主講老師: | 趙全柱 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 營(yíng)銷是企業(yè)實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)目標(biāo)和提升競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。它涉及市場(chǎng)研究、產(chǎn)品推廣、品牌建設(shè)等多個(gè)方面,旨在滿足消費(fèi)者需求,提升市場(chǎng)份額。優(yōu)秀的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)能夠精準(zhǔn)把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),制定有效的營(yíng)銷策略,通過(guò)創(chuàng)新的營(yíng)銷手段和渠道,實(shí)現(xiàn)與消費(fèi)者的深度互動(dòng)和溝通。營(yíng)銷不僅關(guān)乎銷售數(shù)字的增長(zhǎng),更在于建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的客戶關(guān)系,為企業(yè)贏得口碑和信任。通過(guò)不斷優(yōu)化營(yíng)銷策略和提升營(yíng)銷效果,企業(yè)能夠在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-06-12 16:02 |
【課程背景】
作為一名成功的銷售人員,有效拜訪客戶的能力直接決定了客戶的成交。但并不是所有的銷售人員都會(huì)拜訪,拜訪需要準(zhǔn)備、策劃、執(zhí)行、評(píng)估。本課程重點(diǎn)與大家分享關(guān)于客戶拜訪的關(guān)鍵要點(diǎn)。
【課程收益】
1、提升銷售人員客戶拜訪的價(jià)值描述能力。
2、提升銷售人員客戶拜訪的需求挖掘能力。
3、提升銷售人員客戶拜訪的成功幾率。
4、幫助銷售人員更好的與客戶建立信任。
【適合對(duì)象】B2B業(yè)務(wù)一線面訪銷售人員
【授課風(fēng)格】風(fēng)趣幽默、實(shí)戰(zhàn)實(shí)用
【課程特色】行動(dòng)學(xué)習(xí)+引導(dǎo)技術(shù)+影片教學(xué)+案例研討+互動(dòng)演練
【培訓(xùn)課時(shí)】1-2天(6小時(shí)/天)
【課程綱要】
一、大客戶銷售的八大特征
二、客戶拜訪前的準(zhǔn)備工作
1、“軟件”準(zhǔn)備
1)思維定式?jīng)Q行為態(tài)度
2)積極主動(dòng)的三大策略(X)
3)銷售人員的精氣神以及靈性
4)拜訪達(dá)成目標(biāo)的清晰與確定
2、“硬件”準(zhǔn)備
1)自我形象塑造之儀容、儀表、儀態(tài)
2)銷售工具的準(zhǔn)備/產(chǎn)品資料、筆記本、名片
3)拜訪前的望聞問(wèn)切
案例:空客先生、亮劍、上門(mén)簽合同的目標(biāo)
三、客戶拜訪溝通技巧之找對(duì)人
1、6種與業(yè)務(wù)相關(guān)的權(quán)力:決策權(quán)/影響權(quán)/采購(gòu)權(quán)/建議權(quán)/使用權(quán)/推薦權(quán)
2、找對(duì)關(guān)鍵人的3大核心:分析采購(gòu)階段/分清角色分工/找出關(guān)鍵角色
3、找對(duì)關(guān)鍵人的5大法則:組織架構(gòu)/采購(gòu)流程/角色分工/關(guān)系比重/公關(guān)策略
4、內(nèi)部線人的培養(yǎng):從陌生到死黨的四大策略
案例:5個(gè)案例
四、客戶拜訪溝通技巧之說(shuō)對(duì)話
1、開(kāi)口之前眼先行
1)觀察的價(jià)值與內(nèi)容
2)客戶微表情的破解
案例:3個(gè)案例
課堂練習(xí):細(xì)節(jié)觀察
2、表述技巧:拉近距離、價(jià)值傳遞
1)專業(yè)度知識(shí)提升的核心秘訣
2)客戶寒暄與贊美的公式與10套話術(shù)
3)處理客戶異議神器之同理心溝通公式
4)銷售談資的9大溝通主題
5)產(chǎn)品與服務(wù)價(jià)值呈現(xiàn)技巧
具體化解說(shuō)法、唯一性例舉法、稀缺性誘導(dǎo)法、借環(huán)境襯托法、結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)法、雙向性對(duì)比法
案例:10個(gè)案例
課堂練習(xí):贊美技巧、專業(yè)的公司介紹、六種價(jià)值傳遞技巧
3、有效提問(wèn):了解情況、挖掘需求
1)提問(wèn)的類型、作用、目的
2)無(wú)敵提問(wèn)開(kāi)場(chǎng)白
3)客戶情況了解方法之6W2H的應(yīng)用與實(shí)踐
4)客戶需求挖掘技巧之4P的應(yīng)用與實(shí)踐
案例:8個(gè)案例
課堂練習(xí):需求挖掘、6W2H、4P
4、移情聆聽(tīng)—建立信任、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
1)聆聽(tīng)五層分類
2)聆聽(tīng)五步心法與五個(gè)方法
案例:3個(gè)案例
課堂練習(xí):無(wú)法回答客戶的話術(shù)
五、客戶拜訪溝通技巧之辦對(duì)事
1、角色轉(zhuǎn)化
1)專家/3+1個(gè)策略
2)學(xué)生/3+1個(gè)策略
3)朋友/3+1個(gè)策略
2、禮品饋贈(zèng)
1)送禮到底送什么
2)禮品饋贈(zèng)的五大法則
3)禮品饋贈(zèng)的核心
3、用心做事
1)用心可以衡量
2)何為用心
案例:12個(gè)案例
課堂練習(xí):請(qǐng)教客戶的問(wèn)題設(shè)計(jì)
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