針對90、95后的游戲化面試方法

【課程背景】

隨著“90”“95”后逐漸成為職場的主力軍，針對他們的招聘方式也需要不斷調(diào)整，順著他們的心理去做，與他們做朋友?！?0”“95”后明顯更加活潑， 更加信息化和互聯(lián)網(wǎng)化，更加注重人性化，思維模式與傳統(tǒng)的“70”“80”后不同，因此不適合再用傳統(tǒng)的方式去招聘和管理，否則就會出現(xiàn)“一言不合就拜拜”。

用新鮮好玩的游戲化面試方法，不僅可以提升求職者的面試體驗，而且更加人性化，不僅僅把求職者當(dāng)成來找工作的陌生人，而是把他們當(dāng)成有一面之緣的有緣人，表達對待求職者的一份善意，在網(wǎng)絡(luò)信息和社群營銷如此發(fā)達的今天，善待每一位求職者，都是在為公司加分。因此用游戲化的面試方法，不僅可以在輕松的氛圍內(nèi)更加深入全面的了解求職者，還是有效的人才吸引和面試公關(guān)的新方法。

【課程收益】

? 學(xué)會9種游戲化面試方法

? 掌握歐卡引導(dǎo)的背后邏輯，能夠自行設(shè)計游戲活動

? 學(xué)習(xí)成果輸出：適合本企業(yè)面試要求的《游戲化面試方法及流程》

【課程特色】

? 體驗式教學(xué)，體驗+理論總結(jié)+方法創(chuàng)新

? 轉(zhuǎn)化式教學(xué)，有輸出有創(chuàng)新

【課程對象】人力資源，業(yè)務(wù)部門招聘負(fù)責(zé)人，獵頭

【課程時間】1天（6小時）

【課程大綱】

一、 游戲化面試的原理（0.5小時）

1、開場自我介紹體驗：“我是誰”，引發(fā)對游戲化自我介紹的感受和思考

2、歐卡在面試中的應(yīng)用

? 什么是歐卡，來源，發(fā)展，應(yīng)用領(lǐng)域

? 歐卡在面試中應(yīng)用的優(yōu)勢：

游戲化的方式，讓候選人卸下防備，展示真實的自己

充分調(diào)動候選人的情感腦和潛意識，更加深入全面的了解候選人

摒除傳統(tǒng)面試中一問一答的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，防止“偽面霸”

二、面試中游戲化的應(yīng)用及體驗（4.5小時）

1、“自我介紹”環(huán)節(jié)（1小時）

? 活動一：“時間穿梭機”的流程及引導(dǎo)方式

考查點：候選人在不同時間階段的經(jīng)歷和認(rèn)知

? 活動二：“留下vs丟棄”的流程及引導(dǎo)方式

考查點：興趣，價值觀

? 創(chuàng)新改造：根據(jù)本企業(yè)的招聘崗位優(yōu)化自我介紹環(huán)節(jié)的游戲流程

2、“講故事”環(huán)節(jié)（1.5小時）

? 如何將歐卡應(yīng)用在“STAR”面試法中

? 活動一：“黃金時刻”的流程及引導(dǎo)方式

考查點：優(yōu)勢能力，認(rèn)知能力，表達能力

? 活動二：“生命風(fēng)暴”的流程及引導(dǎo)方式

考查點：排難能力，學(xué)習(xí)能力，情緒智力

? 頭腦風(fēng)暴：歐卡STAR面試流程

3、“職業(yè)規(guī)劃”環(huán)節(jié)（1小時）

? 活動一：“生活夢想圖” 的流程及引導(dǎo)方式

考查點：目標(biāo)性，規(guī)劃性，自我認(rèn)知程度

? 活動二：“行動充電站”的流程及引導(dǎo)方式

考查點：目標(biāo)能力，計劃能力，心智模式

4、“無領(lǐng)導(dǎo)小組”環(huán)節(jié)（1小時）

? 活動一：“團隊故事接龍”的流程及引導(dǎo)方式

考查點：積極vs消極，領(lǐng)引者vs配合者，解決問題vs制造麻煩

? 活動二：“獨特視角”的流程及引導(dǎo)方式

考查點：表達能力，認(rèn)知模式，性格態(tài)度

三、 總結(jié)創(chuàng)新（1小時）

1、 總結(jié)所有活動，輸出適合本企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化游戲流程

2、 歐卡共創(chuàng)：設(shè)計出適合本企業(yè)面試的新玩法