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陳智新

戰(zhàn)略落地、目標(biāo)解碼專家
陳智新老師常駐地區(qū):北京
陳智新老師簡(jiǎn)介:陳智新 老師 ——戰(zhàn)略落地、目標(biāo)解碼專家? 曾任神州數(shù)碼(HK 00861) 事業(yè)部總經(jīng)理? 曾任偉仕佳杰(HK00586)、神州信息(SZ00555) 高管? 日事清一站式目標(biāo)管理平臺(tái) 合伙人? 中國(guó)銀行、浦發(fā)

陳智新 老師

       ——戰(zhàn)略落地、目標(biāo)解碼專家

?  曾任神州數(shù)碼(HK 00861)  事業(yè)部總經(jīng)理

?  曾任偉仕佳杰(HK00586)、神州信息(SZ00555)  高管

?  日事清一站式目標(biāo)管理平臺(tái) 合伙人

?  中國(guó)銀行、浦發(fā)銀行、中國(guó)石化等知名企業(yè)績(jī)效改進(jìn)顧問(wèn)

?  惠普中國(guó)、豐田、本田、丹納赫等知名外企目標(biāo)解碼顧問(wèn)

?  國(guó)際教練聯(lián)盟(ICF)認(rèn)證組織教練

?  美國(guó)NLP中心認(rèn)證 NLP教練

?  國(guó)際注冊(cè)AOCE STC團(tuán)隊(duì)教練

?  IPP國(guó)際績(jī)效改進(jìn)師

?  4D卓越領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師及執(zhí)行顧問(wèn)

?  國(guó)家認(rèn)證二級(jí)心理咨詢師

?  中國(guó)政法大學(xué)工商管理碩士

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

陳老師擁有近二十年戰(zhàn)略解碼及績(jī)效改進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),曾帶領(lǐng)多家不同類型的業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。累計(jì)業(yè)務(wù)管理規(guī)模超200億,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干數(shù)百名。

?  創(chuàng)造過(guò)高科技產(chǎn)品企業(yè)偉仕佳杰大客戶業(yè)務(wù)年度業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)58%,,創(chuàng)造歷史增速新高。

?  帶領(lǐng)過(guò)高科技企業(yè)服務(wù)產(chǎn)品企業(yè)神州數(shù)碼企業(yè)應(yīng)用本部高端計(jì)算及存儲(chǔ)設(shè)備銷售年增速?gòu)?fù)合增長(zhǎng)率超39%,多次獲得集團(tuán)頒發(fā)的金帆獎(jiǎng)。

?  推動(dòng)系統(tǒng)集成商神州信息公司成立軟件產(chǎn)品中心實(shí)現(xiàn)集成軟件產(chǎn)品化銷售,完成運(yùn)維產(chǎn)品分析及產(chǎn)品獲取戰(zhàn)略、開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化銷售體系,首年突破千萬(wàn)利潤(rùn)大關(guān)

陳老師總結(jié)了近二十年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)略轉(zhuǎn)型及持續(xù)目標(biāo)增長(zhǎng)及績(jī)效改進(jìn)的豐富經(jīng)驗(yàn),對(duì)于民營(yíng)企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)在新形勢(shì)下的戰(zhàn)略落地進(jìn)行了深入的研究,總結(jié)出了一套關(guān)于民營(yíng)企業(yè)戰(zhàn)略解碼及目標(biāo)管理的方法論,提出了企業(yè)戰(zhàn)略落地的實(shí)戰(zhàn)系統(tǒng)模型(DS-5DModel),獲得眾多企業(yè)的高度認(rèn)同并用于實(shí)戰(zhàn),取得良好的效果。

陳老師現(xiàn)全身心的致力于中國(guó)中小企業(yè)的管理升級(jí)事業(yè),為幫助中國(guó)中小企業(yè)價(jià)值創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)可持續(xù)成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)改變中國(guó)企業(yè)管理效率而矢志奮斗!

【授課風(fēng)格】

?  實(shí)戰(zhàn)型導(dǎo)師,深入淺出、條例清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、熱忱幽默。

?  教練式授課,擅長(zhǎng)結(jié)合引導(dǎo)技術(shù)的教練式培訓(xùn)打造課堂共創(chuàng)場(chǎng)域,對(duì)課程設(shè)計(jì)、表達(dá)呈現(xiàn)、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、認(rèn)知升級(jí)有獨(dú)到見(jiàn)解,通過(guò)體驗(yàn)式培訓(xùn)+教練式反饋+風(fēng)趣幽默風(fēng)格,能在課堂讓學(xué)員洞悉問(wèn)題本質(zhì)、及時(shí)創(chuàng)建覺(jué)察,形成方案成果,促動(dòng)績(jī)效改善。

?  學(xué)以致用:陳老師的課緊扣企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)狀況,將深?yuàn)W的管理理論、管理方法以及自己的管理心得以一種輕松、愉快、詼諧、幽默的方式傳授給學(xué)員,既有管理之道,又有管理之術(shù),操作性極強(qiáng),學(xué)能致用。

?  能力培養(yǎng):陳老師的講授充滿激情,點(diǎn)燃學(xué)員的內(nèi)心,注重內(nèi)在的解剖,在傳授學(xué)員知識(shí)和技能的同時(shí)幫助學(xué)員培育自己的管理思維和潛能激發(fā)。

?  解渴、過(guò)癮、實(shí)用、有效!

【主講課程】

戰(zhàn)略與目標(biāo)系列課程:

《敏捷戰(zhàn)略—發(fā)展型企業(yè)戰(zhàn)略制定與落地》

《目標(biāo)解碼—上下同欲的執(zhí)行力構(gòu)建》

《分布式目標(biāo)管理—打造企業(yè)“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo)管理系統(tǒng)》

《中國(guó)式OKR落地方法——數(shù)千家的中國(guó)企業(yè)的OKR落地實(shí)施》

通用管理系列課程:

《教練式評(píng)估復(fù)盤》

《教練式績(jī)效改進(jìn)》

《教練領(lǐng)導(dǎo)力》

《教練式高績(jī)效輔導(dǎo)》

人力資源系列課程:

《目標(biāo)與績(jī)效管理》

《戰(zhàn)略績(jī)效管理》

《績(jī)效管理與輔導(dǎo)》

《績(jī)效改進(jìn)與突破》

公司

行業(yè)

問(wèn)題/挑戰(zhàn)

核心辦法

項(xiàng)目成果

創(chuàng)仕科銳

互聯(lián)網(wǎng)

疫情之后加上協(xié)同在線軟件競(jìng)爭(zhēng)加劇,公司猶豫是否要轉(zhuǎn)型發(fā)展,公司的能力是否支撐

從目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)力著手,梳理公司業(yè)務(wù)模式及價(jià)值鏈,進(jìn)行目標(biāo)解碼

實(shí)現(xiàn)公司跨越式發(fā)展,銷售同比增長(zhǎng)55%,開始公司第二曲線,完成新業(yè)務(wù)MVP,獲得新一輪融資。

天瑪智控

工業(yè)制造

公司面臨新的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型機(jī)會(huì),但公司管理體系對(duì)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型支撐困難,目標(biāo)及績(jī)效管理需要升級(jí)

從績(jī)效支撐力著手,構(gòu)建從戰(zhàn)略到部門執(zhí)行的目標(biāo)管理體系

公司業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)40%,實(shí)現(xiàn)內(nèi)部的融合及協(xié)同,對(duì)戰(zhàn)略性突破舉措形成全面的支撐

斯瑪特教育

美術(shù)教育

公司以往的招商加盟能力無(wú)法滿足公司持續(xù)的要求,公司組織能力需要升級(jí),業(yè)務(wù)需要突破創(chuàng)新

從目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)力著手,梳理升級(jí)業(yè)務(wù)模式及業(yè)務(wù)創(chuàng)新空間,實(shí)現(xiàn)各部門目標(biāo)對(duì)齊

公司實(shí)現(xiàn)組織能力升級(jí),形成公司內(nèi)部基于戰(zhàn)略的部門協(xié)同,實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略聚焦,新業(yè)務(wù)增加100%

熊貓保險(xiǎn)

互聯(lián)網(wǎng)

公司新增核心高管,希望實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,但各部門職能模糊不清、協(xié)同性差,無(wú)法支撐高目標(biāo)

從績(jī)效支撐力著手,構(gòu)建從戰(zhàn)略到部門執(zhí)行的戰(zhàn)略性目標(biāo)及績(jī)效管理體系

公司形成了基于戰(zhàn)略的目標(biāo)管理體系,形成了組織合力,公司核心資源與戰(zhàn)略進(jìn)一步匹配,實(shí)現(xiàn)銷售收入增加40%

喜社烘焙

烘焙連鎖

公司核心高管進(jìn)行更替,戰(zhàn)略需要進(jìn)一步調(diào)整,管理體系需要進(jìn)一步優(yōu)化

從管理執(zhí)行力著手,進(jìn)行階段性復(fù)盤,形成有效落地機(jī)制,提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

基于公司戰(zhàn)略的目標(biāo)層層支撐,公司核心管理層實(shí)現(xiàn)高度融合及協(xié)同,公司業(yè)績(jī)比同期增加69%

王牌互娛

在線游戲

公司發(fā)展迅速,新增多個(gè)高管,引入幾十名業(yè)內(nèi)精英人才。但如何融入公司文化,承接公司戰(zhàn)略遇到挑戰(zhàn)

從目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)力著手,澄清愿景及戰(zhàn)略,進(jìn)行目標(biāo)體系與文化體系的融合及拆解

實(shí)現(xiàn)部門目標(biāo)體系與組織文化深度融合,管理人員目標(biāo)認(rèn)可度增加30%,實(shí)現(xiàn)79%增長(zhǎng)

夢(mèng)見(jiàn)星

互聯(lián)網(wǎng)

公司發(fā)展遇到拐點(diǎn),戰(zhàn)略需要進(jìn)一步聚焦,高管團(tuán)隊(duì)需要進(jìn)一步融合

從目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)力著手,澄清戰(zhàn)略,共識(shí)愿景,解碼目標(biāo);建立管理層協(xié)同機(jī)制

實(shí)現(xiàn)高管團(tuán)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)略及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的高度共識(shí),各部門主動(dòng)承接公司目標(biāo),實(shí)現(xiàn)200%增長(zhǎng)

維聯(lián)眾誠(chéng)

IT運(yùn)維

公司發(fā)展遇到較大瓶頸,士氣低落,管理層權(quán)責(zé)模糊,目標(biāo)無(wú)法共識(shí)

從管理執(zhí)行力著手,澄清公司目標(biāo),建立基于目標(biāo)的執(zhí)行系統(tǒng)及協(xié)同機(jī)制

對(duì)發(fā)展重點(diǎn)進(jìn)一步明確,并形成共識(shí)共擔(dān)的責(zé)任體系,改變頹勢(shì),實(shí)現(xiàn)新業(yè)務(wù)突破性增長(zhǎng),增長(zhǎng)幅度超100%

創(chuàng)新博文

IT集成

公司希望進(jìn)行轉(zhuǎn)型升級(jí),在原有傳統(tǒng)IT集成業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,開拓新的業(yè)務(wù)方向,同時(shí)提升管理能力

從績(jī)效支撐力著手,剖析公司管理的深層問(wèn)題,形成支撐目標(biāo)落地的績(jī)效管理

形成支撐不同業(yè)務(wù)模式的發(fā)展的績(jī)效管理體系,對(duì)現(xiàn)有管理體系進(jìn)行升級(jí),實(shí)現(xiàn)原有業(yè)務(wù)30%的增長(zhǎng),新業(yè)增長(zhǎng)60%

【服務(wù)客戶】

培訓(xùn)服務(wù)客戶:

知名企業(yè):本田技研、中國(guó)石化、中國(guó)銀行、浦發(fā)銀行、中原銀行、通金財(cái)富、北汽福田、北汽國(guó)創(chuàng)、東軟集團(tuán)、神舟軟件、中青旅、中信建投、COCO奶茶、云投數(shù)產(chǎn)、遼河數(shù)碼、東亞糖業(yè)、星紀(jì)時(shí)代、高普達(dá)、林氏家具、中文小說(shuō)網(wǎng)、中健昊天、信安世紀(jì)、北塔科技、勤智數(shù)碼、網(wǎng)聯(lián)科技

咨詢、教練服務(wù)客戶:

豐田中國(guó)、美國(guó)丹納赫、用友集團(tuán)、天瑪智控、北汽新能源、芭比堂醫(yī)療、諾亞財(cái)富、斯瑪特教育、熊貓保險(xiǎn)、喜社烘焙、王牌互娛、考試星、量化派、步健堂、衡石科技、維聯(lián)眾誠(chéng)、創(chuàng)新博文、銳行快捷、德力安、康普利德、慧點(diǎn)數(shù)碼、良業(yè)環(huán)境、中化環(huán)境、奇凡數(shù)碼、澤朗制造

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

陳老師的課程非常實(shí)戰(zhàn),理論的系統(tǒng)性也很強(qiáng),具備很強(qiáng)的前瞻性,給企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展指明了道路。                                       ——中信建投 項(xiàng)目總經(jīng)理理人 

“陳老師的輔導(dǎo)專業(yè)細(xì)致,讓我們的目標(biāo)落地,責(zé)任有協(xié)同,我們收益很大?!?/span>

——天瑪智控 董事長(zhǎng)

“陳老師專業(yè)、敬業(yè),讓我們的戰(zhàn)略有了新的落腳點(diǎn)”

——王牌互娛 HR總經(jīng)理

陳老師,激情澎湃,講解生動(dòng),讓我們的學(xué)員收獲熟很大。

——浦發(fā)銀行 人力資源負(fù)責(zé)人

“陳老師的輔導(dǎo)非常落地,系統(tǒng)性、專業(yè)性強(qiáng),對(duì)企業(yè)的各種問(wèn)題分析到位,并有完善系統(tǒng)的解決方案。感謝陳老師!”

——豐田中國(guó) 企業(yè)大學(xué)課長(zhǎng)

“陳老師的教練很深刻,讓我們看到了問(wèn)題背后的問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)融合的提升空間,問(wèn)題點(diǎn)提煉精準(zhǔn),對(duì)我們團(tuán)隊(duì)提升給予很大幫助?!?/span>

——美國(guó)丹納赫 分廠負(fù)責(zé)人


《戰(zhàn)略性目標(biāo)績(jī)效管理》

陳智新

【企業(yè)現(xiàn)狀】

?  為什么企業(yè)年度目標(biāo)經(jīng)常無(wú)法實(shí)現(xiàn)?

?  為什么企業(yè)越做越大,效率卻越來(lái)越低?

?  為什么公司無(wú)法有效推行績(jī)效考核?

?  為什么跨部門協(xié)作和溝通總是那么難?

?  為什么人才總是那么難找又難留?

?  為什么員工的執(zhí)行力總是這么差?

【管理誤區(qū)】

ü  缺體系:企業(yè)整體目標(biāo)規(guī)劃過(guò)于簡(jiǎn)單,不成體系;

正確理念:目標(biāo)不是一個(gè)指標(biāo)、一個(gè)數(shù)字,應(yīng)該是一個(gè)體系、一組指標(biāo)。

ü  缺落實(shí):制定目標(biāo)流于形式、目標(biāo)分解不科學(xué)、落實(shí)責(zé)任不到位;

正確理念: “千斤重?fù)?dān)大家挑,人人頭上有指標(biāo)”。

ü  缺基礎(chǔ):部門之間流程不明、責(zé)任不清,工作質(zhì)量缺乏衡量標(biāo)準(zhǔn);

正確理念:業(yè)務(wù)流程、工作標(biāo)準(zhǔn)、崗位責(zé)權(quán)利是組織高效運(yùn)作的三大基礎(chǔ)。

ü  缺方法:考核辦法不夠科學(xué)公正和嚴(yán)謹(jǐn);

正確理念:考核分?jǐn)?shù)不能人為“打分”,必須用工作結(jié)果“算分”。

ü  缺管控:缺乏一套確保目標(biāo)達(dá)成和計(jì)劃實(shí)施的過(guò)程管控機(jī)制;

正確理念:目標(biāo)與計(jì)劃落實(shí)共有六大步驟,缺一不可。

【課程收益】

ü  戰(zhàn)略:了解制定戰(zhàn)略的四大分析工具

ü  目標(biāo):公司級(jí)目標(biāo)和目標(biāo)分解,部門和關(guān)鍵崗位“人人有目標(biāo)”;

ü  工具:掌握績(jī)效考核工具集,回去就能用;

ü  方法:學(xué)會(huì)績(jī)效輔導(dǎo)的方法,幫助下屬提升績(jī)效,目標(biāo)達(dá)成有保障;

【課程對(duì)象】 企業(yè)中高層管理者

【課程人數(shù)】 40

【課程大綱】

第一單元  主要理念

第二單元  戰(zhàn)略分析的四大工具

1.向內(nèi)挖潛力,管理出效益

1.使命愿景法

2.目標(biāo)管理保證企業(yè)運(yùn)營(yíng)的“確定性”

2.平衡計(jì)分卡

3.先有目標(biāo),再有工作

3.SWOT分析

4.目標(biāo)互相支持,行動(dòng)互相協(xié)作  

4.重點(diǎn)領(lǐng)域法

5.績(jī)效管理促進(jìn)有效授權(quán)

練習(xí):形成公司級(jí)KPI清單

6.績(jī)效是衡量工作的主要標(biāo)準(zhǔn)


7.數(shù)據(jù)是管理的“眼睛”


8.績(jī)效考核≠績(jī)效管理


第三單元  指標(biāo)分解

第四單元 績(jī)效考核

1.目標(biāo)的六大要素

1.為什么要“數(shù)據(jù)八明確”

2.指標(biāo)分解的方法

2.如何設(shè)置考核權(quán)重

?    直接落實(shí)法

3.如何確定目標(biāo)值

?    職責(zé)分析法

4.如何設(shè)置評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

?    價(jià)值活動(dòng)分析法

練習(xí):計(jì)算績(jī)效考核分

練習(xí):形成部門級(jí)KPI清單


第五單元  績(jī)效輔導(dǎo)

第六單元  過(guò)程管控

1.什么是教練

1.月度經(jīng)營(yíng)分析會(huì)

2.教練的重要性

2.月度計(jì)劃表

3.教練的五項(xiàng)核心技能

3.周計(jì)劃表

4.績(jī)效輔導(dǎo)的四個(gè)步驟

4.周例會(huì)

5.分析問(wèn)題的三個(gè)工具

5.日清表

6書寫策略的十個(gè)要點(diǎn)


5.績(jī)效面談的表單工具



 
 
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