人效三維--企業(yè)降本增效路徑

《人效三維—企業(yè)降本增效路徑》

主講：鐘意老師

【課程背景】

您所在行業(yè)的人效應如何衡量?

企業(yè)的人效提升路徑有哪些?

人力資源從業(yè)者如何推動人效提升?

人效是衡量組織能力的一個重要指標, 能否保持高人效,直接影響到企業(yè)的競爭力水平。為什么企業(yè)發(fā)展越快，人效越低？該從什么維度提質(zhì)增效？如何提高計劃推進速度？如何促進內(nèi)部協(xié)同？如何提高員工效能？

課程有理論、有工具、有案例,實操性強,幫助學員解決企業(yè)中的人效提升問題,通過課程方法輸出,使學員能夠?qū)W之解惑，學之能用，帶領企業(yè)踏上組織提效之旅,實現(xiàn)企業(yè)持續(xù)發(fā)展。

【課程收益】

?  掌握人效的指標及核算方法,學習搭建企業(yè)內(nèi)部效能指標體系；

?  運用人效評估標準,核定輸出本行業(yè)的合理人效數(shù)值;

?  認知各行業(yè)人效提升的措施,輸出本企業(yè)人效提升的可行路徑;

?  掌握組織維度的提效技巧；

?  掌握員工激勵維度的提效技巧;

?  掌握勞動配置提效的基本策略。

【課程特色】

互動性強，邏輯清晰；實戰(zhàn)聚焦，學之能用；案例精彩;結(jié)果輸出

【課程對象】

企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、HRBP

【課程時間】

1天(6小時/天)

【課程大綱】

一、人效提升的基礎:核定標準

1、人效的基本概念

?  人力成本與收益---組織人效的效益衡量

?  隱性支出---算算你的人效

?  組織的三個效率

案例:如何發(fā)獎金?

工具: 效率變化理論模型

互動:問答

2、人效指標體系

?  人效的三類指標

?  不同行業(yè)的人效數(shù)據(jù)

?  研討:適合本企業(yè)的人效指標有哪些

案例:你猜不到的高人效

工具:人效指標體系

互動:小組討論

3、確定企業(yè)人效合理區(qū)間

?  人效的的三條參照線

?  團隊共創(chuàng):測算行業(yè)內(nèi)3-5家企業(yè)的人效數(shù)據(jù)

?  研討:合理的人效數(shù)字

案例:三大廠的人效對比

工具:人效指標體系、行業(yè)上市年報信息

互動:團隊練習+小組討論

二、提效分析:尋找可行性路徑

1、人效提升維度

?  案例分析:ABC企業(yè)的提效經(jīng)驗

?  人效提升模型

?  練習:環(huán)衛(wèi)行業(yè)人效提升的維度選擇

案例:ABC企業(yè)人效提升

工具: 人效模型

互動:應用練習

2、人效提升九宮格

?  管理模式演變的激發(fā)坐標

?  管理顆粒度演變的效率坐標

?  頭腦風暴:人力資源維度可采用的提效措施

?  小組討論:本企業(yè)人力資源在人效上的價值

案例:經(jīng)營增長案例

工具: 人效九宮格

互動:團隊引導

三、勞動效率的人效提升策略

1、提效的理論依據(jù)

?  公司管理的五種模型

?  從戰(zhàn)略、組織到團隊的三張圖

?  組織能力的RPV模型與提效解決方案

案例:某企業(yè)發(fā)展問題案例

工具:RPV模型

互動:問答

2、人效提升之勞動效率提升

?  基于管理效率理論的三個提效方向

?  勞動效率維度的提效措施

?  實戰(zhàn)研討:勞動效率提效

案例:某企業(yè)的降本增效設計

工具:勞動效率提升措施清單

互動:小組研討

四、組織效率的人效提升

1、組織斷點識別

?  好項目的衰落

?  斷點識別模型

?  練習:問題診斷

案例: 礦長下井制的由來、某明星項目的破產(chǎn)

工具:斷點模型

互動:小組研討

2、業(yè)務流程的效率提升

?  關鍵業(yè)務流程梳理

?  流程與SOP

?  練習:流程優(yōu)化

案例：政企招聘業(yè)務流程梳理、受賄9100萬的普通員工、酒店煙灰缸追責

工具: 流程診斷清單、sop模版

互動: 流程的意義是什么?

五、員工激勵的效率提升

1、激發(fā)員工的意愿度

?  員工需求探尋技巧

?  激勵理論

?  有效的激勵措施

案例: 全員奔馳的團隊;銷冠離職的案例;被退學6次的孩子;

工具: 需求探尋四法;

互動:問答

2、實戰(zhàn): 尋找有創(chuàng)意的激勵措施

?  建設企業(yè)的榮譽體系

?  團隊創(chuàng)意激勵措施

?  小組討論:

案例:阿里的獎勵,軍隊榮譽體系;

工具:團隊研討模版

互動:團隊研討

3、課程回顧

?  內(nèi)容回顧

?  員工分享