主講老師: | 何云鵬 | |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 何先生通過課程的講解可以把案例一個個穿插在理論中,整理應用基于辦公室最常用的EXL為基礎,通過學會利用數(shù)據(jù)的同時,避開我們在數(shù)據(jù)使用中的”坑”,通過數(shù)據(jù)分析,診斷出的真正的需求結論。通過管理、溝通、協(xié)調有效的提高基層工作效率 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-22 14:10 |
【課程背景】
不懂數(shù)據(jù),就做不好生意;不懂大數(shù)據(jù),就做不成大生意!數(shù)據(jù)是生意經(jīng)營過程的量化結果,里面蘊含著不為人一眼察覺到的奧秘。通過洞悉數(shù)據(jù)背后的邏輯、規(guī)律、趨勢和洞見,可以更好地讀懂過去、了解現(xiàn)在、預見未來!無論是傳統(tǒng)領域里的企業(yè)人,還是基于互聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展起來的電商公司,在實際的業(yè)務中,數(shù)據(jù)能給了企業(yè)者更理性化、系統(tǒng)化管理業(yè)務的支撐點,但是另一方面數(shù)據(jù)管理的知識總顯得太過嚴謹生澀而讓人難以輕松接受。
何先生通過課程的講解可以把案例一個個穿插在理論中,整理應用基于辦公室最常用的EXL為基礎,通過學會利用數(shù)據(jù)的同時,避開我們在數(shù)據(jù)使用中的”坑”,通過數(shù)據(jù)分析,診斷出的真正的需求結論。通過管理、溝通、協(xié)調有效的提高基層工作效率
【參訓人員】企業(yè)中基層管理者
【課程收益】
? 理解數(shù)據(jù)分析對于管理的意義
? 學習掌握如何正確收集分析銷售中的數(shù)據(jù)
? 學習掌握通過數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn)銷售中的問題并提出解決方法
? 掌握在管理中基本的溝通技巧
? 學習掌握通過數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)利潤增長點
? 通過數(shù)據(jù)靈活運用管理手段提高工作績效
【課程時長】 1-2天(6小時/天)
【課程大綱】
第一講:什么是數(shù)據(jù)化管理?
導入:案例分析
一、數(shù)據(jù)化管理的意義
1. 量化管理
2. 最大化銷售業(yè)績、最大化生產(chǎn)效率
3. 分析現(xiàn)象查找問題的根本點
4. 組織管理、協(xié)調的工具
5. 提高管理決策的速度和正確性
二、數(shù)據(jù)化管理流程圖
1. 需求分析
2. 數(shù)據(jù)收集
3. 數(shù)據(jù)整理
4. 正確理解數(shù)據(jù)特點
第二講:數(shù)據(jù)分析方法
一、數(shù)據(jù)分析的立體化
1、什么是數(shù)據(jù)分析立體化
2、三維分析法
點、線、面;人、貨、場;時間、對象、指標;廣度、深度、寬度
二、數(shù)據(jù)沒有可對比性就沒有意義
1、濫用的“同比”與“環(huán)比”
2、傷不起的各種“率
三、常用的數(shù)據(jù)分析法
1、設立指標權重
2、二八法則的應用
3、ABC分析法
4、排行分析法
5、平均值的意義及使用
四、會表現(xiàn)也是一種分析
1、EXL的表格
2、雷達圖
3、K線圖
4、四象限圖
第三講:問題意識與問題發(fā)現(xiàn)
一、 何謂問題
二、 問題解決的要素
三、 問題的型態(tài)
發(fā)現(xiàn)型問題的特性與分析
目標型問題的特性與分析
發(fā)展型問題的特性與分析
重要性問題的特性與分析
急迫性問題的特性與分析
四、 培養(yǎng)觀察力發(fā)掘問題之所在
五、 發(fā)現(xiàn)問題的關注焦點
工作上的困擾點
上級主管的關注點
客戶經(jīng)常的抱怨點
第四講:現(xiàn)狀評估與問題確認
一、 問題結構與組織結構
二、 依據(jù)現(xiàn)實狀況之不滿找尋改善主題
三、 如何通過數(shù)據(jù)找到問題根源
數(shù)據(jù)靈活分析與使用
案例分析
四、 如何將問題具體化
將“問題”焦點屬性分類
“問題”的數(shù)據(jù)性分類
認知“問題”的思維技巧既注意事項
第五講:問題原因分析與真因確認
一、 問題冰山
二、 問題原因的追根究底
三、 問題的核心原因探究
問題原因分析的應用工具
特性要因圖法
關連圖法
系統(tǒng)圖法
問題樹法
比較分析法
四、 真因確認的工具與方法
5why
排除法
關連圖法
柏拉圖法
相關統(tǒng)計方法
檢查表
第六講:問題解決的計劃與落實
一、 確定解決項目的步驟、進度和資源配置
規(guī)劃
時程
管制
二、 計劃制定技巧
計劃的步驟是什么?
每個步驟的關鍵點是什么?
每個關鍵步驟的潛在問題或機會
建立執(zhí)行成效偏失防范機制
如何預防執(zhí)行過程可能出現(xiàn)的問題
定期或不定期檢討執(zhí)行狀況
強化管理、提升執(zhí)行力
及時反饋、充分溝通
及時掌控、檢討修正計劃
三、計劃執(zhí)行與追蹤方法
工作監(jiān)控表法
可以以甘特圖追蹤法
可以PERT圖追蹤法
可以以檢查表追蹤法
注意追蹤實施時機
注意追蹤檢核指標
四、 成果確認與標準化
A3法呈現(xiàn)
解決方案標準化-SOP
京公網(wǎng)安備 11011502001314號