主講老師: | 張峰 | |
課時(shí)安排: | 1天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 鐵打的營(yíng)盤流水的兵,對(duì)軍人來說,退役轉(zhuǎn)業(yè)是場(chǎng)“知己不知彼”的全新戰(zhàn)役。結(jié)合當(dāng)下2021年中國(guó)經(jīng)濟(jì)的新常態(tài),如果沒有掌握與新環(huán)境相適應(yīng)的工作技能,對(duì)退役軍人的順利創(chuàng)就業(yè)有著重要的考驗(yàn)。面對(duì)著這些為祖國(guó)安寧流血流汗、付出青春的“最可愛的人”,如何使他們退役后得到妥善安置,實(shí)現(xiàn)角色的順利轉(zhuǎn)變,已成為相關(guān)部門和社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-11-19 09:37 |
【課程背景】
退役軍人經(jīng)過部隊(duì)嚴(yán)格教育訓(xùn)練和重大任務(wù)考驗(yàn),是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的生力軍?!秲蓵?huì)》中報(bào)告多次提出,要讓軍人成為全社會(huì)更受尊崇的職業(yè),切實(shí)解決轉(zhuǎn)業(yè)復(fù)員退伍軍人的實(shí)際問題是我們黨和政府一貫以來的重要工作。
鐵打的營(yíng)盤流水的兵,對(duì)軍人來說,退役轉(zhuǎn)業(yè)是場(chǎng)“知己不知彼”的全新戰(zhàn)役。結(jié)合當(dāng)下2021年中國(guó)經(jīng)濟(jì)的新常態(tài),如果沒有掌握與新環(huán)境相適應(yīng)的工作技能,對(duì)退役軍人的順利創(chuàng)就業(yè)有著重要的考驗(yàn)。面對(duì)著這些為祖國(guó)安寧流血流汗、付出青春的“最可愛的人”,如何使他們退役后得到妥善安置,實(shí)現(xiàn)角色的順利轉(zhuǎn)變,已成為相關(guān)部門和社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。
【課程對(duì)象】
退役軍人
【課程時(shí)間】
1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
第一講:從戰(zhàn)場(chǎng)到職場(chǎng)的角色認(rèn)知與心態(tài)轉(zhuǎn)變
1. 恭喜你-退役了---什么變了,什么沒變
1)退役軍人走向社會(huì)的要應(yīng)對(duì)的三大變化
2)退役軍人步入職場(chǎng)要理解的三大期待
3)退役軍人快速打開局面的三大能力
2. 理解你-好累哦---戰(zhàn)場(chǎng)換了,角色變了
1)第一大角色:技能提升者
2)第二大角色:戰(zhàn)略執(zhí)行者
3)第三大角色:業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)者
3. 告訴你-都是淚---退役容易,轉(zhuǎn)型很難
1)退役軍人角色轉(zhuǎn)型的三大“坑”
2)退役軍人不可觸及的兩個(gè)極端
4. 相信你-能做好---退役不褪色的三大保持
1)特別忠誠(chéng)
2)特別過硬
3)特別穩(wěn)定
互動(dòng)分享:退役后的心得感受
第二講:職場(chǎng)藍(lán)圖---蓋洛普天賦優(yōu)勢(shì)探索
1.發(fā)現(xiàn)你的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)(能力三核)
1)知識(shí)
2)技能
3)才干
2.蓋路普天賦優(yōu)勢(shì)探索(含測(cè)試)
3.培養(yǎng)你的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力(能力四象限)
1)優(yōu)勢(shì)區(qū):喜歡——高能力
2)潛能區(qū):喜歡——低能力
3)退路區(qū):不喜歡——高能力
4)盲 區(qū):不喜歡——低能力
4.如何成為企業(yè)棟梁(能力管理的策略)
1)聚焦優(yōu)勢(shì)
2)培養(yǎng)潛能
3)利用儲(chǔ)存
4)規(guī)避盲區(qū)
互動(dòng)分享:“我”的小目標(biāo)
第三講:高效溝通與持續(xù)精進(jìn)
1. 什么是有效的溝通
2. 職場(chǎng)溝通的四個(gè)方向
3. 初入職場(chǎng)如何避免錯(cuò)位溝通
4. 上下級(jí)溝通的要領(lǐng)
5. 持續(xù)精進(jìn)的五大方法
實(shí)戰(zhàn)演練:高效溝通
第四講:左手就業(yè),右手創(chuàng)業(yè)——?jiǎng)?chuàng)就業(yè)的那些事
1. 面對(duì)就業(yè)的三大進(jìn)階之道
2. 面對(duì)創(chuàng)業(yè)的三大取勝之匙
互動(dòng)提問
注:具體內(nèi)訓(xùn)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)會(huì)根據(jù)甲方的人員層級(jí)、業(yè)務(wù)場(chǎng)景、當(dāng)下的痛點(diǎn)難點(diǎn),做進(jìn)一步定制。
《完》
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