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商業(yè)銀行會計核算業(yè)務(wù)

主講老師: 楊會臣 楊會臣

主講師資:楊會臣

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 銀行是金融體系的核心組成部分,提供多種服務(wù)以滿足個人和企業(yè)的金融需求。它們不僅接收存款和提供貸款,還處理貨幣交易、兌換和轉(zhuǎn)移,以及提供投資、保險和資產(chǎn)管理等多元化服務(wù)。銀行在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、穩(wěn)定金融市場、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會以及推動社會進(jìn)步方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。隨著科技的發(fā)展,銀行也在不斷創(chuàng)新,通過數(shù)字化和自動化提高服務(wù)效率,為客戶提供更便捷、安全的金融體驗。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-02-20 14:50


培訓(xùn)提綱

 

方案關(guān)鍵詞:

商業(yè)銀行業(yè)務(wù)會計核算;權(quán)責(zé)發(fā)生制vs收付實現(xiàn)制;復(fù)式記賬原則;

 


培訓(xùn)對象

商業(yè)銀行及類似金融機(jī)構(gòu)日常會計業(yè)務(wù)核算與審核人員;

商業(yè)銀行會計及財務(wù)高管人員;

 

培訓(xùn)提綱

模塊一 基礎(chǔ)篇:會計做賬前需要了解哪些知識?

1. 會計核算的基本原則 

2. 會計核算的基本方法 

3. 商業(yè)銀行會計核算的特點與原則

模塊二 業(yè)務(wù)篇:商業(yè)銀行日常業(yè)務(wù)如何做賬?

4. 存款業(yè)務(wù)核算 

5. 貸款與貼現(xiàn)業(yè)務(wù)核算 

6. 電子聯(lián)行業(yè)務(wù)核算 

7. 金融企業(yè)往來核算 

8. 支付結(jié)算業(yè)務(wù)核算 

9. 外匯業(yè)務(wù)核算

10. 類銀行金融機(jī)構(gòu)會計核算業(yè)務(wù)簡介

模塊三 專題篇:商業(yè)銀行的那些特殊業(yè)務(wù)如何做賬?

11.  債券與投資業(yè)務(wù)核算 

12. 損益與所有者權(quán)益核算 

13. 年度決算與財務(wù)報表 

模塊四 實踐篇:如何流暢完成商業(yè)銀行會計核算全流程?

14. 商業(yè)銀行會計實務(wù)模擬

 

培訓(xùn)效果預(yù)期

淺顯地理解主要會計前提假定與會計核算原理,據(jù)此讓學(xué)員對于日常會計核算業(yè)務(wù)操作具有更加深入地認(rèn)識,完成學(xué)員“知行合一”的培訓(xùn)效果;

全面掌握商業(yè)銀行日常業(yè)務(wù)的會計審核、核算、報告等會計業(yè)務(wù)技巧,達(dá)致業(yè)務(wù)技能的整合凝練與業(yè)務(wù)素質(zhì)提升的培訓(xùn)目的;

系統(tǒng)了解商業(yè)銀行周邊業(yè)務(wù)(包括混業(yè)模式下主要業(yè)務(wù)創(chuàng)新)的會計處理技巧,幫助學(xué)員全面掌握商業(yè)銀行及類似金融機(jī)構(gòu)全部業(yè)務(wù)的會計處理技能;

從資產(chǎn)負(fù)債表觀全面審核商業(yè)銀行會計循環(huán)與會計業(yè)務(wù)處理流程,并通過具體的課堂實戰(zhàn)模擬來提升學(xué)員專業(yè)素質(zhì);

 

培訓(xùn)時長設(shè)計

設(shè)計時間:1

 


 
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