主講老師: | 萬(wàn)海勇 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 銷(xiāo)售是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的工作。作為銷(xiāo)售人員,你需要具備出色的溝通能力、敏銳的市場(chǎng)洞察力以及強(qiáng)烈的客戶服務(wù)意識(shí)。通過(guò)了解客戶需求,提供專(zhuān)業(yè)的產(chǎn)品知識(shí)和解決方案,實(shí)現(xiàn)客戶與產(chǎn)品的最佳匹配。同時(shí),銷(xiāo)售也是一門(mén)藝術(shù),需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提升自己的銷(xiāo)售技巧和綜合素質(zhì)。只有這樣,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)和個(gè)人價(jià)值的雙重提升。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-01-24 11:01 |
課程簡(jiǎn)介
政策層面對(duì)金融、對(duì)銀行的強(qiáng)化監(jiān)管突如其來(lái),一葉知秋。在此背景下,如何把握政策基調(diào),怎樣找準(zhǔn)業(yè)務(wù)著力點(diǎn),又如何更好地防范風(fēng)險(xiǎn)、怎樣實(shí)現(xiàn)飽和競(jìng)爭(zhēng)中的業(yè)務(wù)創(chuàng)新,是商業(yè)銀行對(duì)公業(yè)務(wù)的重中之重。
嚴(yán)監(jiān)管背景下,更有效地識(shí)別客戶、影響客戶是把握對(duì)公拓展和業(yè)務(wù)創(chuàng)新的關(guān)鍵,也是贏得客戶信任的關(guān)鍵,這一關(guān)鍵點(diǎn)在于如何讓識(shí)別和影響真正落實(shí)到具體的動(dòng)作并能夠不斷復(fù)制和重復(fù)。從營(yíng)銷(xiāo)的效益來(lái)看,抓住關(guān)鍵客戶情報(bào)并加以有效地分析利用是日常銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)的重中之重。
飛速遷躍的時(shí)代對(duì)金融行業(yè)的影響正在逐步深化,對(duì)公營(yíng)銷(xiāo)的形勢(shì)前所未有的嚴(yán)峻,快速洞悉客戶的隱性需求、迅速識(shí)別和影響客戶成為銀行銷(xiāo)售精英的關(guān)鍵能力。該課程從消費(fèi)心理博弈、人類(lèi)行為學(xué)的實(shí)戰(zhàn)套路出發(fā),探討對(duì)公銷(xiāo)售的影響力,其綜合了傳統(tǒng)式銷(xiāo)售技能與現(xiàn)代式銷(xiāo)售的優(yōu)勢(shì),首次確立不同的客戶狀態(tài)“柔性切入”的實(shí)戰(zhàn)脈絡(luò),經(jīng)過(guò)大量實(shí)際運(yùn)用被證實(shí)為一門(mén)簡(jiǎn)潔、實(shí)用并極具穿透力的課程。
學(xué)習(xí)內(nèi)容
第一單元:嚴(yán)格監(jiān)管的背景、要點(diǎn)與對(duì)公業(yè)務(wù)創(chuàng)新
? 嚴(yán)監(jiān)管政策措施為什么會(huì)突然落地?
? 嚴(yán)監(jiān)管的關(guān)鍵著眼點(diǎn)和政策面考量
? 對(duì)公業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)拓展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
? 對(duì)公營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)關(guān)鍵著眼點(diǎn)與創(chuàng)新脈絡(luò)
? 對(duì)公營(yíng)銷(xiāo)客戶關(guān)系深耕的線索與紐帶
? 如何透過(guò)表象融入客戶組織從而影響客戶決策
第二單元:客戶情報(bào)分析與風(fēng)險(xiǎn)防控實(shí)戰(zhàn)
? 嚴(yán)監(jiān)管環(huán)境下的對(duì)公拓展心態(tài)與準(zhǔn)備條件
? 客戶情報(bào)甄別分析的誤區(qū)
? 客戶情報(bào)分析的不同層次與風(fēng)險(xiǎn)管控層級(jí)
? 與客戶有關(guān)的眾多線索,哪些是最重要的?
? 客戶情報(bào)甄別分析的習(xí)慣與節(jié)奏
? 營(yíng)銷(xiāo)高手如何應(yīng)用客戶信息找到突破口?
? 快速識(shí)別客戶的技術(shù)練習(xí)與風(fēng)控抓手
第三單元:嚴(yán)監(jiān)管環(huán)境下的對(duì)公機(jī)遇:從識(shí)別客戶到把握關(guān)系
? 識(shí)別、被識(shí)別在銀行營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用
? 什么樣的狀態(tài)更容易接近目標(biāo)客戶?
? 不同的思路與情報(bào)分析應(yīng)用演練
? 消費(fèi)心理學(xué)在銀行實(shí)戰(zhàn)中的基本套路和思路
? 如何透過(guò)表象深入客戶心理從而影響客戶?
? 練習(xí)1:還沒(méi)見(jiàn)到客戶,怎樣準(zhǔn)確預(yù)判客戶?
第四單元:嚴(yán)監(jiān)管背景下的對(duì)公能力提升:分析客戶、接近客戶的方法
? 學(xué)習(xí)了解客戶、分析客戶的工具
? 客戶需求如何影響客戶關(guān)系的定位
? 如何分析識(shí)別幾種類(lèi)型的客戶
? 幾類(lèi)客戶應(yīng)對(duì)的銷(xiāo)售方法綜述
? 練習(xí)2:還沒(méi)見(jiàn)到客戶,怎樣識(shí)別客戶
? 練習(xí)3:怎樣讓他對(duì)你產(chǎn)生好感?
第五單元:銷(xiāo)售風(fēng)格與對(duì)公關(guān)鍵拓展動(dòng)作
? 個(gè)人銷(xiāo)售風(fēng)格測(cè)試
? 如何理解和使用測(cè)試,全面認(rèn)識(shí)、調(diào)整自己
? 銷(xiāo)售風(fēng)格在不同階段的不同演化
? 兩種主要銷(xiāo)售方式的核心要點(diǎn)
? 練習(xí)4:這兩個(gè)客戶的特殊之處我們如何分析和把握?
? 練習(xí)5:拜訪這樣的客戶,還需要準(zhǔn)備什么?
第六單元:對(duì)公拓展實(shí)力深度解析與演練
? 深度分析行業(yè)精英的關(guān)鍵內(nèi)在銷(xiāo)售實(shí)力
? 同質(zhì)化市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵點(diǎn)
? 練習(xí)6:挑戰(zhàn)高難度客戶
? 練習(xí)7:關(guān)鍵銷(xiāo)售動(dòng)作的關(guān)鍵抓手與切入點(diǎn)
第七單元:階段性合作意向分析與對(duì)策
? 客戶合作方向盤(pán)拆解
? 客戶選擇金融機(jī)構(gòu)的主要階段性分析
? 每個(gè)階段我們的目標(biāo)、策略和手段
第八單元:對(duì)公客戶切入方法與組織博弈演練
? 學(xué)會(huì)分析客戶的組織結(jié)構(gòu)(宏觀)
? 從五個(gè)維度觀察定義客戶(微觀)
? 切入的路徑選擇:行政圈?影響力圈?核心圈?
? 找到“狐貍”,認(rèn)清派系,利用矛盾,贏得勝利
? 練習(xí)8:綜合案例分析與練習(xí)
第九單元:嚴(yán)監(jiān)管背景下對(duì)公拓展創(chuàng)新解析:客戶深度博弈與鎖定技術(shù)
? 擺正你的位置,端正你的心態(tài)才能絕處逢生
? 客戶把機(jī)會(huì)“賞”給誰(shuí)?怎樣做一個(gè)“內(nèi)在光明的人”
? 模擬組織和組織中關(guān)鍵人的思維,你自己必須具備的能力
? 關(guān)注并轉(zhuǎn)移客戶的轉(zhuǎn)移成本
? 你在哪個(gè)層面和客戶“神交”?銷(xiāo)售的終級(jí)挑戰(zhàn)
? 對(duì)公業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)案例分析與練習(xí)
第十單元:望聞問(wèn)切與思拼技法的點(diǎn)睛應(yīng)用
? 逐級(jí)獲得高層決策者認(rèn)可的必要途徑
? 聽(tīng)話聽(tīng)音,你確認(rèn)你了解客戶的意圖嗎?
? 用“思拼”打開(kāi)與客戶溝通的大門(mén)
? 客戶“隱性需求”的基本表現(xiàn)形式
? 客戶“隱性需求”快速解讀與破解
? 如何從量變到質(zhì)變:提問(wèn)的魔力
? 練習(xí):這樣一個(gè)客戶,他的隱形需求在哪里
課程時(shí)長(zhǎng): 3天
課程對(duì)象
? 具備5年以上客戶經(jīng)驗(yàn)的資深客戶經(jīng)理、信貸經(jīng)理、營(yíng)業(yè)經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)主任、支行長(zhǎng)、分行主要業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人
? 與客戶長(zhǎng)期合作,需要深度了解客戶需求的資深客戶關(guān)系管理者
? 業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)的管理者
課程形式
授課(40人的面授)
測(cè)評(píng)(個(gè)人銷(xiāo)售實(shí)力曲線測(cè)試)
演練、示范、錄像解析
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)