主講老師: | 郝偉 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 職業(yè)技能是每位職場人士不可或缺的核心競爭力。它涵蓋了豐富的專業(yè)知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決問題的能力。擁有扎實(shí)的職業(yè)技能,意味著能夠高效地完成工作任務(wù),提升工作效率,為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。同時(shí),職業(yè)技能也是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要基石,能夠幫助我們不斷突破自我,實(shí)現(xiàn)職業(yè)晉升和薪資增長。在競爭激烈的職場中,不斷提升自己的職業(yè)技能,不僅有助于個(gè)人成長,更能增強(qiáng)我們的競爭力,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提升自己的職業(yè)技能水平,以適應(yīng)不斷變化的市場需求。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-05-27 15:30 |
課程時(shí)間:
2天(6小時(shí)/天)
一、執(zhí)行力
1. 如何理解執(zhí)行力
- 從公司角度理解
- 從個(gè)人角度理解
2. 執(zhí)行力理念
- 執(zhí)行前
- 執(zhí)行中
- 執(zhí)行后
3. 案例研討
二、結(jié)果導(dǎo)向之“七步法”
1. 陳述問題
4. 分解問題
5. 去除非關(guān)鍵問題
6. 制定工作計(jì)劃
7. 進(jìn)行關(guān)鍵分析
8. 綜合認(rèn)證
9. 陳述來龍去脈
三、結(jié)果導(dǎo)向之“金字塔原理”
1. 從結(jié)論說起
10. 中心思想
11. 邏輯論證
12. 邏輯組合
13. 不遺漏、不重疊
四、陽光心態(tài)建設(shè)
1. 成功方程式
14. 破解工作快樂的密碼
15. 情緒壓力管理
16. 塑造陽光心態(tài)的工具
五、商務(wù)禮儀
1. 儀容儀表
17. 形體儀態(tài)
18. 會(huì)議禮儀
19. 社交禮儀
六、初階演講技巧
1. 清晰地表達(dá)
20. 生動(dòng)地表達(dá)
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