主講老師: | 李炳習 | |
課時安排: | 1-2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | “管理”某種角度來說即是預測。而很多企業(yè)內(nèi)部的項目管理卻變成了跟蹤、協(xié)調(diào)、救火。項目成員之間各種扯皮、推諉。填了一個坑就跳進下一個坑,根本談不上“管理”。項目的落地目標不清不楚,且變了又變。流程似乎有很多,但是沒有幾個能夠嚴格遵守。每個項目每個團隊都在喊著“缺資源”。。。是什么造成項目管理越來越困難? | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2023-01-10 15:30 |
【課程背景】
項目是為創(chuàng)造獨特的產(chǎn)品、服務或成果而進行的臨時性工作。企業(yè)的大部分價值是通過一個個項目的交付實現(xiàn)的。有效和高效的項目管理應被視為組織的戰(zhàn)略能力。它使組織能夠:
將項目成果與業(yè)務目標聯(lián)系起來;
更有效地展開市場競爭;
支持組織發(fā)展;
通過適當調(diào)整項目管理計劃,以應對商業(yè)環(huán)境改變給項目帶來的影響
“管理”某種角度來說即是預測。而很多企業(yè)內(nèi)部的項目管理卻變成了跟蹤、協(xié)調(diào)、救火。項目成員之間各種扯皮、推諉。填了一個坑就跳進下一個坑,根本談不上“管理”。項目的落地目標不清不楚,且變了又變。流程似乎有很多,但是沒有幾個能夠嚴格遵守。每個項目每個團隊都在喊著“缺資源”。。。是什么造成項目管理越來越困難?
激烈的市場競爭帶來項目進度的緊迫性;
追求利潤導致的資源有限;
項目的目標對整個團隊/組織沒有足夠清晰一致;
沒有完全遵守流程,或者流程不夠完善/靈活;
資源沒有得到最大化利用和激發(fā)。
這門課程+工作坊和學員一起就企業(yè)中具體項目的具體問題從目標、流程、資源三大方面找到解決和提升方案。
【課程收益】
了解項目管理金字塔模型
掌握項目落地目標區(qū)域的管理
掌握項目流程管理的方法
掌握項目中資源管理的方法
掌握如何激發(fā)項目團隊成員協(xié)同合作技巧
找到實際項目問題的具體解決方案
【課程特色】干貨,沒有廢話;科學,邏輯清晰,心理學,教練技術(shù)支撐;實戰(zhàn),學之能用;現(xiàn)場解決實際項目管理中的問題
【課程對象】企業(yè)有一定項目管理基礎(chǔ)的員工
【課程時間】1-2天(6小時/天)
【課程大綱】
培訓前準備
每個小組準備一個當下有困難的項目。填寫基本的項目信息。
一、課程概覽與培訓目標設(shè)定
1、“地域官僚”游戲聚焦項目管理中的困難和挑戰(zhàn)。
2、”平衡輪”聚焦項目關(guān)鍵問題和培訓目標
二、項目管理金字塔模型
1、項目管理金字塔模型
? 模型定義(LPR),解釋項目管理中三個要素的重要性。
? 小組討論三要素之間的關(guān)系,分享
三、項目落地區(qū)域(Landing Zone)管理
1、鎖定目標
? 給出項目LandingZone標準模板,解釋各個元素的意義(包括時間、成本、質(zhì)量等)。學員根據(jù)本公司具體項目情況調(diào)整,最終確定
? 小組練習:項目落地區(qū)域檢驗。根據(jù)培訓前準備的案例,以及LandingZone模板,填寫信息。項目中關(guān)于LZ需要進一步明確的地方,產(chǎn)生行動方案。
2、溝通目標
? 確保LZ在組織內(nèi)的充分溝通(團隊內(nèi)、組織內(nèi)、組織外)
? 項目目標溝通情況檢驗(小組練習),并產(chǎn)生行動方案。
3、管理目標
? LZ管理時間節(jié)點:
ü 在每個項目關(guān)鍵節(jié)點檢驗LZ
ü 在每次變更產(chǎn)生的時候檢驗
ü 在風險review時候檢驗
四、項目流程管理
1、流程的意義
? 流程管理四要素:每一個流程的設(shè)置都會涉及四個要素,是基于最佳經(jīng)驗和企業(yè)價值觀設(shè)定的。這四個方面的平衡具有企業(yè)內(nèi)普遍的參考價值。案例說明遵守流程的重要性。
? 和學員一起梳理出具體公司項目開發(fā)的主流程。
ü 小組討論:項目主要階段流程梳理,根據(jù)課前準備的案例項目列出開發(fā)過程中除了主流程之外的其它重要流程
? 給出標準變更管理流程模板,和學員一起調(diào)整成本公司適用的變更管理流程
2、項目參考流程&項目實施流程
? 每個組織/企業(yè)內(nèi)都有標準/通用的參考流程體系。而每個項目在實施階段根據(jù)本項目的具體情況、背景,對某個流程,或者某個流程的某個環(huán)節(jié)做適當調(diào)整,最終真正采用流程,稱為項目實施流程。
? 選擇項目實施流程的5個步驟
? 小組練習:在實際項目中找到和標準流程不符的實際項目實施流程
3、流程優(yōu)化
? 標準流程體現(xiàn)大多數(shù)項目的最佳實踐,在某個具體項目中也許存在冗余和不足。給出流程優(yōu)化的方法策略。
? 小組練習(實際項目流程優(yōu)化空間)
五、項目資源管理
資源包含人、機、料。而人除了作為勞動力資源輸出,同時也有智力輸出的部分。即使資源管理中最有挑戰(zhàn)的部分,也是最有能量的部分。
1、資源沖突管理
? 五種決策方法
? 優(yōu)先級制定流程
? 小組練習:體驗不同決策帶來不同感受和效果。掌握如何制定優(yōu)先級。
? 資源短缺管理:企業(yè)中資源短期是常態(tài),小組討論應對資源短缺的方法??偨Y(jié),并給出常用的三類方法。
3、項目團隊潛能+協(xié)作管理(項目團隊積極管理)
? 團隊執(zhí)行力影響要素
ü 斜坡球疊加模型
ü 馬斯洛需求層次
ü 項目沼澤地帶(小組練習)
? 聚焦目標(成果框架)
? 如何讓團隊成員之間建立信任與親和:演示+練習
ü 欣賞式探詢
ü 小組練習
ü 積極總結(jié):WWW EBI
? 團隊共創(chuàng):實操練習
ü 團隊愿景
ü 團隊價值觀
ü 團隊憲章
ü 團隊使命
? 超越團隊沖突:
ü 沖突的升級
ü 沖突的化解之法
ü 沖突管理的五大原則
ü 三級聆聽
ü 三腦系統(tǒng)
? 團隊發(fā)展的五個階段:感知體驗
ü 團隊在各個發(fā)展階段的特點感知練習
ü 團隊發(fā)展階段診斷
ü 領(lǐng)導者在團隊各個發(fā)展階段所起的應用
? 獨特的團隊慶祝方式:
六、總結(jié)和回顧
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