主講老師: | 吳軍 | |
課時安排: | 2天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 如何在資源有限的情況下:壓成本、增產(chǎn)量、提速度、升質(zhì)量……? 如何快速抓住問題的本質(zhì)和重點,精準(zhǔn)、有效的解決? 如何在一次課程中就能激發(fā)員工創(chuàng)意解決當(dāng)下企業(yè)面臨的難題? | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-15 15:10 |
如何在資源有限的情況下:壓成本、增產(chǎn)量、提速度、升質(zhì)量……?
如何快速抓住問題的本質(zhì)和重點,精準(zhǔn)、有效的解決?
如何在一次課程中就能激發(fā)員工創(chuàng)意解決當(dāng)下企業(yè)面臨的難題?
創(chuàng)新,企業(yè)基業(yè)長青之本
要注重創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,緊緊扭住創(chuàng)新這個牛鼻子,強化創(chuàng)新體系和創(chuàng)新能力建設(shè),推動科技創(chuàng)新和經(jīng)濟社會發(fā)展深度融合,塑造更多依靠創(chuàng)新驅(qū)動、更多發(fā)揮先發(fā)優(yōu)勢的引領(lǐng)型發(fā)展。
——習(xí)近平主席
或者創(chuàng)新,或者消亡。尤其是在技術(shù)推動型產(chǎn)業(yè),再也沒有比成功消失得更快的了。
——《時代周刊》總編比爾·薩波里托
《左圓右方》創(chuàng)新課程,帶企業(yè)跑贏時代
這是研修院迄今為止最精彩、最感人的項目。讓參與者人人都能有收獲、人人都能有突破。
——中國銀行總行黨委書記課后感言
實:從課題到內(nèi)容,務(wù)實且接地氣
新:緊貼業(yè)務(wù)需求,形式豐富多彩
全:從業(yè)務(wù)到管理,點線面有融合
——深圳水務(wù)領(lǐng)導(dǎo)課后評價
結(jié)構(gòu)嚴謹、循序漸進、實用落地,創(chuàng)新解決問題是每一個可口可樂管理者都必須掌握的一項能力。
——可口可樂人力資源總監(jiān)
學(xué)員對象:
需要解決多重問題,不斷創(chuàng)新改進的各部門負責(zé)人
找尋創(chuàng)新戰(zhàn)略的中高層管理者
企業(yè)創(chuàng)新項目、試驗項目的技術(shù)骨干
需要轉(zhuǎn)型或持續(xù)開發(fā)/升級產(chǎn)品的產(chǎn)品經(jīng)理
課程收益:
? 對組織:
降本增效:建立團隊創(chuàng)新的流程、創(chuàng)新方法,創(chuàng)新工作模式改變思維,創(chuàng)造成果
形象提升:帶給用戶更走心的產(chǎn)品和服務(wù),增加與客戶及合作伙伴的粘性
? 對個人:
能力提升:在多變環(huán)境中,能獨立思考,快速找到解決方案
課程時間:2天
教學(xué)方式:
理論講授 案例分析 小組研討 實操練習(xí)
一個場景 一種理念 一套工具 一項能力 一輪練習(xí) 一階成果
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【課前學(xué)習(xí)】思維導(dǎo)圖(工具:微信鏈接,課前閱讀)
【課后鞏固】每個小組提交課題匯報PPT(含挖掘、解決與計劃模塊)+微信群答疑
課程底層邏輯:
學(xué)流程 | 練工具 | 化能力 | 出精品 | ||
版權(quán)課程 | 第一步 | 尋找契機,設(shè)定目標(biāo) | 契機表格 | 洞察力 | 《創(chuàng)新契機分析圖》 |
第二步 | 目標(biāo)鎖定,分析需求 | 需求象限 | 共情力 | 《相關(guān)人需求地圖》 | |
第三步 | 需求聚焦,激發(fā)創(chuàng)意 | 創(chuàng)意借用 | 獨創(chuàng)力 | 《需求點創(chuàng)新方案》 | |
舉一反三 | 變通力 | 《擴展方案思維導(dǎo)圖》 | |||
第四步 | 創(chuàng)意決策,達成共識 | 決策矩陣 | 共識力 | 《需求點共識方案》 | |
第五步 | 共識落地,制定計劃 | 行為設(shè)計 | 推進力 | 《創(chuàng)新落地行動方案》 |
課程大綱:
第一步:尋找契機,設(shè)定目標(biāo)
? 從“我習(xí)慣了”到“可以更好”
? 做事 V.S.做成事
? 破解限制性信念
? 從“熟視無睹”到“把握機會”
? 利用資源:資源盤點
? 把握機會:機會收集
? 解決問題:設(shè)定目標(biāo)
? 從“問題思維“到“目標(biāo)思維”
? yes,and
? 目標(biāo)設(shè)定三原則
成果產(chǎn)出:《創(chuàng)新契機分析圖》
第二步、目標(biāo)鎖定,分析需求
? 從“無從下手”到“聚焦重點”
? 分析很難理解,分解比較容易
? 借助經(jīng)典框架,用套路助分解
? 從“單打獨斗”到“眾擎易舉”
? 盤點已經(jīng)存在的利益相關(guān)人
? 挖掘需要爭取的潛在利益相關(guān)人
? 從“面面俱到”到“深度鏈接”
? 挖掘利益相關(guān)人的需求
? 聚焦關(guān)鍵相關(guān)人的關(guān)鍵需求
成果產(chǎn)出:《目標(biāo)相關(guān)人需求地圖》
第三步:需求聚焦,激發(fā)創(chuàng)意
? 創(chuàng)意借用:從“行業(yè)慣性”到“跨界啟發(fā)”
? 美第奇效應(yīng)
? 同業(yè)借用是捷徑
? 異業(yè)借用易突破(異業(yè)同題)
? 舉一反三:從“糾結(jié)形式”到“靈活變通”
? 把握本質(zhì),透過形式看原理
? 橫向思考,突破思維的瓶頸
? 3)“廣深高速”,組合拳應(yīng)用,快速激發(fā)團隊產(chǎn)出解決方案
成果產(chǎn)出:《關(guān)鍵需求點創(chuàng)新方案》、《關(guān)鍵需求點擴展方案思維導(dǎo)圖》
第四步:創(chuàng)意決策,達成共識
? 設(shè)定標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一語境
? 意見相左時,制定標(biāo)準(zhǔn)是關(guān)鍵
? 關(guān)鍵利益相關(guān)人的關(guān)鍵需求
? 四大核心標(biāo)準(zhǔn)
? 評估方案,排序分區(qū)
? 標(biāo)準(zhǔn)前置
? 矩陣思維/象限思維
成果產(chǎn)出:《目標(biāo)相關(guān)人共識方案》
第五步:共識落地,計劃實施
? 任務(wù)盤點, 心中有數(shù)
? 腦中有圖,胸有成竹
? 從雜亂無章到清晰有序
? 制定計劃,回歸行動
? 統(tǒng)籌規(guī)劃,有全局、有重點、有控制
? 團隊協(xié)同,同步追蹤
? 行為設(shè)計:從“歸咎于人”到“落到設(shè)計”
? 行為設(shè)計三要素
? 動機提升2法則
? 降低能力成本12個技巧
? 增加觸發(fā)3個小技巧
成果產(chǎn)出:《創(chuàng)新目標(biāo)落地行動方案》
部分合作客戶:
互聯(lián)網(wǎng)行業(yè):騰訊、巨人網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)易、金蝶、創(chuàng)維、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、云游控股、微眾、時商創(chuàng)展
快速消費品行業(yè):可口可樂、班尼路、洋河、湖南煙草、永旺、Ole、歐派、尚品宅配
健康食品行業(yè):邁瑞、華潤三九、德克士、文王貢酒、國藥控股、東亞糖業(yè)、東鵬特飲
通信地產(chǎn)行業(yè):中國電信、中國移動、OPPO、金地集團、華潤集團、萬科地產(chǎn)、碧桂園
金融行業(yè):中國銀行、工商銀行、平安銀行、廣發(fā)銀行、工銀安盛、銀聯(lián)支付、美亞柏科
交通運輸行業(yè):廣州地鐵、徐州地鐵、南方航空、成都機場、廈門海關(guān)、深圳巴士、中車
傳統(tǒng)行業(yè):施耐德電器、南方電網(wǎng)、中石油、東風(fēng)本田、一汽大眾、富士康、寶鋼、中建
高校機構(gòu):清華大學(xué)、武漢大學(xué)、吉林大學(xué)、長春大學(xué)、中山大學(xué)、29所、廣州電視臺
輔導(dǎo)企業(yè)部分案例成果:
序號 | 時間 | 企業(yè) | 成果 |
1 | 2017年 | 當(dāng)當(dāng)網(wǎng) | 廣州倉儲揀選面積下降71.4% |
貨架數(shù)量下降64%等等 | |||
2 | 2018年 | 中國南方航空 | 微小創(chuàng)新方案32項 |
主題課程落地方案7個 | |||
實現(xiàn)一年降低NFF費用一年27.4萬 | |||
休息室創(chuàng)收一年19萬等等 | |||
3 | 2019年 | 生活家 | 微小創(chuàng)新方案37項 |
小組課題創(chuàng)新方案6個 | |||
課題項目降低870萬庫存成本 | |||
其中一個課題產(chǎn)品合格率提升11%等等 | |||
4 | 2019年 | 中國銀行總行 | 微小創(chuàng)新方案216項 |
課題落地方案6個 | |||
形成AI訓(xùn)練師完整方案 | |||
獲得全國第四屆學(xué)習(xí)設(shè)計大賽金獎 |
講師團隊:
鐘滔-創(chuàng)新思維企業(yè)輔導(dǎo)教練
l 國家人社部高級行動學(xué)習(xí)認證促動師、績效改進師、左圓右方導(dǎo)師
l 第4屆CSTD全國設(shè)計大賽金獎項目《從創(chuàng)意到績效——中銀學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維訓(xùn)練營》主教練,南方航空《鯤鵬計劃——績效工坊(8天)》主教練,南海農(nóng)商行、湖南煙草、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)創(chuàng)新大賽主教練等
l 9年企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗、1700+場創(chuàng)新思維類課程輔導(dǎo)、540+家大型企業(yè)思維訓(xùn)練特聘講師
l 施耐德、騰訊、巨人網(wǎng)絡(luò)、華潤集團、中國銀行、工商銀行、南方電網(wǎng)、尚品宅配、歐派、中國移動等多家企業(yè)創(chuàng)新思維輔導(dǎo)教練
劉江鴻-創(chuàng)新思維企業(yè)輔導(dǎo)教練
l 國家管理科學(xué)認證創(chuàng)新引導(dǎo)師、經(jīng)驗萃取師、學(xué)習(xí)設(shè)計師
l 創(chuàng)新指北針?、崗位經(jīng)驗內(nèi)化?項目、《左圓右方? 創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練》聯(lián)合研發(fā)導(dǎo)師
l 英國博贊思維導(dǎo)圖認證講師;結(jié)構(gòu)性思維、當(dāng)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)力?授權(quán)導(dǎo)師
l 在7年時間內(nèi),為南方電網(wǎng),海螺集團,中國鋁業(yè)、龍佰集團、中國銀行、中信銀行、華潤集團等企業(yè)提供培訓(xùn)服務(wù),廣受好評
l 曾任:師出名門版權(quán)產(chǎn)品運營中心總監(jiān)
l 曾任:杭州世道通訊有限公司丨世導(dǎo)學(xué)院負責(zé)人
田野-創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練專家
l 《左圓右方? 創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練》認證講師
l 6年500強企業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗
l 湖南省中小企業(yè)服務(wù)中心攜手行動高級導(dǎo)師
l 擅長領(lǐng)域:創(chuàng)新思維、問題分析解決
l 曾為晟通集團研編一套特殊的創(chuàng)新型問題管理模式,集團內(nèi)的營銷型材分公司的業(yè)績扭虧為盈,月度利潤超200萬,成功為企業(yè)止損。
楊尚澤-創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練專家
l 《左圓右方?創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練》認證講師
l 中國人民大學(xué)MBA
l 國家高級人力資源管理師
l 情景沙盤模擬課程認證講師
l 曾任:伊利集團丨營銷系統(tǒng)全國人力資源經(jīng)理
l 曾任:伊利商學(xué)院丨培訓(xùn)經(jīng)理/組織發(fā)展經(jīng)理
l 曾任:深圳怡亞通供應(yīng)鏈有限公司丨人力資源總監(jiān)戰(zhàn)經(jīng)驗
l 深圳怡亞通供應(yīng)鏈有限公司|人力資源總監(jiān)
吳軍-創(chuàng)新思維與問題解決專家
l 《左圓右方?創(chuàng)新思維與問題解決》認證講師
l 《結(jié)構(gòu)性思維》、《全腦表達沙盤》認證講師
l 天津大學(xué) 碩士研究生
l 人社部國家注冊咨詢師、國家高級企業(yè)培訓(xùn)師認證
l AACTP(美國培訓(xùn)認證協(xié)會)注冊培訓(xùn)師認證
l IPTA(國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會)國際職業(yè)培訓(xùn)師認證
l 美國認證協(xié)會(ACI)注冊國際職業(yè)培訓(xùn)師認證
l 國際演講會(Toastmasters)全國大賽亞軍
l 曾任:原化工部第四設(shè)計院(央企) 培訓(xùn)學(xué)院院長
l 曾任:原化工部第四設(shè)計院(央企) 團委書記(處級)
l 曾任:原化工部第四設(shè)計院(央企) 企業(yè)文化部負責(zé)人
京公網(wǎng)安備 11011502001314號