主講老師: | 滕佳 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 企業(yè)文化是企業(yè)內(nèi)部形成的一種獨(dú)特的價(jià)值觀、信仰、行為規(guī)范和習(xí)慣的總和,它體現(xiàn)了企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力和精神風(fēng)貌。優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠激發(fā)員工的歸屬感和創(chuàng)造力,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。它不僅是企業(yè)發(fā)展的基石,也是吸引和留住人才的重要因素。企業(yè)文化的建設(shè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和不斷完善,通過制定明確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)員工培訓(xùn)和文化建設(shè)活動(dòng),形成具有企業(yè)特色的文化氛圍,為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供有力的支撐。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-04-29 16:17 |
課程交付:
1. 了解景區(qū)運(yùn)營(yíng)邏輯與組織架構(gòu)
2. 掌握景區(qū)運(yùn)營(yíng)必備能力
3. 學(xué)會(huì)如何做好景區(qū)服務(wù)管理
課時(shí):二天(12小時(shí))
學(xué)員:中基層管理者
課綱:
一、 景區(qū)的利潤(rùn)在哪里?
景區(qū)利潤(rùn)組織模型圖
二、 工業(yè)遺址類景區(qū)特性及發(fā)展空間
(一) 工業(yè)遺址類規(guī)劃設(shè)計(jì)要求
(二) 工業(yè)遺址景區(qū)打造模式
(三) 工業(yè)遺址景區(qū)發(fā)展體系
三、 自然山水類景區(qū)特性及發(fā)展情況
(一) 自然山水類景區(qū)特征
(二) 自然山水類景區(qū)發(fā)展模式結(jié)構(gòu)
(三) 自然山水類地產(chǎn)類配套模式
1. 休閑商業(yè)地產(chǎn)
2. 休閑居住(第二居所)地產(chǎn)
3. 度假居?。ǖ谌铀┑禺a(chǎn)
4. 酒店地產(chǎn)
5. 養(yǎng)老居住地產(chǎn)
6. 文化創(chuàng)意地產(chǎn)
7. 莊園地產(chǎn)
四、 景區(qū)管理的底層邏輯
(一) 運(yùn)營(yíng)與服務(wù)的關(guān)系
(二) 服務(wù)與營(yíng)銷的關(guān)系
(三) 員工與運(yùn)營(yíng)的關(guān)系
五、 管理者運(yùn)營(yíng)景區(qū)必備核心能力
(一) 景區(qū)運(yùn)營(yíng)組織架構(gòu)
(二) 保證高效運(yùn)營(yíng),學(xué)會(huì)跨部門溝通能力
1. 協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系
2. 促進(jìn)部門之間協(xié)作,達(dá)到結(jié)果
(三) 領(lǐng)導(dǎo)員工,如何員工賦能
1. 為員工技能賦能
2. 為員工意識(shí)賦能
3. 為員工工作支持賦能
4. 為員工職業(yè)發(fā)展賦能
(四) 必備營(yíng)銷能力
1. 做全員營(yíng)銷,增加景區(qū)業(yè)績(jī)
1) 樹立全員營(yíng)銷意識(shí)
2) 建立全員營(yíng)銷組織架構(gòu)和部門架構(gòu)
3) 新媒體短視頻營(yíng)銷,為景區(qū)造勢(shì)
2. 做服務(wù)營(yíng)銷,體現(xiàn)景區(qū)差異化
1) 服務(wù)等于利潤(rùn)
2) 服務(wù)營(yíng)銷三步驟
(五) 做好服務(wù)是根本
1. 客戶是什么
1) 游客心理需求模型
2) 游客對(duì)服務(wù)要求心理變化模型
2. 服務(wù)是什么
什么是優(yōu)質(zhì)服務(wù)
軟服務(wù)與硬服務(wù)
3. 為什么要做優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1) 對(duì)于不滿意的服務(wù)游客會(huì)如何對(duì)待?
2) 游客不滿意會(huì)投訴嗎?
3) 游客投訴規(guī)律
4. 如何做到優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1) 情緒管理
2) 個(gè)人素質(zhì)能力提升
3) 溝通技能
4) 客戶與社群維護(hù)
六、 用MOT創(chuàng)造客戶高峰體驗(yàn)
(一) 游客出行后的真實(shí)需求
(二) 游客實(shí)際感受的底層邏輯
1. 景區(qū)優(yōu)質(zhì)服務(wù)與游客峰值體驗(yàn)
1) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)路徑設(shè)計(jì)
2) 游客峰值體驗(yàn)概述
3) 服務(wù)與體驗(yàn)的關(guān)聯(lián)度
4) 服務(wù)差異化與峰值體驗(yàn)的區(qū)別和聯(lián)系
2. 景區(qū)硬件條件與游客峰值體驗(yàn)
1) 美景創(chuàng)造高峰體驗(yàn)的影響因素
2) 美景與高峰體驗(yàn)闕值
3. 景區(qū)營(yíng)銷活動(dòng)帶來高峰體驗(yàn)
1) 日?;?dòng)與高峰體驗(yàn)
2) 節(jié)慶活動(dòng)與高峰體驗(yàn)
3) 場(chǎng)景設(shè)計(jì)與高峰體驗(yàn)
4) 產(chǎn)品促銷與高峰體驗(yàn)
七、 復(fù)盤與總結(jié)
(一) 課程重點(diǎn)總結(jié)
(二) 課程內(nèi)容與景區(qū)鏈接內(nèi)容如何應(yīng)用落地(這部分會(huì)根據(jù)景區(qū)實(shí)際情況,把部分學(xué)習(xí)內(nèi)容做實(shí)操設(shè)計(jì)。)
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