主講老師: | 朱曉俊 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 金融指的是在經(jīng)濟(jì)生活中,銀行、證券或保險(xiǎn)業(yè)者專門從市場(chǎng)主體處去籌得資金,然后再借貸給其它市場(chǎng)主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。金融主體通過金融工具把資金流向稀缺的地方,整個(gè)過程無非是對(duì)貨幣進(jìn)行發(fā)行、投放、流通和回籠,各種存款的吸收和提取。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-12-21 15:51 |
課程背景:
本課程為RFP美國(guó)財(cái)務(wù)策劃案師協(xié)會(huì)認(rèn)證機(jī)構(gòu)特邀保險(xiǎn)專業(yè)類專題課程;
課程收益:
通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠了解:
1. 通過保險(xiǎn)原理、《保險(xiǎn)法》、《合同法》與真實(shí)案例全面真實(shí)地理解保單在客戶財(cái)務(wù)保全中的現(xiàn)實(shí)作用;
2. 通過多個(gè)綜合案例,訓(xùn)練學(xué)員構(gòu)建保單架構(gòu)的知識(shí)與能力;
3. 通過基于保單架構(gòu)的解決方案,迅速為客戶解讀、推介資產(chǎn)保全、轉(zhuǎn)移與傳承方案。
課程大綱:
一、保單現(xiàn)金價(jià)值的概念與強(qiáng)制執(zhí)行——現(xiàn)金價(jià)值的前世今生
1. 現(xiàn)實(shí)的案例:保單現(xiàn)金價(jià)值能否被執(zhí)行;
2. 從《婚姻法》看保單現(xiàn)金價(jià)值能否作為夫妻共同財(cái)產(chǎn);
3. 保單架構(gòu)的第一原則:可怕的矛:《合同法》/反小三的應(yīng)用示范
二、了解你的盾牌 代位權(quán)的對(duì)抗
1. 保單架構(gòu)的第二原則:特定條件下的債務(wù)規(guī)避
2. 受益人指定的實(shí)務(wù)操作指導(dǎo)
3. 保單架構(gòu)的第三原則:這個(gè)債很難避免
4. 出來!誰說境外保單可以避債避稅避CRS的?
三、保單架構(gòu):一圖在手,規(guī)劃不愁
1. 保單架構(gòu)設(shè)計(jì)的原則
2. 人壽保險(xiǎn)金信托概述
3. 你賣的是哪個(gè)保險(xiǎn)金信托?——1.0與2.0的區(qū)別和優(yōu)勢(shì)
四、綜合案例示范 疫情之下,企業(yè)堪危,如何保全我的錢?
1. 子女?dāng)〖以趺崔k?
2. 媳婦女婿覬覦怎么辦?
【本大綱版權(quán)歸老師所有,僅供合作伙伴與本機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)合作使用,未經(jīng)書面授權(quán)及同意,任何機(jī)構(gòu)及個(gè)人不得向第三方透露?!?/span>
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)