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助推新增長:股權(quán)機(jī)制創(chuàng)新

主講老師: 鄭敬普 鄭敬普

主講師資:鄭敬普

課時(shí)安排: 2-3天/6小時(shí)一天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡介: 《助推新增長:股權(quán)機(jī)制創(chuàng)新》是一本專注于探討如何通過股權(quán)機(jī)制創(chuàng)新推動(dòng)企業(yè)新增長的實(shí)戰(zhàn)指南。本書深入分析了傳統(tǒng)股權(quán)機(jī)制的局限性,并提出了創(chuàng)新的股權(quán)設(shè)計(jì)思路,如股權(quán)激勵(lì)、合伙人機(jī)制等,旨在激發(fā)員工積極性,綁定核心人才,提升企業(yè)競爭力。通過豐富的案例與策略指導(dǎo),本書幫助企業(yè)構(gòu)建靈活、高效的股權(quán)架構(gòu),實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的共贏發(fā)展,為企業(yè)的持續(xù)增長注入新動(dòng)力。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-10-18 11:45

課題2《助推新增長:股權(quán)機(jī)制創(chuàng)新》

 

   課程對象:創(chuàng)始人、董事長、總經(jīng)理、接班人、家族經(jīng)理人、職業(yè)高管

課程價(jià)值:1、幫助學(xué)員識(shí)別自己的企業(yè)是否需要股權(quán)激勵(lì);

2、提供合理的股權(quán)設(shè)計(jì)方法。尤其是合伙人激勵(lì)方法與退出方  法,將會(huì)對企業(yè)產(chǎn)生重要價(jià)值。

教學(xué)方式:講座+案例+微咨詢+私董會(huì)

教學(xué)時(shí)長:2-3

 

課程提綱:

 

一、如何認(rèn)知股權(quán)機(jī)制

1、是雙刃劍嗎?

2、一個(gè)復(fù)雜的長效機(jī)制?

3、是企業(yè)家邏輯還是專家邏輯?

4、退出方法有何用?

 

二、股權(quán)機(jī)制對誰開放

1、對投資人?

2、對深層次財(cái)富需求者?

3、對合伙人?

4、對董事會(huì)決策有影響的人?

 

三、認(rèn)知股權(quán)機(jī)制陷阱

1、股權(quán)決策陷阱

2、股權(quán)福利陷阱

3、上市后遺癥及其分析

 

四、股權(quán)機(jī)制設(shè)計(jì)方法

1、公開與私下設(shè)計(jì)哪個(gè)好?

2、如何用好股東標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)“四步法”?

3、股東推薦制度與程序該如何設(shè)計(jì)?

4、股東機(jī)制實(shí)施時(shí)機(jī)該如何選擇?

5、股權(quán)價(jià)格該如何確定?

6、贈(zèng)與還是購買?如何操作?

7、如何設(shè)計(jì)股權(quán)合伙機(jī)制?

 

五、股權(quán)退出方法

1、退出的六個(gè)前提如何分析?

2、六個(gè)退出方法該如何操作?

 

六、家族股權(quán)安排

1、一代創(chuàng)始人的控股權(quán)要保持多久?

2、二代何時(shí)有股權(quán)更合適?如何獲得?

3、家族成員擁有股權(quán)如何影響公司治理?

4、家族控股要保持多久?


 
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