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班組長勝任力提升訓(xùn)練

主講老師: 韓文召 韓文召

主講師資:韓文召

課時安排: 3天
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 贏在一線,做最卓越班組管理 他們晉升后不努力嗎?不是,是他們管理理論和管理實踐經(jīng)驗的缺乏,面對工作的困惑沒有努力解決。越來越缺乏管理上的自信,導(dǎo)致力不從。最終,不僅影響企業(yè)的效益,對質(zhì)量、產(chǎn)量、成本和交期造成影響。而且失去了原來表現(xiàn)優(yōu)異的員工。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2022-11-21 16:02

【課程背景】

企業(yè)的班組長,大多數(shù)從一線員工晉升起來的。作為一線員工,他們表現(xiàn)優(yōu)異,屢創(chuàng)佳績。可是自從坐上管理職位以來,不僅對公司來說看不到其發(fā)揮的管理績效,而且直接影響了效益和質(zhì)量。

是他們晉升后不努力嗎?不是,是他們管理理論和管理實踐經(jīng)驗的缺乏,面對工作的困惑沒有努力解決。越來越缺乏管理上的自信,導(dǎo)致力不從。最終,不僅影響企業(yè)的效益,對質(zhì)量、產(chǎn)量、成本和交期造成影響。而且失去了原來表現(xiàn)優(yōu)異的員工。

 

【課程收益】

1、了解現(xiàn)場管理的內(nèi)容

2、掌握現(xiàn)場管理的具體方法和技巧

3、掌握現(xiàn)場改善的工具與具體運用

4、提升現(xiàn)場綜合管理能力,提高競爭力

 

【課程對象】企業(yè)現(xiàn)場中基層管理人員,如:班長、組長、主任、課長、領(lǐng)班、拉長、經(jīng)理等

【課程時間】3天,6小時/天

【授課方式】講授+小組討論+案例分析+角色扮演+情景模擬+問與答+分組競賽

 

【課程大綱】

第一講:“五型”班組長勝任能力

1.學(xué)會系統(tǒng)思考問題

2.員工高流失率系統(tǒng)思考案例研討

3.改善流程提升效率

4.流程設(shè)計工具介紹

5.會議流程設(shè)計案例研討

6.堅持天天做工作計劃

7.時間管理矩陣

8.一天工作安排

9.巧用管理工具

10、準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)和下級的期望值

11、識人知人用人

12、360度溝通技巧

13、有效激勵7個方法

14、打開人們心靈的金鑰匙—人性化

 

第二講:學(xué)習(xí)工作常態(tài)化—“學(xué)習(xí)型”班組

1.走出學(xué)習(xí)型班組的10大障礙

2.確立班組的共同愿景

3.超越自我:實現(xiàn)心靈深處的熱望

4.改善心智模式:新眼看世界

5.團隊學(xué)習(xí):激發(fā)群體智慧

6.建立班組學(xué)習(xí)管理體系

7.每日一題,每周一練

8.新時代下的“師徒模式”

9.“多技能化”與員工成長

 

第三講:安全重于泰山—“安全型”班組

1.事故現(xiàn)場與血的教訓(xùn)

2.生命只有一次----安全冰山理論

3.班組長的安全責(zé)任和行為

4.安全意識、行為意識、自我意識

5.員工自我安全管理防范

6.現(xiàn)場安全監(jiān)控要點

7.安全生產(chǎn)管理技巧---安全生產(chǎn)四階段法運用

8.預(yù)防安全事故的三大利器

9.預(yù)防災(zāi)害事故的方法

 

第四講:人造環(huán)境 環(huán)境育人—“清潔型”班組

1.做好5S管理,創(chuàng)建清潔班組

2.5S物品管理要點

3.5S作業(yè)管理要點

4.55S設(shè)備管理要點

5.5S質(zhì)量管理要點

6.5S安全管理要點

7.紅牌作戰(zhàn)

8.定點攝影

9.目視化與看板

 

第五講:杜絕一切浪費—“節(jié)約型”班組

1.班組中的浪費現(xiàn)象(七大浪費)

2.分解指標(biāo)到班組和員工

3.消滅在制品

4.零缺陷管理

5.使生產(chǎn)線流動起來

6.實現(xiàn)“零”切換

7.成本控制四個核心方法

 

第六講:同心同德 協(xié)作奮進—“和諧型”班組

1.和諧班組與班組長的素質(zhì)要求

2.班組協(xié)作精神的創(chuàng)建

3.有效處理班組矛盾,開好班組民主生活會

4.因人而異表揚和批評下屬

5.人際問題發(fā)生原因及后果

6.如何管理不合群的員工

7.如何對待敏感的員工

8.如何對待業(yè)績平平的員工

9.如何對待有靠山員工

10、如何對待難以交流的員工

11、如何對待愛挑剔的員工

12、如何對待女員工

 
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