二。

11、欣賞影評《孫武練兵》,并思考孫武怎樣將“一盤散沙”的宮女打造成可以戰(zhàn)斗的士兵?

11.1有法可依:打造團隊,制度為先,沒有規(guī)矩不成方圓

11.2自我批判:團隊出錯,領導認責,自我反省做好榜樣

11.2三令五申:耐心教導,反復講解,重要的事情講三遍

11.3依法辦事:違法必究,嚴肅處理,不憑領導喜好獎懲

11.4一視同仁:不畏權貴,能頂壓力,領導要一碗水端平

 

第二章 執(zhí)行策略篇:中層干部提升團隊執(zhí)行力的六種策略

 

1、 高壓式

定義:我怎么說,你就怎么做要求立即服從

優(yōu)點:簡單、快捷、執(zhí)行力強

缺點:團隊氛圍壓抑、員工缺乏創(chuàng)新

適用范圍:突發(fā)事件、底線事件

2、 權威式

定義:描繪遠景與藍圖,并帶領團隊從一個勝利走向另一個勝利

優(yōu)點一呼百應、思想高度統(tǒng)一

缺點:一言堂、思維依賴、決策風險高

適用范圍:當團隊受到挫折時

 

3、 民主式

定義:集思廣益,群策群力,達成共識,再行動

優(yōu)點:思想多元化,降低決策風險;釋放話語權,增強責任感

缺點:效率較低,出現(xiàn)假民主、有時真理掌握在少數(shù)人手里

適用范圍:做重要決策時

4、 組織式:

定義:用情感的紐帶來凝聚人心

優(yōu)點:管理人性化,忠誠度、歸屬感強

缺點:容易培養(yǎng)庸人、團隊成員競爭意識不夠強烈

適用范圍:需要拉攏一個人時,需要聽到真心話時

5、 前導式:

定義:給你空間,給你舞臺,由你發(fā)揮

優(yōu)點:可激發(fā)員工的熱情,員工可盡情展示自己的才華

缺點:對下屬要求高,領導得看準人

適用范圍:需要培養(yǎng)人才的時候

6、 教練式:

定義:你不會,我就教你

優(yōu)點:迅速提升員工的能力,讓組織的知識、經(jīng)驗、技能得到有效傳承

缺點:員工對領導形成依賴,對領導的培養(yǎng)能力要求較高

適用范圍:當新人較多時

7、 分享PK:六種管理策略分別是什么?各種策略的優(yōu)缺點是什么?合適使用效果最佳?

8、 案例分析:GE總裁對德魯克是用的哪種管理策略?

9、 案例分析:西游記中唐僧給我們帶來哪些管理啟示?

10、 員工準備度——工作能力與意愿的分析

11、 員工狀態(tài)的定義與分類

12、 如何運用領導方格提升團隊競爭力(管理策略組合):

12.1 主打策略

  12.2 輔助策略

  12.3 平衡策略

13、 提升團隊執(zhí)行力的歷史智慧——儒表法里
  13.2人性究竟是善還是惡
  13.3儒家的管理思想
  13.4企業(yè)怎樣推行儒家的孝文化
  13.5法家的管理思想
  13.6儒法的優(yōu)劣勢
  13.7儒表法里之道的應用

 

第三章 執(zhí)行心態(tài)篇:魅力職場陽光心態(tài)

 

1、愛崗敬業(yè)——職業(yè)化的表現(xiàn)

1.1敬業(yè)的表現(xiàn)

1.2不敬業(yè)的表現(xiàn)

1.3 職業(yè)化金字塔

1.4讓敬業(yè)變成工作的習慣   

1.5干一行愛一行并能成一行的員工

2、凡事負責任

2.1 負責任——是承擔更大責任的最重要考量

2.2責任提升能力,許三多精神

2.3負責任是最基本的職業(yè)操守

2.4不負責任的代價

2.5放棄了責任就等于放棄成長

3、心懷感恩

3.1 心懷感恩,快樂工作

3.2 如何打造感恩心態(tài)

3.3 感恩是一種美德更是一種職場智慧

4、自動自發(fā)

4.1挑戰(zhàn)工作壓力

4.2自覺主動思考

4.3積極主動與老板溝通

4.4不要只做我告訴你的事、有些事,不必老板交待

4.5主動找事做,而非等事做

4.6有人無人監(jiān)督一個樣

4.7每天多做一點點

5、自我批判

5.1為什么要自我批評?
  5.2如何自我批判?

5.3自我批判什么?
  (案例:華為的自我批判)

6、服從組織規(guī)則
  6.1什么是組織規(guī)則?
  6.2為什么要服從組織規(guī)則? 
  6.3學會忍受“不公平”,正確對待挫折
  6.4自我激勵,妥善處理壓力
7、主動服務
  7.1誰是客戶?
  7.2下一道工序就是客戶
  7.3服務的屬性
  7.4做好本職工作就是最好的服務

8、學習力就是競爭力

   8.1學到了,活到老

   8.2未來唯一持續(xù)的競爭力來源你有能力比你的競爭對手學習的更快!

   8.3打造富有持續(xù)競爭力的學習型組織

9.壓力管理與情緒控制

   9.1 人生如彈簧,有壓才有彈

   9.1 樂觀進取型:對壓力表現(xiàn)樂觀,積極進取

   9.2 煩躁勇進型:對壓力長于化解,卻短于承受

   9.3 逆來順受型:對壓力產(chǎn)生阿Q精神,承受力較強

   9.3 自我挫敗型:對壓力不思進取,怨天尤人


 
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