教練型領導

課程價值：

“教練型領導”是通過對話支持下屬實現(xiàn)組織目標的領導方式。之于偏重發(fā)號施令、疲于“救火”的傳統(tǒng)管理方式，“教練型領導”信任下屬潛力、啟發(fā)下屬思考，既支持下屬解決了問題，又讓下屬提升了問題解決能力。該課程可幫助學員：

 讓員工成為目標的主人，主動承擔責任

 打開員工的心扉，建立彼此的信任

 引導員工獨立思考，運用員工的智慧

 做到言之有物的表揚、以及對事不對人的指正，使員工采取正確行為

 對員工進行一對一輔導、支持其自行解決問題，激發(fā)意愿、提升能力

“教練型領導”具有尊重對方、雙向?qū)υ挼奶攸c，因此很受更具個性的新生代員工歡迎，同時亦能通過啟發(fā)、引導的方式激活老員工思維。另外，教練技術還可以用于企業(yè)導師制，以及如何通過自我教練找到行動方案、協(xié)助上司等。

課程特色：

 易學：教學內(nèi)容全部實現(xiàn)模塊化和工具化，教練的三項原則、三大核心技能及四步對話流程通過兩天的學習均能掌握

 實戰(zhàn)：采用討論、案例研討、錄像、角色扮演、實操練習等來推進課程教學，教學環(huán)節(jié)圍繞學員的真實案例

 有效：現(xiàn)場不僅掌握教練的技能和流程，并且解決工作中的實際問題

課程時長：2天

課程對象：需要激發(fā)下屬潛能的中高層領導者，新任管理者及從技術走向管理的管

           理者，企業(yè)導師團隊等

課程大綱：