主講老師: | 陸堯 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,它涵蓋了企業(yè)的價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則和精神風(fēng)貌。優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠凝聚員工力量,激發(fā)員工創(chuàng)新精神,為企業(yè)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力。它倡導(dǎo)正直誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)協(xié)作,鼓勵(lì)員工追求卓越、勇攀高峰。同時(shí),企業(yè)文化也是企業(yè)形象的重要體現(xiàn),它能夠吸引優(yōu)秀人才,增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)影響力。因此,企業(yè)應(yīng)注重企業(yè)文化的建設(shè)和傳承,使其成為推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展的強(qiáng)大精神支柱。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-03-27 13:14 |
【課程背景】
在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,大企業(yè)保持領(lǐng)先變得越來(lái)越難,小企業(yè)完成超越也不再遙不可及。每個(gè)企業(yè)都在嘗試打造引人注目的產(chǎn)品,從而領(lǐng)先競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。作為企業(yè)的高層管理者、產(chǎn)品部門(mén)負(fù)責(zé)人以及企業(yè)戰(zhàn)略的推進(jìn)者,您在推動(dòng)創(chuàng)新和推動(dòng)組織邁向新高度方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。
然而產(chǎn)品創(chuàng)新并非易事,和很多人一樣,您可能已經(jīng)遭遇了與之而來(lái)的各種挑戰(zhàn):
我們客戶的需求到底是什么?痛點(diǎn)到底在哪里?
讓客戶滿意越來(lái)越難,維持長(zhǎng)期忠誠(chéng)度難上加難。
慢人一步可能滿盤(pán)皆輸,如何加快產(chǎn)品上市速度,占領(lǐng)先機(jī)?
如何促進(jìn)跨職能團(tuán)隊(duì)的合作,釋放團(tuán)隊(duì)本就具備的創(chuàng)造力?
構(gòu)建鼓勵(lì)冒險(xiǎn)并從失敗中學(xué)習(xí)的創(chuàng)新文化需要什么?
最重要的是,我們?nèi)绾翁钛a(bǔ)創(chuàng)新想法與成功落地之間的鴻溝?
在本次產(chǎn)品創(chuàng)新大師工作坊中,我們精心設(shè)計(jì)了一次變革性的學(xué)習(xí)之旅,為您提供了必要的心態(tài)、方法和實(shí)用工具,以應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn):從利用設(shè)計(jì)思維揭示客戶洞察,到利用敏捷方法加速上市時(shí)間并通過(guò)設(shè)計(jì)沖刺促進(jìn)跨職能合作,本工作坊將為您提供全面的工具,以推動(dòng)產(chǎn)品創(chuàng)新。
【課程收益】
? 掌握利用設(shè)計(jì)思維揭示客戶洞察
? 掌握利用敏捷方法加速產(chǎn)品上市
? 掌握通過(guò)設(shè)計(jì)沖刺促進(jìn)跨部門(mén)合作
? 建立創(chuàng)新文化環(huán)境,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)大膽思考并承擔(dān)有計(jì)劃的風(fēng)險(xiǎn)
? 掌握基于精益創(chuàng)業(yè)的資源分配方法
? 了解如何進(jìn)行有效的市場(chǎng)研究和競(jìng)爭(zhēng)分析
? 掌握用以填補(bǔ)優(yōu)秀創(chuàng)意與成功落地間鴻溝的工具
? 解鎖團(tuán)隊(duì)最大創(chuàng)新潛力,迭代產(chǎn)品創(chuàng)新方法論
【課程特色】
定制化:根據(jù)學(xué)員真實(shí)需求,可對(duì)課程進(jìn)行靈活定制
系統(tǒng)化:對(duì)產(chǎn)品創(chuàng)新從創(chuàng)意到落地全流程覆蓋
實(shí)戰(zhàn)化:富有活力的互動(dòng)實(shí)踐,快速得到有效方案
工具化:工具多,學(xué)完即用
【課程對(duì)象】企業(yè)中高層管理者、產(chǎn)品部門(mén)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、市場(chǎng)部門(mén)負(fù)責(zé)人、企業(yè)戰(zhàn)略推進(jìn)者等
【課程時(shí)間】1天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、知己:企業(yè)在產(chǎn)品創(chuàng)新中的痛點(diǎn)在哪里?
1、識(shí)別企業(yè)當(dāng)前產(chǎn)品創(chuàng)新中的問(wèn)題
畫(huà)布:
2、企業(yè)中高層面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)
? 產(chǎn)品創(chuàng)新“八大坑”
案例:
二、知彼:如何真正了解客戶的需求和痛點(diǎn)?
1、以用戶為中心的設(shè)計(jì)
? 利用設(shè)計(jì)思維揭示客戶洞察
2、用戶旅程地圖
畫(huà)布:用戶畫(huà)像
三、如何進(jìn)行有效的市場(chǎng)調(diào)研與競(jìng)爭(zhēng)分析?
1、制定知情決策
案例
2、市場(chǎng)調(diào)研
? 用戶體驗(yàn)測(cè)試
? 游戲化設(shè)計(jì)與情緒分析
案例
3、競(jìng)爭(zhēng)分析
案例
畫(huà)布:
四、如何加速產(chǎn)品上市,跑贏對(duì)手?
1、了解敏捷開(kāi)發(fā)原則
? 敏捷開(kāi)發(fā)的廣義應(yīng)用
工作坊
2、用看板管理快速識(shí)別障礙
案例:
工作坊
五、如何優(yōu)化資源配置使創(chuàng)新影響最大化?
1、精益創(chuàng)業(yè)方法論
案例
2、快速原型與MVP
工作坊:
六、如何有效促進(jìn)跨部門(mén)創(chuàng)新協(xié)作?
1、利用敏捷方法跨過(guò)協(xié)作障礙
案例
畫(huà)布
2、設(shè)計(jì)沖刺
工作坊:
七、如何培養(yǎng)敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的創(chuàng)新文化環(huán)境?
1、計(jì)劃風(fēng)險(xiǎn)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
2、Kaizen – 持續(xù)改善
案例
3、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)者 – 識(shí)別與培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)創(chuàng)新人才
? 用內(nèi)驅(qū)力代替外驅(qū)力改造創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制
工作坊:
八、如何填補(bǔ)創(chuàng)新想法與成功落地間的鴻溝?
1、敏捷項(xiàng)目管理及OKR框架
案例:
2、工作坊:完成全鏈條方案
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