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打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)

主講老師: 張世樂(lè) 張世樂(lè)

主講師資:張世樂(lè)

課時(shí)安排: 2天/6-7小時(shí)一天
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》是一本專注于團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的實(shí)用指南。本書通過(guò)解析高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素與運(yùn)作機(jī)制,提供了一系列提升團(tuán)隊(duì)凝聚力、協(xié)作能力與執(zhí)行力的方法與策略。作者結(jié)合豐富的企業(yè)案例,引導(dǎo)讀者學(xué)會(huì)如何設(shè)定清晰目標(biāo)、優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)、激發(fā)成員潛能,從而構(gòu)建一支高效協(xié)作、持續(xù)創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。無(wú)論你是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,還是渴望在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大作用的成員,都能從中獲得提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-10-15 14:20

向世界500強(qiáng)學(xué)團(tuán)隊(duì)管理

----打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)----

 

【課程背景】:Intel(英特爾)公司是全球最大的計(jì)算機(jī)零件和CPU制造商,也是半導(dǎo)體行業(yè)的龍頭老大,成立于1968年。1971年,Intel推出了世界上第一塊微處理器,因此而引發(fā)了計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)的革命,進(jìn)而改變了整個(gè)世界!1998年,Intel創(chuàng)始人之一,CEO, Andy Grove,被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)為當(dāng)年的世界風(fēng)云人物;他所撰寫的一本管理書籍《只有偏執(zhí)狂才能生存》 (only the paranoid , Survive),也暢銷全球。2015年的凈利潤(rùn)高達(dá)114億美元,保持連續(xù)33 年的盈利!

作為Intel中國(guó)工廠的第一批14名中國(guó)員工的一員,該課程的主講人張世樂(lè)老師,在Intel連續(xù)工作了16年(1996年-2012年),一直從事管理工作,曾任Intel中國(guó)生產(chǎn)計(jì)劃總監(jiān),Intel亞太區(qū)供應(yīng)鏈系統(tǒng)能力開(kāi)發(fā)部經(jīng)理,Intel亞太區(qū)供應(yīng)鏈系統(tǒng)能力優(yōu)化工程部經(jīng)理等職,先后參加和領(lǐng)導(dǎo)了上海工廠和成都工廠的創(chuàng)建和擴(kuò)建工作。張老師擁有豐富的現(xiàn)代企業(yè)管理理念和經(jīng)驗(yàn),熟知團(tuán)隊(duì)管理、組織管理、企業(yè)文化建設(shè)、績(jī)效管理、變革管理、供應(yīng)鏈管理、項(xiàng)目管理、精益生產(chǎn)等多方面運(yùn)作流程,同時(shí)他熱愛(ài)儒釋道易經(jīng)等傳統(tǒng)中國(guó)文化。該課程正是張老師結(jié)合了中國(guó)本土文化,對(duì)他在Intel的16年管理經(jīng)驗(yàn)所做的系統(tǒng)化總結(jié)和提升。

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【課程特色

課程以學(xué)員為中心,小組的問(wèn)題分析與討論、學(xué)員之間的辯論、學(xué)員練習(xí)和講師到位的點(diǎn)評(píng),貫穿整個(gè)課程。

為了培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)員的“批判性思維”,也為了避免課程成為灌輸式的說(shuō)教,講師鼓勵(lì)學(xué)員去不斷挑戰(zhàn)講師的觀點(diǎn),而且通過(guò)融入教練技術(shù)到授課過(guò)程中,講師不斷拋出問(wèn)題、讓學(xué)員思考、回答,所以2天的課程,被演繹成了一場(chǎng)生動(dòng)、熱烈的知識(shí)大餐和思辨盛會(huì)。

 

【課程收益】:通過(guò)2天的學(xué)習(xí),作為一名現(xiàn)代管理者的學(xué)員,站在國(guó)學(xué)的角度,去認(rèn)知Intel為代表的世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的現(xiàn)代管理理念和管理思路,再結(jié)合本公司的業(yè)務(wù)特點(diǎn)、企業(yè)文化和管理制度及流程,去開(kāi)拓現(xiàn)代管理的思路和理念;并掌握針對(duì)受過(guò)高等教育的“知識(shí)工作者”的管理方法和管理工具, 以提升學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)管理的效能

 

【課程時(shí)間】:2天,6-7小時(shí)/天

 

【課程對(duì)象】:中高層管理人員

 

【課程大綱

A. 課程導(dǎo)入:

1. “我的血液是藍(lán)色的!”(My blood is blue!)

B.  人是最重要的資產(chǎn)!People are great asset!)

1. 員工管理全貌

2. 知曉員工,與員工建立情感鏈接( human touch)

1) “3D認(rèn)知系統(tǒng)”全貌

2) 發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì):思維性格特質(zhì)測(cè)試工具演示

3) “V-FINAL”模型

4) 軟件開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的案例分享與點(diǎn)評(píng):“你是我遇到的最好的經(jīng)理!”

5) 落地練習(xí):我的行動(dòng)計(jì)劃

3. 幫助員工,給員工充“電”(Empowering people )

1) “4S 充電法”全貌

2) 低壓“充電”,使其“會(huì)做”

3) 低壓“充電”,使其“可做”

4) 高壓“充電”,使其“敢做”

5) 高壓“充電”,使其“要做”

6) 生產(chǎn)制造團(tuán)隊(duì)的案例分享與點(diǎn)評(píng):“誰(shuí)是我的貴人?”

7) 教練工具的演示和練習(xí):GROW模型

8) 積極性反饋練習(xí)(上):找到你的“另一半”

9) 落地練習(xí):我的行動(dòng)計(jì)劃

4. 授權(quán)員工, 強(qiáng)化員工的“天生我才”(Strength-based Delegation 

1) “三層境界授權(quán)法”全貌

2) 揚(yáng)其所長(zhǎng),控其所短

3) 揚(yáng)其所長(zhǎng),補(bǔ)你所短

4) 成就smArt-v?

5) 項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)的案例討論分享:“我的能力,真的超乎我想象!”

6) 落地練習(xí):我的行動(dòng)計(jì)劃

5. “敬”獎(jiǎng)員工,讓員工獲得成就感!(Rewarding with recognition)

1) “鉆石法則”全貌

2) “敬”為基礎(chǔ)的“獎(jiǎng)夸封罰

3) 計(jì)劃團(tuán)隊(duì)的案例分享與點(diǎn)評(píng):“你是我的貴人!”

4) 積極性反饋練習(xí)(下):為你的“另一半”點(diǎn)贊!

5) 發(fā)展性反饋練習(xí):經(jīng)常遲到的小王

6) 落地練習(xí):我的行動(dòng)計(jì)劃

6. 信任最關(guān)鍵( Trust is all!)

1) 信任的ARCC模型及其要素  

2) 案例分享:好經(jīng)理是這樣“練”成的

3) 落地練習(xí):我的行動(dòng)計(jì)劃

C. 和諧團(tuán)隊(duì),結(jié)果導(dǎo)向“Result Orientation thru great place to work!”)

1. 夯實(shí)團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)To Strengthen the teamwork foundation! )

1) 聚焦共同目標(biāo),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)

i. 利用創(chuàng)造差異,收獲優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

ii. 尊重差異,創(chuàng)造差異,更要利用差異

2)  “情感”在團(tuán)隊(duì)中的作用

3) 全球供應(yīng)鏈團(tuán)隊(duì)的案例分享與點(diǎn)評(píng):“你知我才必有用!”

4) 落地練習(xí):我的行動(dòng)計(jì)劃

2. 提升團(tuán)隊(duì)合作的技能To enhance the teamwork skillsets! )

1) 不忘橫向溝通,促進(jìn)合作順暢

i. 跨部門合作的流程

ii. 鍛煉系統(tǒng)思維,培養(yǎng)大局意識(shí)

iii. 浦東工廠內(nèi)跨部門合作案例分析與點(diǎn)評(píng)“沖突是需要化解的。”

2) 心態(tài)積極正向,樂(lè)觀面對(duì)市場(chǎng)

i. 正思維 vs. 負(fù)思維

ii. 相信的力量:吸引力定律

iii. 正能量的發(fā)電機(jī)

iv. 銷售團(tuán)隊(duì)案例分析與點(diǎn)評(píng)“讓正能量在辦公室激蕩。”

3) 落地練習(xí):我的行動(dòng)計(jì)劃

3. 完善制度與文化的保障To improve the processes, guidelines and cultures ! )

1) 先有科學(xué)分工,才有高效合作

2) 溝通平臺(tái)通暢,團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)高效

3) 弘揚(yáng)企業(yè)文化,營(yíng)造最佳工作氛圍

4) 生產(chǎn)計(jì)劃部門案例分析與點(diǎn)評(píng)“經(jīng)理既需要?jiǎng)?wù)實(shí),還需要?jiǎng)?wù)虛?!?/span>

5) 落地練習(xí):我的行動(dòng)計(jì)劃

D. 課程總結(jié):

  中西文化的融通:用“心”驅(qū)動(dòng)管理, 用“手”創(chuàng)造未來(lái)

 


 
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