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《企業(yè)演講比賽冠軍營》課程方案

主講老師: 王晨琛 王晨琛

主講師資:王晨琛

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 溝通,是人與人之間傳遞信息、交流思想、增進(jìn)理解的重要橋梁。有效的溝通能夠消除誤解,促進(jìn)合作,提高工作效率。在溝通中,我們需要傾聽他人的意見,理解他們的需求,同時也需要清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。通過開放、誠實(shí)、尊重的溝通方式,我們能夠建立起良好的人際關(guān)系,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。在職場中,良好的溝通能力更是必不可少的素質(zhì),它能夠幫助我們更好地完成工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)個人與團(tuán)隊的共同發(fā)展。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-05-31 13:03


                           

【課程背景】

演講是天下第一才!人要說話必定要會演講,演講是人生必修課!演講是第一生產(chǎn)力!我們看到越來越多的企業(yè)對內(nèi)需要激勵動員、總結(jié)述職、競聘上崗等,對外需要招商路演、融資路演、產(chǎn)品項目路演,一對多的表達(dá)極大地提升了企業(yè)效益!企業(yè)演講比賽既提升了員工表達(dá)能力,也彰顯了企業(yè)文化,加強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力,可謂一箭多雕。

【課程對象】

企業(yè)演講比賽參賽選手、預(yù)備選手、主持人、評委等

【課程時長】

   1——7天

【課程風(fēng)格】

講授+案例+視聽+實(shí)操+研討+分享+問答+工具+冥想+PK

原創(chuàng)理論+自身案例+幽默互動+實(shí)操落地+0風(fēng)險

【課程大綱】

 

第一章:心美——整個演講的靈魂

一、演講的重要性、參賽的意義

二、本次大賽解讀   

三、演講者的心態(tài)

四、緊張的原因以及克服緊張的絕招

五、所有演講冠軍都在堅持的幾個好習(xí)慣

自身案例:揭秘晨琛老師自身如何通過演講蛻變

自身案例:揭秘晨琛老師心路歷程

原創(chuàng)理論:揭秘讓人驚掉下巴的緊張根源

經(jīng)驗分享:分享極少人知道的克服緊張秘籍

 

 

第二章:形美——更相信看到的

一、演講態(tài)勢語言的含義、作用

二、演講中的面部表情

三、演講站立的姿態(tài)      

四、演講過程中的體態(tài)動作

五、演講中的手勢

六、演講中如何板書、握麥、拿翻頁筆、執(zhí)筆等         

七、演講中的服裝       

八、演講的禮儀 

自身案例:晨琛老師在老家的奇特經(jīng)歷

自身案例:晨琛老師如何通過一個手勢改變聽眾的想法

原創(chuàng)秘籍:通過6個成語玩轉(zhuǎn)手勢

經(jīng)驗分享:極少人知道的克服緊張秘籍

自身案例:晨琛老師如何打造自己的獨(dú)特服裝

自身案例:最有信賴感的服裝顏色

自身案例:晨琛老師當(dāng)評委的案例

自身案例:晨琛老師多年比賽評委經(jīng)驗——最容易失分的地帶

 

 

第三章:音美——先聲奪人的力量

一、演講有聲語言訓(xùn)練之一:語言標(biāo)準(zhǔn)化的訓(xùn)練:

1、呼吸正確

2、共鳴良好  

3、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)

二、演講有聲語言訓(xùn)練之二:語言多變化的訓(xùn)練;

1、音量的大小

2、速度的快慢

3、聲音的高低

4、節(jié)奏的輕重

5、語句的停連

6、情緒的悲喜

三、演講有聲語言訓(xùn)練之三:語言激情化的訓(xùn)練;

四、演講有聲語言訓(xùn)練之四:語言通俗化的訓(xùn)練;

五、演講有聲語言訓(xùn)練之五:語言口語化的訓(xùn)練;

六、演講有聲語言訓(xùn)練之六:語言簡潔化的訓(xùn)練;

七、演講有聲語言訓(xùn)練之七:語言幽默化的訓(xùn)練;

八、演講有聲語言訓(xùn)練之八:語言風(fēng)格化的訓(xùn)練。

獨(dú)創(chuàng)理論:“吃蘋果、過小橋”發(fā)聲法

獨(dú)創(chuàng)理論:“青蛙跳”共鳴練習(xí)

經(jīng)驗分享:多年主持、演講經(jīng)歷中體會的輕松用嗓秘籍

經(jīng)驗分享:如何把數(shù)學(xué)題讀哭觀眾

 

第四章: 意美——內(nèi)容好才是真的好

一、 演講主題的理解

二、 演講的選材

三、 演講稿的特點(diǎn)與分類   

四、 演講稿標(biāo)題的類型與要求

五、 演講的開頭及要求       

六、 演講的主體:

1、王式“三X”語言表達(dá)邏輯

2、如何充實(shí)內(nèi)容

3、如何講好故事

4、演講高潮秘方      

七、演講稿的結(jié)尾及要求

八、演講中的過渡性語言以及結(jié)構(gòu)方式

原創(chuàng)理論:制造懸念萬能開場公式

自身案例:遇到尷尬如何開場

自身案例:被叫錯名字如何開場

自身案例:主持人說錯主題如何開場

自身案例:多年比賽評委經(jīng)驗——最容易失分的地帶

獨(dú)創(chuàng)理論:即興說話的三X法則

原創(chuàng)理論:讓聽眾看6D電影

自身案例:晨琛老師在千人體育場演講結(jié)尾

九、現(xiàn)場修改演講稿件

 

 

            第五章:境美——于無聲處聽驚雷

一、 演講中的互動技巧:

1、如何讓聽眾鼓掌

2、如何讓聽眾舉手

3、如何向聽眾提問

4、如何回答聽眾提問

5、如何制造共同語言

6、讓聽眾跟我說、跟我做

7、迅速點(diǎn)燃聽眾激情的活動方案

二、演講中的控場技巧

1、如何解決演講中話題相撞的問題

2、如何解決演講中忘詞的問題

3、如何解決演講中的主觀失誤

4、如何應(yīng)對演講中的客觀意外

三、演講中的催眠

1、燈光、音樂、背景布置

2、道具的使用

3、語言的錘煉

自身案例:作為禮儀老師遲到了怎么辦

自身案例:晨琛老師如何在被嘉賓扔掉話筒后贏得滿堂彩

自身案例:如何面對饑腸轆轆、到處走動、大聲聊天的聽眾

原創(chuàng)理論:晨琛老師一個公式化解80%以上尷尬場景

原創(chuàng)理論:現(xiàn)場化解教育電視臺主持人尷尬

原創(chuàng)理論:如何化解某大咖在北大昆曲活動現(xiàn)場被趕下臺

原創(chuàng)理論:主持人如何巧解某一線明星被迫離場

原創(chuàng)理論:大咖在春晚主持念錯搭檔如何救場

 

第六章:見真功夫——即興演講的方法與訓(xùn)練

一、即興演講的特點(diǎn)、類型 

二、即興演講的難點(diǎn)——5大思維訓(xùn)練

三、情景模擬訓(xùn)練  

四、組詞成句訓(xùn)練 

五、即興說話訓(xùn)練

六、即興演講的環(huán)節(jié)   

七、即興演講的要求

八、即興演講的常用絕招及模式

1、糖葫蘆法  

2、7W

3、月亮法

4、3X法(獨(dú)創(chuàng)理論)

九、萬能說話套路

十、現(xiàn)場即興演練

 

 

第七章:內(nèi)部非專業(yè)評委的專業(yè)化打造

一、 演講比賽評委的心態(tài)

二、 比賽評定的標(biāo)準(zhǔn)及評分系統(tǒng)的設(shè)計

三、 演講比賽評定的流程

四、 演講比賽評定中的常見錯誤

五、 演講公平公正輕松打分的王牌技巧

 

第八章:王牌演講比賽的策劃

一、 明確公司比賽的目的

二、比賽的亮點(diǎn)及設(shè)計

1、創(chuàng)新

2、有趣

3、有料

4、 有的

三、 嘉賓的選擇

四、 道具的配合

五、 主持人的輔導(dǎo)

六、 燈光音樂的準(zhǔn)備及場地布置

 

第九章:獻(xiàn)給老師的珍貴禮物——結(jié)課評定與信息反饋

一、 答疑解惑

二、 每位選手依次上臺,導(dǎo)師一對一指導(dǎo)

三、 學(xué)員進(jìn)行匿名建議反饋

 

【課程說明】以上內(nèi)容僅供參考,具體將調(diào)研后私人定制。

 

 


 
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