| 主講老師： | 劉晨波 | |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 四型性格與領(lǐng)導(dǎo)力提升是一個(gè)重要的管理議題。通過了解四種不同的性格類型（力量型、完美型、活潑型和某種特定描述的四號性格），領(lǐng)導(dǎo)者可以更好地理解和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員。力量型領(lǐng)導(dǎo)者具有專家式的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，強(qiáng)調(diào)專業(yè)能力和決策力；完美型領(lǐng)導(dǎo)者則傾向于教練式領(lǐng)導(dǎo)，注重細(xì)節(jié)和規(guī)劃；活潑型領(lǐng)導(dǎo)者善于合作與溝通，能夠凝聚團(tuán)隊(duì)。而四號性格的領(lǐng)導(dǎo)者則富有獨(dú)創(chuàng)精神，強(qiáng)調(diào)真實(shí)激情與事業(yè)理想。了解這些性格類型，有助于領(lǐng)導(dǎo)者針對性地提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力，從而更有效地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-10-30 17:59 |
領(lǐng)導(dǎo)者最有價(jià)值的工具課 即學(xué) 即用 即效
四型性格與領(lǐng)導(dǎo)力提升
主講：劉晨波老師
【課程背景】
《詩經(jīng)》曰：得人者興，失人者崩。得人失人之間，正是事業(yè)成敗的關(guān)鍵所在。古今中外所有成大事者，無不千方百計(jì)以求得人才。荀子云：主道知人，臣道知事。知人知事之別，道出了領(lǐng)導(dǎo)和管理的差異。當(dāng)代領(lǐng)袖毛澤東說過：“領(lǐng)導(dǎo)的主要工作是出主意，用干部?！?“出主意”是領(lǐng)導(dǎo)者的戰(zhàn)略決策工作，“用干部”則是領(lǐng)導(dǎo)者的選人用人工作，這兩項(xiàng)工作的重要前提是——識人，離開了對人性的深刻認(rèn)識，就免談?lì)I(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
本課程運(yùn)用SCMP四型性格解析理論，該理論由人類行為學(xué)家威廉·馬斯頓創(chuàng)立，該系統(tǒng)理論嚴(yán)謹(jǐn)，描述精確，易于掌握，便于應(yīng)用。被業(yè)界譽(yù)為知人識己的“讀心術(shù)”、人際溝通的“金剛經(jīng)”、銷售促成的“撒手锏”。
本課程旨在幫助你對人性、自我、對人的性格有徹底的了解，喚醒自我認(rèn)知、自我省察意識，揚(yáng)長避短。能迅速掌握“識人之智、留人之法、用人之術(shù)”的真諦，使你煉就一雙慧眼，知人善任。擁有成就大事的能力，贏得心悅誠服的追隨者，共同成就人生的宏圖偉業(yè)！
【課程收益】
★ 能全面地了解人性的優(yōu)勢和弱點(diǎn)，心懷感恩豁達(dá)處世。
★ 深刻認(rèn)識自己，準(zhǔn)確定位自己，在工作、生活中揚(yáng)長避短。
★ 慧眼識人，知人善任。把最合適的人用在最恰當(dāng)?shù)奈蛔印?/span>★ 洞悉身邊每個(gè)人的性格，掌握最佳溝通模式。★ 準(zhǔn)確把握下屬的優(yōu)勢弱點(diǎn)，采取最有效的授權(quán)方式。
★ 精準(zhǔn)把握選人的重點(diǎn)和育人的方向。★ 促進(jìn)自身修為，擴(kuò)大影響力，贏得心悅誠服的追隨者。★ 改善夫妻、親子關(guān)系，促進(jìn)家庭和睦。
★ 從性格入手，掌握系統(tǒng)的個(gè)性化管理工具。
★ 幫助您打造互補(bǔ)型完美團(tuán)隊(duì)。
【課程大綱】
一、導(dǎo)語：
n 學(xué)習(xí)的目的和態(tài)度
n 改變的內(nèi)在障礙——心理舒適空間
n 改變的外在障礙——缺乏危機(jī)意識
n 改變從自己開始
n 知識不如方法，方法不如智慧
二、認(rèn)識你自己
n 人的本性——天使與魔鬼共舞
n 人性中的本我、自我和超我
n 人的個(gè)性——天下沒有兩片相同的樹葉
n 認(rèn)識人性，超越個(gè)性，你將無所不能
三、四型性格學(xué)說
n 性格的根本——神經(jīng)反應(yīng)類型
n 性格的深層——?dú)赓|(zhì)
n 四型性格理論的誕生與應(yīng)用
n 性格的六大忠告
四、性格特征與描述：
n （S）活潑型性格：感性、外向、多言
n （M）完美型性格：理性、內(nèi)向、思考
n （C）力量型性格：理性、外向、行動
n （P）和平型性格：感性、內(nèi)向、觀看
五、領(lǐng)導(dǎo)決定成敗
n 領(lǐng)導(dǎo)力的九大自然法則
n 領(lǐng)導(dǎo)、管理趨勢的演變
n 領(lǐng)導(dǎo)的主體能力與要素
n 領(lǐng)導(dǎo)者、管理者的差異
n 從《孫子兵法》看領(lǐng)導(dǎo)的價(jià)值
n 領(lǐng)導(dǎo)者、管理者存在的主要問題
六、性格化領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
n 怎樣領(lǐng)導(dǎo)活潑型性格的人
n 怎樣領(lǐng)導(dǎo)完美型性格的人
n 怎樣領(lǐng)導(dǎo)力量型性格的人
n 怎樣領(lǐng)導(dǎo)和平型性格的人
七、性格的自我修練
n 活潑型性格的領(lǐng)導(dǎo)如何修身養(yǎng)性
n 完美型性格的領(lǐng)導(dǎo)如何修身養(yǎng)性
n 力量型性格的領(lǐng)導(dǎo)如何修身養(yǎng)性
n 和平型性格的領(lǐng)導(dǎo)如何修身養(yǎng)性
八、領(lǐng)導(dǎo)力的層級
n 領(lǐng)導(dǎo)力層級一——職位頭銜
n 領(lǐng)導(dǎo)力層級二——人際認(rèn)同
n 領(lǐng)導(dǎo)力層級三——業(yè)績成果
n 領(lǐng)導(dǎo)力層級四——人力開發(fā)
n 領(lǐng)導(dǎo)力層級五——眾望所歸
九、領(lǐng)導(dǎo)生命周期
n 領(lǐng)導(dǎo)生命周期第一階段——?jiǎng)?chuàng)業(yè)期
n 領(lǐng)導(dǎo)生命周期第二階段——發(fā)展期
n 領(lǐng)導(dǎo)生命周期第三階段——成熟期
n 領(lǐng)導(dǎo)生命周期第四階段——轉(zhuǎn)變期
n 領(lǐng)導(dǎo)生命周期第五階段——僵化期
十、后記
n 領(lǐng)導(dǎo)使命感——你要做多大的事，為誰而做
n 領(lǐng)導(dǎo)價(jià)值觀——你怎樣看待事物，如何去做
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