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《做一名合格的管理者》教練管理課

主講老師: 吳柏江 吳柏江

主講師資:吳柏江

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 綜合管理是一項復雜而關鍵的任務,它涉及組織內部多個方面的協(xié)調與整合。在綜合管理中,需要有效規(guī)劃、組織、領導和控制各項資源,以確保組織目標的實現(xiàn)。這要求管理者具備全面的視野、靈活的應變能力和卓越的溝通能力,能夠協(xié)調各方利益,優(yōu)化資源配置,推動組織高效運轉。通過綜合管理,組織能夠實現(xiàn)內部各環(huán)節(jié)的順暢銜接,提升整體運營效率和競爭力。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-07-04 15:36


課程背景:

1.通過學習教練式的管理技術,培養(yǎng)管理為一名教練型的管理者,

2.突破傳統(tǒng)的思維與習慣,提升管理者的自我覺察能力;

3.學習培養(yǎng)下屬動工作習慣的技巧,從而影響整個組織的氛圍與士氣。

4.采用講解、演示,學員小組討論1對1練習等方式,讓學員在體驗中學習,效果更好;

5.所學的方法馬上可以應用到工作中,并通過實踐潛移默化地提高教練式管理者的管理能力。

 

課程收益:

1.認識教練型管理者與傳統(tǒng)管理者的不同;

2.學習成為教練型管理者的六大技能;

3.通過教練體驗,演練并掌握6核心管理技術;

4.幫助管理者突破傳統(tǒng)管理思維,建立創(chuàng)新管理思維;

5. 學習6大工具系統(tǒng)綜合運用技術,成功幫助管理者轉型為教練型管理者

 

課程特色:

1.落地性——課程內容具化,語言通俗易懂;案例貼近工作;課后無須二次轉化,拿來即用。

2.工具性——將輔導技巧,引入ICF國際教練聯(lián)盟最前沿教練工具,易操作及掌握。

3.針對性——管理度身定制的課程內容100%貼合管理者的工作實際。

4.實用性——培訓突出實用效果,聚焦管理者工作實踐,通過案例及課堂演練,及導師專業(yè)指導,員們在課上直接掌握方法。

5.生動性——采用研討、案例、視頻、教練體驗等多種培訓形式,突出課堂的生動性。

 

課程時間:1-2天,6小時/天

授課對象:中高層管理者

  

 

課綱內容   

第一講:目標管理(認定方向就不會改變,用目標聚焦力量)

1、目標的重要性

2、如何設定唾手可得的目標

3、專注目標,分布實現(xiàn)階段性計劃

4、科學實際并提前完成

第二講:決策管理(學會做決策,擺脫具體事務的羈絆)

1、什么事權利,大權與小權

2、決策的目標要明確,行動針對性

3、如何做正確的決策

4、兼聽則明,引導員工積極參與決策

5、果斷決策的重要性

第三講:用人管理(每個人都有智慧,如何激發(fā)和運用)

1、沒有最好,只有適合的人才

2、揚長避短,知人善任

3、唯才是舉

4、拋棄等級觀念,敢用“外人

第四講:授權管理(從細節(jié)中超脫出來)

1、充分授權,管理者帶隊伍的訣竅

2、向下屬分權,讓看準策略的人挑擔子

3、責權一致,授權講究策略

4、大權與小權如何結合

第五講:制度管理(誰說了算?慢慢形成“規(guī)矩說了算”)

1、法治與人治

2、促進員工規(guī)則意識的養(yǎng)成

3、按制度辦事,不要動不動就“例外”

4、制度是基礎。確保制度切實可行

第六講:激勵管理(滋潤員工心靈)

1、保健因素和激勵因素

2、建立企業(yè)有效激勵機制

3、把握激勵的及時原則

4、最大限度的鼓舞士氣

5、讓“狼”奮不顧身是有辦法的

第七講:執(zhí)行力管理(大多數(shù)時候,人們不知道干什么)

1、管理呼喚優(yōu)秀執(zhí)行力

2、細化執(zhí)行標準,科學考察執(zhí)行效果

3、明確管理角色與執(zhí)行角色

4、100-1=0

5、細節(jié)明確標準

6、執(zhí)行是一種服從

第八講:高效能管理(錯誤的工作方式只會增強勞動強度)

1、忙碌不等于高效,謹防跌入效率的陷阱

2、時間價值

3、如何專注關鍵的“二八法則”

4、最重要的事情是高效

5、界定問題,解決問題方法

6、工作條理化,任務清單制定法

第九講:潛能管理(激發(fā)個人潛能,將“小草”變成“大樹”)

1、潛能的三個疑問

2、逼出自己的潛能

3、不再自我設限

4、讓壓力激發(fā)潛能

5、提升期望值,充分挖掘員工潛力

6、挑戰(zhàn)自我,突破劣勢更要突破優(yōu)勢



 
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