主講老師: | 劉忠華 | |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 請看詳細(xì)課程介紹 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-15 09:38 |
【課程背景】
隨著新技術(shù)的發(fā)展和驅(qū)動,數(shù)字化轉(zhuǎn)型是流程成熟企業(yè)降低成本,提升效率,增強(qiáng)競爭力的有效手段。從宏觀大環(huán)境上,2020年國資委印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)國有企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作的通知》,說明數(shù)字化轉(zhuǎn)型已經(jīng)被定義為提高生產(chǎn)力的手段,從國家層面在全國國民經(jīng)濟(jì)范圍內(nèi)進(jìn)行推廣。
數(shù)字化轉(zhuǎn)型是通過數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化,以業(yè)務(wù)場景為驅(qū)動實(shí)現(xiàn)數(shù)物融合,敏捷地為業(yè)務(wù)創(chuàng)新提供跨組織、跨部門的端到端數(shù)據(jù)流,在“數(shù)據(jù)+算力+算法”中化解復(fù)雜系統(tǒng)的不確定性,實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置、業(yè)務(wù)創(chuàng)新。從傳統(tǒng)的出租車到現(xiàn)代的滴滴出行就是一個典型的數(shù)字化轉(zhuǎn)型場景,數(shù)字化轉(zhuǎn)型 具有數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化三個本質(zhì)特征。
數(shù)字化是指將對象、過程、規(guī)則映射為0和1的數(shù)據(jù)信息,通過采集、傳輸、存儲、模擬在數(shù)字世界中再現(xiàn)物理世界的原型;也是一個多維度,全方位的變革創(chuàng)新過程,將涉及到企業(yè)經(jīng)營管理的各個方面,是需由企業(yè)一把手親自領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)的系統(tǒng)工程。
? 隨著外部環(huán)境的變化,不確定性的增加,企業(yè)都將在成本,效率和管理提升上面臨主動或被動接受數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)?
? 民營企業(yè)如何通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型提升自身的組織力和生存力?
? 如何有效地進(jìn)行企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方案準(zhǔn)備,評估,適配和組織推行?
? 數(shù)字化轉(zhuǎn)型作為一場管理變革,不僅僅是簡單的數(shù)字化,還包含大量的業(yè)務(wù)創(chuàng)新,那這種管理變革如何能在操作層面上有效進(jìn)行的?
實(shí)操和落地就是我們企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型目前最重要的課題,也是本課程內(nèi)容所在。
課程從老師在華為的數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),結(jié)合理論和方法,讓學(xué)員能深刻理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型背后的客觀規(guī)律。使得學(xué)員學(xué)習(xí)了企業(yè)升級轉(zhuǎn)型相關(guān)課程后,能從基本操作上有一個全景把握,尤其是方法,流程和工具的使用。
【課程收益】
? 了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的基本常識(背景,應(yīng)用場景,階段等)
? 掌握企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型條件分析,企業(yè)需要具備的基本的業(yè)務(wù)條件
? 掌握企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實(shí)施方法和步驟
? 了解在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中的問題和難點(diǎn)
? 掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中的核心能力
? 通過項(xiàng)目運(yùn)作的方式指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行數(shù)字化變革的落地
? 數(shù)字化轉(zhuǎn)型的結(jié)果評估方法
【課程特色】
國內(nèi)少有的比較成功的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實(shí)戰(zhàn)案例,相關(guān)的知識和能力已經(jīng)被總結(jié)到華為數(shù)字化轉(zhuǎn)型白皮書中,形成了當(dāng)前比較有權(quán)威和代表性的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的指導(dǎo)。課程操作全過程;科學(xué),邏輯清晰;實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;深入淺出,案例精彩;
該課程在華為大學(xué)已經(jīng)安排近2年,并作為基本的數(shù)字化管理能力提升課程。
【課程對象】董事長、總裁、總經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理、業(yè)務(wù)和職能高管等高管人員
【課程時間】1-2天(6小時/天)
【課程大綱】
一、企業(yè)為什么要進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型?
1、外部因素—數(shù)字化轉(zhuǎn)型是大趨勢
? 1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型是數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然選擇
? 2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型大潮已來
? 3、宏觀政策層面的驅(qū)動力
2、企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的常見問題
討論:你遇到哪些數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的挑戰(zhàn)
呈現(xiàn)方式:小組討論(5 mins)
二、企業(yè)進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要具備什么條件?
1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意義
? 全球化2.0的新機(jī)會
2、掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維
? 建立數(shù)字化轉(zhuǎn)型的思維
? 企業(yè)面對不確定性的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
案例:美的等
工具:管理成本和投入分析
? 企業(yè)組織力提升的方法
? 管理升級價值提升的必經(jīng)之路
3、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心特征
? 特征分析
? 企業(yè)管理訴求及條件
? 企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)狀
4、建立數(shù)字化轉(zhuǎn)型的深入認(rèn)識
? 信息化、數(shù)字化之間的關(guān)系與區(qū)別
? 數(shù)字化轉(zhuǎn)型是一種新的企業(yè)管理習(xí)慣的建立
5、理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的指導(dǎo)框架
? 數(shù)字化轉(zhuǎn)型推動企業(yè)變革
? 數(shù)字化轉(zhuǎn)型重塑商業(yè)戰(zhàn)略與產(chǎn)品架構(gòu)
? 構(gòu)建數(shù)字化轉(zhuǎn)型的能力
6、數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的挑戰(zhàn)
? 基本能力評估——不具備
? 企業(yè)自身的綜合制約因素
? 沒有方法、工具和過程
7、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的成功經(jīng)驗(yàn)(案例實(shí)踐)
案例:華為XX產(chǎn)品數(shù)字化轉(zhuǎn)型提升成本優(yōu)勢,成本競爭力
呈現(xiàn)方式:小組討論
二、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心理念是什么?
1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的標(biāo)準(zhǔn)方法論
2、數(shù)字化應(yīng)用場景與邏輯
? 規(guī)劃數(shù)字化應(yīng)用場景
? 梳理數(shù)字化業(yè)務(wù)的邏輯
3、從用戶價值創(chuàng)造著手
? 用戶價值場景分析
? 傳遞價值的過程分析
4、數(shù)字化組織再造
? 組織能力建設(shè)的思考框架
? 組織規(guī)劃的原則
? 組織重塑-文化、架構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)力
? 組織協(xié)同機(jī)制建立
5、如何通過項(xiàng)目制進(jìn)行轉(zhuǎn)型落地
? 項(xiàng)目動作的優(yōu)勢
? 項(xiàng)目運(yùn)作的前提
? 華為一切都是項(xiàng)目的管理方法
四、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的步驟有哪些?
1、過程總結(jié)
? 直面問題、迎接挑戰(zhàn)
? 內(nèi)外結(jié)合、戰(zhàn)略共創(chuàng)
? 組建團(tuán)隊(duì)、聚焦痛點(diǎn)
? 定期復(fù)盤、擴(kuò)大范圍
? 迭代優(yōu)化、主動進(jìn)化
2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的“5轉(zhuǎn)”
? 1 轉(zhuǎn)意識
? 2 轉(zhuǎn)組織
? 3 轉(zhuǎn)文化
? 4 轉(zhuǎn)方法
? 5 轉(zhuǎn)模式
五、 如何評估數(shù)字化轉(zhuǎn)型的效果?
? 從成本模型上進(jìn)行評估
? 從效率和組織維度進(jìn)行評估
六、數(shù)字化轉(zhuǎn)型最佳實(shí)踐案例分析
案例:華為數(shù)字化轉(zhuǎn)型分析
1、業(yè)務(wù)訴求拉動轉(zhuǎn)型
? 市場端的價格壓力倒逼總部管理能力轉(zhuǎn)型
? 轉(zhuǎn)型的全過程解讀
l 如何定目標(biāo)
l 如何做組織規(guī)劃
l 功能設(shè)計(jì)
l IT及技術(shù)實(shí)現(xiàn)
l 業(yè)務(wù)運(yùn)營
七、課程回顧與總結(jié)
關(guān)鍵詞:項(xiàng)目經(jīng)營、成本分析、數(shù)字化、流程再造
金句:
數(shù)字化轉(zhuǎn)型的對外是提升效率,對內(nèi)是降低成本,降低我們浪費(fèi)的成本
數(shù)字化轉(zhuǎn)型不是形式上的酷炫,而是流程和業(yè)務(wù)模式上的調(diào)整
要具備基本的數(shù)字化基礎(chǔ)才能消化好數(shù)字化轉(zhuǎn)型這劑藥
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