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課程分類

管理溝通
企業(yè)中的管理者往往缺乏策略性管理溝通的有效訓(xùn)練，忽視了建立多向關(guān)系信息網(wǎng)絡(luò)、向上溝通、向下建立溝通體系及向下沖突管理等的重要性和技巧，這也是本課程所教授的核心學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2024-12-06 15:16
主講老師：代偉偉課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

打造卓越人力資源業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力
本課程專為公司老板和公司管理班子設(shè)計(jì)，旨在站在整體的反向視角，幫助業(yè)務(wù)管理者理解人力資源的本質(zhì)，用好人力資源，將人力資源視為資源和幫手，扮演好解決業(yè)務(wù)問題和為組織創(chuàng)造價(jià)值的角色。
2024-12-06 15:15
主講老師：代偉偉課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

員工職業(yè)化素養(yǎng)提升
在員工職業(yè)化心態(tài)這一主題下，我們需要從多元化的角度和全方位的視角來提升員工的職業(yè)化素養(yǎng)。這包括但不限于思維方式、角色定位、服務(wù)意識、心態(tài)以及職業(yè)化要求等方面的培養(yǎng)。我們的目標(biāo)是讓員工深入理解職業(yè)化的真正含義，以促進(jìn)他們在工作中更好地發(fā)揮專業(yè)能力和敬業(yè)精神。致力于使每一位員工都成為“形神兼?zhèn)?、?nèi)外兼修”的職業(yè)人士。
2024-12-05 17:14
主講老師：孫維課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

新員工角色認(rèn)知
隨著企業(yè)的發(fā)展和組織結(jié)構(gòu)的日趨復(fù)雜，新員工的角色認(rèn)知在職場中的重要性日益凸顯。角色認(rèn)知指的是新員工在入職后，對所在崗位的職責(zé)、公司對他們的期望以及公司文化與價(jià)值觀的全面理解和適應(yīng)能力。這種能力不僅影響新員工個人的職場表現(xiàn)，更關(guān)系到團(tuán)隊(duì)協(xié)作和組織發(fā)展的順利進(jìn)行。若新員工缺乏角色認(rèn)知，可能會導(dǎo)致溝通障礙、工作效率低下、對公司文化的不適應(yīng)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作問題等一系列問題。因此，將新員工角色認(rèn)知作為一門重要課程進(jìn)行推廣是至關(guān)重要的，這可以幫助新員工快速適應(yīng)職場環(huán)境，并為他們的個人和職業(yè)發(fā)展建立穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
2024-12-05 17:13
主講老師：孫維課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

你的職涯具有職業(yè)核心競爭力
現(xiàn)在企業(yè)的競爭是人才的競爭，員工的職業(yè)規(guī)劃作為人力資源管理工具，通過了解員工的自我評估、規(guī)劃和發(fā)展計(jì)劃，企業(yè)可以更好地為員工提供職業(yè)發(fā)展機(jī)會，激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)新精神，提高員工的工作滿意度和忠誠度。可以將員工職業(yè)需求和企業(yè)發(fā)展相結(jié)合，在培養(yǎng)和發(fā)展企業(yè)自己的人才同時(shí)，實(shí)現(xiàn)人崗匹配，達(dá)到個人職業(yè)生涯發(fā)展和企業(yè)發(fā)展的雙贏。
2024-12-05 17:12
主講老師：孫維課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

提升績效的IDP人才發(fā)展
在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中，人才發(fā)展已成為企業(yè)提升績效和保持競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵因素。因此，個人發(fā)展計(jì)劃（IDP）作為一種重要的人才發(fā)展工具，能夠幫助員工明確職業(yè)目標(biāo)、識別發(fā)展需求、規(guī)劃發(fā)展路徑，從而提升績效、實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值，促進(jìn)組織發(fā)展和成長。本課程旨在幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、人力資源管理者和員工了解IDP的概念、方法和工具，有效制定和實(shí)施個人發(fā)展計(jì)劃，推動個人和組織的共同發(fā)展。
2024-12-05 17:11
主講老師：孫維課時(shí)安排：0.5天

面議

績效導(dǎo)向的高潛人才盤點(diǎn)與選用
在競爭激烈的人才市場中，企業(yè)需要重視高績效人才的盤點(diǎn)工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和留住關(guān)鍵人才，以保持組織的穩(wěn)定運(yùn)作和持續(xù)發(fā)展。高績效人才盤點(diǎn)是一項(xiàng)戰(zhàn)略性的人才管理工作，能夠幫助企業(yè)建立人才儲備，提升員工績效和團(tuán)隊(duì)效能，促進(jìn)組織創(chuàng)新和變革。因此，本課程旨在幫助企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和人力資源管理者學(xué)習(xí)高績效人才盤點(diǎn)的理論和實(shí)踐，提升其人才管理能力，推動組織績效的持續(xù)提升。
2024-12-05 17:10
主講老師：孫維課時(shí)安排：0.5天

面議

慧眼識英雄：助你提升90%的識人率
在當(dāng)前的商業(yè)環(huán)境中，人才是企業(yè)最寶貴的資源。然而，招聘合適的人才并非易事。企業(yè)常常面臨招聘周期長、候選人匹配度低、招聘成本高等問題。為了幫助企業(yè)解決這些問題，提高招聘效率和人才匹配度，本課程應(yīng)運(yùn)而生。通過教授實(shí)用的招聘技巧和策略，本課程旨在幫助企業(yè)快速識別并吸引合適的人才，為企業(yè)的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才保障。
2024-12-05 17:10
主講老師：孫維課時(shí)安排：0.5天

面議

績效導(dǎo)向的高潛人才盤點(diǎn)與選用
隨著人才發(fā)展理念逐步被企業(yè)接受，越多企業(yè)開始嘗試在內(nèi)部建立高潛力人才計(jì)劃，運(yùn)用一些工具、體系和流程來識別和發(fā)展高潛力人才。但是，結(jié)果并不盡如人意。很多企業(yè)在高潛力人才識別與篩選過程中存在著種種誤區(qū)，并且在高潛人才計(jì)劃實(shí)施的過程中也遇到了諸多問題。本課程主要圍繞著如何衡量、識別和評估高潛人才并順利開展有效的高潛力人才計(jì)劃展開。
2024-12-05 17:06
主講老師：孫維課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

金牌面試官
本課程旨在通過深入剖析人崗匹配的原理與技巧，結(jié)合心理學(xué)、行為學(xué)等多學(xué)科知識，為面試官提供一套科學(xué)、系統(tǒng)的選拔方法，幫助企業(yè)招到合適的人才，提升組織效能。
2024-12-05 16:23
主講老師：舒濤課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

績效管理之OKR工作法
2024-12-05 16:22
主講老師：舒濤課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

基礎(chǔ)績效管理
績效管理不僅關(guān)乎企業(yè)的業(yè)績，還直接影響員工的成長、滿意度及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率。因此，掌握科學(xué)的績效管理方法對于企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。
2024-12-05 16:20
主講老師：舒濤課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

崗位勝任力模型搭建
隨著企業(yè)競爭的加劇，人才選拔與發(fā)展成為提升企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵因素。崗位勝任力模型作為評估人才與崗位匹配度的重要工具，對于優(yōu)化招聘流程、提升員工績效具有重要意義。因此，本課程旨在幫助學(xué)員深入理解崗位勝任力模型，掌握其搭建方法與技巧，以提升企業(yè)的人力資源管理效能。
2024-12-05 16:19
主講老師：舒濤課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
非常時(shí)期之后，中小企業(yè)面臨前所未有的人力資源困境，招聘難、人才流失、團(tuán)隊(duì)效能下滑等問題愈發(fā)凸顯。正如彼得·德魯克所言：“管理者的工作中包含設(shè)定目標(biāo)、組織、激勵和溝通等基本活動?！?戴維·尤里奇亦強(qiáng)調(diào)：“公司中的人力資源管理應(yīng)由直線經(jīng)理負(fù)主要責(zé)任?！北菊n程正是針對非人力資源經(jīng)理設(shè)計(jì)，旨在通過系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，掌握有效的人力資源管理技能，解決疫情后中小企業(yè)的具體人力難題，提升管理效能，實(shí)現(xiàn)組織的可持續(xù)發(fā)展。
2024-12-05 16:17
主講老師：舒濤課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

行動學(xué)習(xí)之業(yè)務(wù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型工作坊

行動學(xué)習(xí)之業(yè)務(wù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型工作坊
在轉(zhuǎn)型創(chuàng)新工作開展過程中，經(jīng)常需要面臨員工不認(rèn)同，思維模式固化，創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變極難發(fā)生。對于領(lǐng)導(dǎo)者而言，U型理論是一個很有效的工具，它能夠讓人打開舊的自己，找到新的身份認(rèn)同；不斷地延展自己的邊際，從而更有力量地前行。業(yè)務(wù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型工作坊，將采用U型理論的模型，通過7個步驟，10個創(chuàng)新工具，幫助學(xué)員找到新的角色認(rèn)知，從心出發(fā)。
2024-11-21 14:52
主講老師：王舒課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

行動學(xué)習(xí)問題解碼訓(xùn)戰(zhàn)工作坊
企業(yè)管理的問題，很容易歸因于使命、愿景、價(jià)值觀等永恒且復(fù)雜的議題，道不清，說不明，做不實(shí)。企業(yè)管理需要以“問題為導(dǎo)向”，皈依“在戰(zhàn)爭中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭”的實(shí)用主義哲學(xué)，回到真實(shí)的業(yè)務(wù)和管理場景，解決真實(shí)的問題獲得商業(yè)成功。
2024-11-21 14:50
主講老師：王舒課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

行動學(xué)習(xí)之團(tuán)隊(duì)融合工作坊
從VUCA到BANI，任務(wù)的復(fù)雜度沒有減少，但是心智的焦慮感增加了。這個特點(diǎn)與變化放在團(tuán)隊(duì)場景，依然適用：企業(yè)戰(zhàn)略與組織不斷變化，導(dǎo)致組織與團(tuán)隊(duì)的持續(xù)調(diào)整，因此，解決團(tuán)隊(duì)沖突，加速團(tuán)隊(duì)融合，形成團(tuán)隊(duì)合力，就成為這個時(shí)代團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵任務(wù)。
2024-11-21 14:49
主講老師：王舒課時(shí)安排：1天，6小時(shí)/天

面議

知行合一打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
《知行合一——打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》培訓(xùn)課程提供科學(xué)系統(tǒng)的管理學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，該課程的核心理念及工具廣泛運(yùn)用于眾多大中型集團(tuán)公司，經(jīng)過了多年的企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)踐驗(yàn)證。本課程在課堂上運(yùn)用案例研討、引導(dǎo)促動、實(shí)戰(zhàn)演練、評估測評、工具練習(xí)等方式，講授打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的方法與工具，結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例，讓管理者經(jīng)過兩天的集中學(xué)習(xí)，科學(xué)系統(tǒng)地掌握從戰(zhàn)略到執(zhí)行，從執(zhí)行到結(jié)果的管理思想理念和落地實(shí)踐方法論。
2024-11-21 11:29
主講老師：朱偉鋒課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

堅(jiān)若磐石--員工激勵與輔導(dǎo)
《員工激勵與輔導(dǎo)》培訓(xùn)課程提供科學(xué)系統(tǒng)的管理學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，該課程的核心理念及工具廣泛運(yùn)用于眾多大中型集團(tuán)公司，經(jīng)過了多年的企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)踐驗(yàn)證。本課程在課堂上運(yùn)用案例研討、引導(dǎo)促動、實(shí)戰(zhàn)演練、視頻教學(xué)、工具練習(xí)等方式，結(jié)合企業(yè)實(shí)際案例，讓管理者經(jīng)過兩天的集中學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握長效激勵技能，塑造員工的敬業(yè)度，高效輔導(dǎo)，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)者。
2024-11-21 11:24
主講老師：朱偉鋒課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

就地集結(jié)--團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作（劇本殺）
針對上述問題，本課程“團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作”應(yīng)運(yùn)而生。本課程旨在通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動，幫助學(xué)員深入理解團(tuán)隊(duì)運(yùn)作原理與溝通技巧，掌握團(tuán)隊(duì)協(xié)作與沖突解決技巧，培養(yǎng)積極心態(tài)與責(zé)任感。通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將能夠成為團(tuán)隊(duì)中的佼佼者，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，本課程也將為企業(yè)打造一支高效、協(xié)作、富有創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)提供有力支持。
2024-11-12 17:53
主講老師：吳婷課時(shí)安排：2天，6小時(shí)/天

面議

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