主講老師: | 鄭孜平 | |
課時安排: | 1天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 請看詳細(xì)課程介紹 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2024-11-01 12:36 |
《銀行員工職業(yè)化素養(yǎng)》
主講:鄭老師
課程大綱/要點(diǎn):
一、什么是職業(yè)化?
二、職業(yè)化素養(yǎng)五張“通行證”
(一)職業(yè)化道德
(二)職業(yè)化心態(tài)、
(三)職業(yè)化精神、
(四)職業(yè)化技能、
(五)職業(yè)化形象
三、每個銀行員工具備職業(yè)化素養(yǎng),我們需要從以下五個方面作出努力:
(一)樹立職業(yè)化道德
(二)塑造職業(yè)化精神
(三)提升職業(yè)化技能
(四)打造職業(yè)化形象
(五)培養(yǎng)職業(yè)化進(jìn)取心態(tài)
四、《職業(yè)操守》是提升職業(yè)化素養(yǎng)的基本條件
職業(yè)操守的全方位分析和業(yè)務(wù)、服務(wù)、客戶等方面的體現(xiàn)
五、職業(yè)化的工作精神在于:
(一)團(tuán)隊合作
(二)尊重他人
(三)樂于奉獻(xiàn)
(四)勇于改變
六、溝通顯得十分重要---我們始終在溝通中
與上級,與同事,與客戶等,在溝通中應(yīng)做到什么?
七、奉獻(xiàn)----服務(wù)
認(rèn)識----做到 互動提問
八、職業(yè)化的工作技能
(一)金融專業(yè)知識
(二)法律知識
(三)情緒壓力控制
(四)客戶投訴處理
(五)危機(jī)處理
(六)崗位業(yè)務(wù)技能
(七)溝通技巧
(八)時間管理。
(九)職場之學(xué)習(xí)需要要知行合一
九、第一印象重要嗎?答案:很重要!
(一)營業(yè)前的儀表自查
(二)營業(yè)中形象要求
(三)回答客戶問題時
(四)與客戶道別時
十、你有一個系統(tǒng)性的職業(yè)規(guī)劃嗎?為自己的前途和志向準(zhǔn)備好了嗎?
認(rèn)真負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,是你職業(yè)生涯的基石
十一、培養(yǎng)職業(yè)化素養(yǎng)
職業(yè)化素養(yǎng)的意義,會面臨很多心理沖突(角色沖突、能力沖突、價值沖突)
十二、銀行員工應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng)
(一)正確定位角色
(二)樹立對崗位的敬畏
(三)鍛造執(zhí)行能力
(四)提高協(xié)作能力
(五)提升品牌形象
十三、找出自己美好的一面,走出自己的方格
(一)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。
(二)找出榜樣人物。
(三)肯定自己的能力
(四)計算已做妥的事。
(五)培養(yǎng)某方面興趣。
(六)發(fā)揮自己的外在美。
十四、如何較快的融入自己的團(tuán)隊
(一)多做事,少說話
(二)重德行,講誠信
(三)勤修煉,多溝通
(四)有目標(biāo),能奉獻(xiàn)
十五、加強(qiáng)對禁止性規(guī)定的教育,體現(xiàn)在工作中,至少要杜絕禁止性規(guī)定中的要求
銀監(jiān)會30個“嚴(yán)禁”分析
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