主講老師: | 金迎 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 工作總結(jié)是指對(duì)一段時(shí)間內(nèi)自己的工作內(nèi)容、工作情況、個(gè)人所得、存在的問題和不足以及工作計(jì)劃等進(jìn)行全面系統(tǒng)地回顧和總結(jié),并從中梳理出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便今后更加優(yōu)化和提高自身的工作能力和效率。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-11-28 14:58 |
【課程目標(biāo)】
1. 通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握工作總結(jié)的寫法。
2.通過培訓(xùn)使學(xué)員掌握撰寫年度工作計(jì)劃和工作方案的要素,應(yīng)用寫作工具及方法,使工作計(jì)劃和方案撰寫能結(jié)構(gòu)完整、重點(diǎn)突出、邏輯清晰。
【課程時(shí)間】 半天/3課時(shí)
【授課對(duì)象】 部門經(jīng)理、主管及全體一線員工
【授課方式】 采用案例、游戲、互動(dòng)、分組討論、現(xiàn)場(chǎng)演練、故事分享等培訓(xùn)方式
【課程內(nèi)容】
第一講:工作總結(jié)的撰寫
一、工作總結(jié)的內(nèi)涵及寫作要求
1、什么是工作總結(jié) 2、工作總結(jié)中常出現(xiàn)的問題
3、一份有質(zhì)量的工作總結(jié)
二、要注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)下步工作
1.精巧構(gòu)思 2.豐富資料 3.搞好結(jié)合 4.層次分明
三、撰寫工作總結(jié)必須處理好幾個(gè)關(guān)系
1、“點(diǎn)”與“面”的關(guān)系 2、“定量”與“定性”的關(guān)系
3、“新穎”與“陳舊”的關(guān)系 4、“措施”與“效果”的關(guān)系
四、工作總結(jié)的標(biāo)題
標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、署名四部分。
五、工作總結(jié)的開頭
六、工作總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)
七、工作總結(jié)的結(jié)尾、署名和日期
八、如何寫好成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、問題和教訓(xùn)
九、要總結(jié)寫得好,必須總結(jié)作得好
十、述職報(bào)告寫作注意事項(xiàng)
1.不報(bào)流水帳 2.實(shí)事求是 3.語言樸實(shí)
第二講:如何撰寫年度工作計(jì)劃
1、撰寫年度工作計(jì)劃前的準(zhǔn)備
. 調(diào)查實(shí)際情況并分析(根據(jù)/基礎(chǔ)) . 部門年度工作計(jì)劃要例會(huì)公開討論
. 修訂后的年度工作計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)審核簽字 . 負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查
案例解析:是什么使計(jì)劃落空
2、年度工作計(jì)劃內(nèi)容的五大要素:
. 工作內(nèi)容WHAT(是什么?目的是什么?做什么?)
. 工作方法HOW(怎么做?如何提高效率?如何實(shí)施?方法?)
. 工作分工WHO(誰?由誰來承擔(dān)?誰來完成?誰負(fù)責(zé)?)
. 工作進(jìn)度WHEN(何時(shí)?什么時(shí)間完成?什么時(shí)機(jī)最適宜?)
. 工作成果HOW MUCH(多少?做到什么程度?數(shù)量?質(zhì)量水平?費(fèi)用產(chǎn)出?)
3、年度工作計(jì)劃的基本結(jié)構(gòu)和寫作邏輯
. 理清思路-----結(jié)構(gòu)化思維
. 寫作邏輯工具應(yīng)用----金字塔原理
. 標(biāo)題的兩種寫法及應(yīng)用(*S原則)
. 正文寫作邏輯(SCQA序言、計(jì)劃事項(xiàng)、措施步驟、成果/績(jī)效、MECE原則、三段論原則、20/80法則)
. 結(jié)尾(期望、要求)
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