新聞稿寫作

課程結構圖：

課程目標：

1. 掌握新聞稿寫作的基本要領

2. 學員可以完成新聞稿初級寫作

課程收益：

1. 用邏輯分析大綱設計

2. 用寫作六要素拆解新聞稿結構

3. 用內容辨別寫作文體

4. 用方法組合稿件內容

學員：從事與新聞相關工作

課時：2天

課程特點：理論為依據，事實為準繩。將最新新聞稿件與理論和企業(yè)現實相結合，用講—練—點評的模式進行授課，學員現場寫出的文稿直接用精拍儀修改。做到結課即學會。

課綱：

一、 新聞稿寫作概述

1. 認識新聞及其特點、作用

2. 狹義新聞

3. 廣義新聞

4. 消息與通訊稿區(qū)別與作用

案例練習：1）10大典型新聞稿案例分享

2）四大通訊稿的典型案例分享與現場寫作練習

二、 新聞稿寫作方法

1. 寫作邏輯

歸納邏輯

演繹邏輯

案例練習：以新華網《人物》新聞特寫文章為例，分析歸納邏輯與演繹邏輯的應用。

2. 寫作六要素

5W+1H

1) 誰（Who）、何時（When）、何地（Where）、何事（What）、為何（Why）、過程如何（How)

2) 六要素排列要點   

案例練習：以《紀念911》分析新聞稿5W1H。

     以培訓課堂的內容為背景，列出六要素。

3. 標題要準

1) 單直接表達

2) 主標題+副標題

案例練習：打開新華網，在新聞稿欄目中分析10個標題用法及特點。

     將上面培訓課堂內容為背景，列出一個新聞稿標題。

4. 開頭要穩(wěn)

1) 引用政策或名言

2) 背景開頭

5. 正文要真

結論闡述1、2、3……

6. 結尾要收

案例解析：10篇新聞稿，逐步拆解開頭、正文、結尾寫作方法

     完成培訓內容的新聞稿寫作

三、 企業(yè)四大通訊稿的寫作技巧

1. 四大通訊文種的定義、特點、類型

2. 通訊的結構格式與內容布局

3. 四大通訊文種的寫作要領與技巧

1）人物通訊的寫作要領與技巧

2）事件通訊的寫作要領與技巧

3）概貌通訊的寫作要領與技巧

4）工作通訊的寫作要領與技巧

案例解析：15篇案例解析，掌握四大通訊稿寫作技巧

案例練習：完成培訓學習的新聞稿

四、 一般新聞消息類型的寫作

1. 會議新聞寫作

1) 會議新聞寫作含義

2) 會議新聞寫作特點

3) 會議新聞寫作要求

2. 事件新聞寫作

1) 事件新聞寫作含義

2) 事件新聞寫作特點

3) 事件新聞寫作要求

3. 工作新聞寫作

1) 工作新聞寫作含義

2) 工作新聞寫作特點

3) 工作新聞寫作要求

案例解析：以10篇會議新聞稿為例，剖析會議新聞稿

以10篇事件新聞稿為例，剖析會議新聞稿

以10篇工作新聞稿為例，剖析會議新聞稿

案例練習：以本公司新產品發(fā)布會為背景，寫一篇新聞稿

五、 素材搜集

1. 新聞素材的來源

2. 新聞素材資料整理方法

3. 如何辨別有用素材

六、 新聞稿宣傳投放平臺

1. 新聞稿投稿方式

1) 郵箱投遞

2) 在線平臺投稿

3) 公眾號投稿

4) 平臺代發(fā)

5) 自己公司注冊賬號發(fā)表

2. 投稿平臺分類

1) 第一類頂級媒體網站

2) 第二類是主流的門戶網站和垂直行業(yè)網站

3) 第三類網站是地方門戶網站和新聞源網站

4) 第四類網站就是一些低價地方小網站或自媒體號了

七、 成功投稿五要素

1. 標題自帶投稿屬性

2. 新聞新奇特有吸引力

3. 文章結構清晰易懂

4. 故事簡潔又感染力

5. 論點明確有內涵

案例分析：以十篇新華網、人民網稿件為例，拆解投稿方法

八、 小結