推廣 熱搜: 2022  財務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營銷  總裁班  安全 

經(jīng)銷商如何制定營銷管理計劃?——移動互聯(lián)時代的模式突圍

主講老師: 盛斌子 盛斌子

主講師資:盛斌子

課時安排: 1天/6小時
學習費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 市場營銷(Marketing),又稱作市場學、市場行銷或行銷學,MBA、EMBA等經(jīng)典商管課程均將市場營銷作為對管理者進行管理和教育的重要模塊包含在內(nèi)。
內(nèi)訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2023-12-06 16:41


課程背景

本課程專門針對傳統(tǒng)行業(yè)經(jīng)銷商、操盤手及企業(yè)營銷人員,就如何制訂區(qū)域市場經(jīng)銷商經(jīng)營管理計劃,提出了一系列的策略、方法;尤其難能可貴的是,盛斌子老師還提供了大量的原創(chuàng)一手工具,這些工具實戰(zhàn)、實在、實用;這些工具是盛斌子老師長期擔任著名大企業(yè)高管(歐普渠道總監(jiān)、榮事達家居廚電總裁、美的空調(diào)分公司總經(jīng)理)的總結(jié)以及最新一手咨詢案例的總結(jié);

通過本培訓,可以系統(tǒng)全面的幫助經(jīng)銷商掌握營銷經(jīng)營計劃的主體,系統(tǒng)回答“市場機會在哪里?經(jīng)銷商在哪里?經(jīng)銷商去哪里?經(jīng)銷商如何去?經(jīng)銷商如何保障去?”

課程收益

年度經(jīng)營計劃的整體框架及思考方法。

全面系統(tǒng)、實戰(zhàn)實在實用的工具模型

如何分析當?shù)厥袌?,抓住機會點?

自身機會點及優(yōu)劣勢分析與判斷?

如何設(shè)定自身的經(jīng)營方向與目標?如何學會分解方向與目標?

如何提煉經(jīng)營策略?

如何對經(jīng)營策略進行動作分解?

如何設(shè)定保障系統(tǒng)(管理措施、預(yù)算、人員編制、組織架構(gòu)、推進計劃)

課程大綱

第一節(jié):年度經(jīng)營管理計劃分析模型

一、 行業(yè)在哪里?——經(jīng)銷商區(qū)域市場分析與判斷?

1. 當?shù)厥袌鲂袠I(yè)的存量與增量市場分析與判斷

存量房市場的二次家裝

新建、在建樓盤數(shù)量分析

區(qū)域市場渠道細分及判斷(傳統(tǒng)家裝、互聯(lián)網(wǎng)家裝、隱性渠道、工程零售、分銷、專業(yè)市場店面趨勢)

2. 經(jīng)銷商區(qū)域市場最終用戶的消費特點

首次家裝

二次家裝

不同年齡及層次的消費者家裝及主材采購差異化分析

3. 區(qū)域市場產(chǎn)品的流行趨勢

為什么同質(zhì)化產(chǎn)品做價格

為什么差異化產(chǎn)品做價值

為什么解決方案營銷是什么?

4. 經(jīng)銷商區(qū)域市場競爭對手(標桿經(jīng)銷商)的關(guān)鍵動作 如何分析?

5. 啟示

 


 

作業(yè):根據(jù)盛老師原創(chuàng)工具,設(shè)計一份市場分析報告。

盛斌子老師原創(chuàng)點評:

二、 我們在哪里?——經(jīng)銷商自身問題、優(yōu)劣勢分析

1. 分析經(jīng)銷商區(qū)域市場1-33-8關(guān)鍵績效指標的完成情況

區(qū)域市場產(chǎn)品、區(qū)域、人員、渠道、時間五個維度(座標)

完成率、增長率、周轉(zhuǎn)率、利潤率、產(chǎn)品銷售占比、人均產(chǎn)出、人均投入、應(yīng)收帳款、新品占比、客戶開發(fā)、終端建設(shè)、推廣、促銷等指標的執(zhí)行情況;

直接下級主要關(guān)心,間接下級次要關(guān)心

2. 描述經(jīng)銷商營銷層面的現(xiàn)狀與問題:一般可總結(jié)過去一年里面臨的3-8主要問題。(產(chǎn)品、渠道、價格、政策、終端、推廣、團隊等)

產(chǎn)品的組合分析

全網(wǎng)營銷及碎片化渠道的分析

線下實體店(A類體驗店、B類社區(qū)店或家裝公司店、C類隱性渠道或個人店)分析

促銷政策、團購、砍價、聯(lián)盟等終端爆破執(zhí)行情況分析與判斷

區(qū)域市場廣告及推廣行為分析與判斷

3. 總結(jié)去年的重點工作執(zhí)行情況。

產(chǎn)品

全網(wǎng)渠道

推廣

團隊

管理

經(jīng)營

4. 分析營銷層面的機會與威脅。

5. 結(jié)論啟示。

 

 


 

 

 

作業(yè):請根據(jù)原創(chuàng)工具設(shè)計營銷中心區(qū)域自身分析,并得出相應(yīng)結(jié)論

盛斌子老師原創(chuàng)點評:

三、 我們?nèi)ツ睦铮?/span> ——經(jīng)銷商經(jīng)營目標、策略、方向

1. 描述經(jīng)銷商13年的發(fā)展方向,這個指標應(yīng)當是量化的。主要包括兩個層面目標:

一為結(jié)果目標,區(qū)域市場銷售額、增長率、周轉(zhuǎn)率、利潤率、完成率、占有率等。

二為過程目標,區(qū)域市場的渠道開發(fā)指標、終端建設(shè)數(shù)量、人數(shù)規(guī)模、費用比率等。

2. 經(jīng)銷商年度銷售目標還要進行人員-區(qū)域-產(chǎn)品-渠道-時間五維度的分解。

3. 對銷售目標(過程與結(jié)果)的策略進行總述;對后續(xù)“我們?nèi)绾稳ァ?、“如何保障去”進行提綱挈領(lǐng)的表述。

 

 

 

 

作業(yè):請根據(jù)盛老師原創(chuàng)工具,設(shè)計自己的過程目標與結(jié)果目標,并進行分解

盛老師原創(chuàng)點評:

四、 我們?nèi)绾稳ィ?/span>——經(jīng)銷商的營銷組合策略

1. 是描述營銷人如何使用營銷原創(chuàng)工具進行組合,發(fā)展相應(yīng)的策略、方法與動作分解,去解決營銷層面的問題,達成年度各項銷售指標。

產(chǎn)品組合策略

全網(wǎng)(零售、家裝、工程、分銷、團購、砍價、聯(lián)盟、微商、O2O家裝、互聯(lián)網(wǎng)整裝)策略

團隊策略

市場推廣策略

2. 細化為營銷模板:

1) 經(jīng)銷商產(chǎn)品與渠道規(guī)劃的政策與動作分解

2) 經(jīng)銷商終端建設(shè)規(guī)劃的政策與動作分解

3) 經(jīng)銷商市場推廣規(guī)劃的政策與動作分解

4) 核心分銷客戶的政策與動作分解

5) 導購管理的政策與動作分解

6) 廣告公關(guān)政策與動作分解

7) 培訓體系的動作分解等。

8) 模式創(chuàng)新動作分解

9) 其間在提案的時候,經(jīng)銷商還得回答“為什么這樣去”的問題,但這部分內(nèi)容可作為附件。不必在營銷策略報告內(nèi)一一列出相應(yīng)的理由。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

作業(yè):請根據(jù)盛老師的原創(chuàng)工具,制定經(jīng)銷商所在區(qū)域營銷策略及動作分解
盛老師原創(chuàng)點評:

五、 如何保障去?——經(jīng)銷商人員架構(gòu)、推進計劃、預(yù)算 

指營銷人利用管理系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、信息系統(tǒng)與激勵系統(tǒng)切實保障營銷策略報告的有效運行。在營銷策略報告的模塊上,主要包括:

1. 組織架構(gòu)

2. 人員編制

3. 重點工作的時間進度與任務(wù)分解

4. 預(yù)算明細等。

 

 

 

 

 

 

作業(yè):根據(jù)盛老師提供的原創(chuàng)工具設(shè)計營銷保障系統(tǒng)
盛老師原創(chuàng)點評:

 

第二節(jié):經(jīng)銷商營銷策略報告常見問題匯總

一、 邏輯混亂

二、 敘述多,數(shù)據(jù)少

三、 想法多,概念多, 動作分解少

四、 重點工作不突出

五、 保障系統(tǒng)缺失

六、 問題多,但都不是自己的問題

七、 因循守舊,創(chuàng)新少

八、 各自為政

九、 一年只忙這一回

十、 看上去很美

 

 

作業(yè):請根據(jù)盛老師提供的3個案例,進行點評。
盛老師原創(chuàng)點評:

 

第三部分:參考模板及分析工具

 

 

 

 

 

 

作業(yè):將前面作業(yè)全部匯總整理討論修正成完整方案,上臺講解?
盛老師原創(chuàng)點評


 
反對 0舉報 0 收藏 0
更多>與經(jīng)銷商如何制定營銷管理計劃?——移動互聯(lián)時代的模式突圍相關(guān)內(nèi)訓課
融創(chuàng)拓客營銷及狼性銷售冠軍團隊訓練營 房地產(chǎn)狼性拓客營銷提升訓練營 房地產(chǎn)狼性冠軍團隊+拓客營銷+案場銷售+微信營銷提升訓練營 引爆成交---房地產(chǎn)冠軍團隊+狼性拓客+談判逼定 新經(jīng)濟環(huán)境下品牌營銷與傳播 新零售門店業(yè)績倍增 激活 年度生意回顧與經(jīng)營計劃
盛斌子老師介紹>盛斌子老師其它課程
終端新零售運營與管理動作分解 中層管理者的執(zhí)行力修煉 新零售培訓講師盛斌子:智能家居建材家電大趨勢 照明經(jīng)銷商新零售轉(zhuǎn)型與運營 用戶運營——洞悉與管理用戶需求的智慧 新零售時代的品牌建設(shè)與運營 移動互聯(lián)時代的高績效時間管理 新營銷門店成交場景與話術(shù)
網(wǎng)站首頁  |  關(guān)于我們  |  聯(lián)系方式  |  誠聘英才  |  網(wǎng)站聲明  |  隱私保障及免責聲明  |  網(wǎng)站地圖  |  排名推廣  |  廣告服務(wù)  |  積分換禮  |  網(wǎng)站留言  |  RSS訂閱  |  違規(guī)舉報  |  京ICP備11016574號-25