主講老師: | 王雯雯 | |
課時(shí)安排: | 2天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 本課程旨在通過兩天的工作坊,為FAE團(tuán)隊(duì)成員提供一個(gè)全面的客戶溝通與管理技能提升平臺(tái)。通過本課程,學(xué)員將學(xué)習(xí)到如何在各種溝通場(chǎng)景中有效應(yīng)對(duì)不同客戶的需求,掌握主動(dòng)管理客戶關(guān)系的方法,并熟悉一系列常用的話術(shù)和溝通模板。課程將結(jié)合理論講解、案例分析、角色扮演、小組討論等多樣化的教學(xué)方法,確保學(xué)員能夠在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-12-20 13:26 |
《客戶溝通&管理工作坊》
主講:王雯雯老師
【課程背景】
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,客戶溝通與管理已成為企業(yè)成功的關(guān)鍵因素。有效的客戶溝通不僅能夠建立和維護(hù)良好的客戶關(guān)系,還能夠促進(jìn)銷售、提高客戶滿意度和忠誠度,從而為企業(yè)帶來長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。然而,客戶溝通并非易事,它要求企業(yè)不僅要有深入理解客戶需求的能力,還要能夠靈活應(yīng)對(duì)各種溝通場(chǎng)景和挑戰(zhàn)。
隨著市場(chǎng)的發(fā)展和客戶需求的不斷演變,企業(yè)面臨著越來越多樣化和個(gè)性化的客戶需求。這要求FAE(Field Application Engineers)團(tuán)隊(duì)不僅要有深厚的技術(shù)知識(shí),還要具備出色的溝通技巧,以確保能夠準(zhǔn)確理解并滿足客戶的需求。在客戶關(guān)系管理中,企業(yè)需要主動(dòng)識(shí)別和管理客戶的期望和需求,這不僅涉及到日常的溝通和維護(hù),還包括在面對(duì)客戶需求與企業(yè)能力不匹配時(shí)的有效應(yīng)對(duì)。另一方面客戶性格的多樣性要求FAE團(tuán)隊(duì)成員能夠識(shí)別并適應(yīng)不同客戶的性格特點(diǎn),采取相應(yīng)的溝通和管理策略,以建立有效的工作關(guān)系。
本課程旨在通過兩天的工作坊,為FAE團(tuán)隊(duì)成員提供一個(gè)全面的客戶溝通與管理技能提升平臺(tái)。通過本課程,學(xué)員將學(xué)習(xí)到如何在各種溝通場(chǎng)景中有效應(yīng)對(duì)不同客戶的需求,掌握主動(dòng)管理客戶關(guān)系的方法,并熟悉一系列常用的話術(shù)和溝通模板。課程將結(jié)合理論講解、案例分析、角色扮演、小組討論等多樣化的教學(xué)方法,確保學(xué)員能夠在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能。
【課程收益】
? 有效應(yīng)對(duì)多樣化客戶需求:學(xué)員將掌握在不同溝通場(chǎng)景下針對(duì)不同類型客戶的有效應(yīng)對(duì)策略,減少因溝通不暢導(dǎo)致的成本上升和效率降低。
? 主動(dòng)管理客戶關(guān)系:課程將教授學(xué)員如何主動(dòng)識(shí)別和管理客戶關(guān)系,通過積極的溝通和策略應(yīng)用,提升客戶滿意度和忠誠度。
? 掌握實(shí)用話術(shù)與模板:學(xué)員將學(xué)習(xí)、掌握一系列常用的話術(shù)和工具,提高溝通的專業(yè)性與效率,確保信息傳遞的準(zhǔn)確性和一致性。
【課程特色】
? 方法論與工具結(jié)合:課程中不僅教授理論知識(shí),還提供了多種實(shí)用的工具和方法,如影響力/興趣度矩陣、動(dòng)力阻力觸點(diǎn)模型等,幫助學(xué)員在實(shí)際工作中更好地應(yīng)用。
? 豐富的體驗(yàn)活動(dòng):通過豐富的體驗(yàn)活動(dòng)如場(chǎng)景演練、案例模擬、分組討論、小組練習(xí)等方式,讓學(xué)員們充分理解工具和方法,并在學(xué)習(xí)過程中真實(shí)操練,使能力得到有效提升。
? 個(gè)性化反饋與指導(dǎo):課程通過體系化的拆解客戶溝通中面臨的問題和挑戰(zhàn),并在培訓(xùn)過程中進(jìn)行教練式反饋,幫助學(xué)員識(shí)別自身在客戶溝通中的問題、盲區(qū),同時(shí)提供針對(duì)性的指導(dǎo)和建議。
【課程對(duì)象】
需要參與銷售流程中面對(duì)客戶的工程師、售前人員等
【課程時(shí)間】
2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
第一天:
一、關(guān)于客戶溝通的基礎(chǔ)認(rèn)知有哪些?
1、客戶溝通的基本理念
? 溝通的定義
? 溝通的模式
2、客戶溝通中的常見挑戰(zhàn)
? 挑戰(zhàn)產(chǎn)生的常見場(chǎng)景
? 挑戰(zhàn)產(chǎn)生的原因
小組討論:最讓自己現(xiàn)階段頭疼的場(chǎng)景及背后可能的原因是什么
二、如何識(shí)別和響應(yīng)客戶需求?
1、 理解客戶需求產(chǎn)生的背景
? 產(chǎn)品/服務(wù)/解決方案在客戶場(chǎng)景中的價(jià)值
? 客戶選擇合作伙伴/供應(yīng)商的主要考量因素分析
小組討論:結(jié)合以往和客戶溝通的經(jīng)驗(yàn),在所有考量因素中,公司占優(yōu)的有哪些?有劣勢(shì)的有哪些?
? 客戶決策的利益相關(guān)者分析
? 明確利益相關(guān)者
? 分析工具:利益相關(guān)者列表(利益相關(guān)人、角色、功能)
小組討論:選擇一個(gè)客戶,以這個(gè)客戶為例,列出客戶的相關(guān)利益者
? 利益相關(guān)者策略選擇
? 分析工具:影響力/興趣度矩陣
2、 客戶信息的提前收集
? 前置溝通的主要目的
? 了解動(dòng)力阻力觸點(diǎn)模型
小組討論:客戶的動(dòng)力有哪些?阻力有哪些?未來可能的觸點(diǎn)有哪些?
? 贏得客戶信任
? 建立專業(yè)感和權(quán)威感
? 開放提問
? 開放性與封閉性問題
? 何時(shí)提問
? 如何構(gòu)建有效問題
頭腦風(fēng)暴:客戶溝通的有效問題清單
? 信息收集的技巧和工具
3、 清晰表達(dá)本司訴求
? 溝通和推薦產(chǎn)品規(guī)格
? 推進(jìn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)
? 接受劣勢(shì)項(xiàng)
場(chǎng)景模擬:根據(jù)案例模擬的情況,進(jìn)行角色扮演,展示專業(yè)能力
? 引導(dǎo)客戶接受
4、 有效傾聽客戶觀點(diǎn)和情緒
? 四層傾聽
? 封閉式傾聽
? 下載式傾聽:推論階梯
視頻+小組討論:關(guān)于推論階梯
? 同理傾聽
體驗(yàn)活動(dòng):體驗(yàn)聽的不同層次
三、如何進(jìn)行應(yīng)用和實(shí)踐?
1、學(xué)習(xí)總結(jié)
? 總結(jié)提煉學(xué)習(xí)要點(diǎn)
2、學(xué)習(xí)反思
? 個(gè)人的學(xué)習(xí)收獲和啟發(fā)
? 下一步實(shí)踐計(jì)劃
第二天:
四、如何有效組織客戶會(huì)議?
1、會(huì)議準(zhǔn)備與目標(biāo)設(shè)定
? 如何明確會(huì)議目標(biāo)和預(yù)期成果
? 會(huì)議流程設(shè)計(jì)與資料準(zhǔn)備
情境模擬:基于案例提出的信息,設(shè)計(jì)會(huì)議流程,安排會(huì)前準(zhǔn)備清單
2、會(huì)議過程的掌控
? 控制會(huì)議節(jié)奏和協(xié)調(diào)氣氛的方法
? 會(huì)議中的關(guān)鍵行動(dòng)
? 計(jì)劃如何實(shí)施最佳方案
? 促使對(duì)方參與進(jìn)來
? 說明你的建議及其所能帶來的利益
? 了解對(duì)方的反應(yīng),并消除對(duì)方的顧慮
? 明確地提出你所需的支持,并說明你將相應(yīng)地做些什么
? 商定行動(dòng)計(jì)劃
小組演練:其中一名學(xué)員扮演客戶角色,提出難題或反對(duì)意見,其他學(xué)員需要根據(jù)所學(xué)技能應(yīng)對(duì)這些情況
3、不同狀況下的需求應(yīng)對(duì)方式
? 產(chǎn)品價(jià)值的有效傳遞方式
? 產(chǎn)品特性與客戶價(jià)值的關(guān)聯(lián)
? 突出產(chǎn)品的獨(dú)特賣點(diǎn)
小組練習(xí):練習(xí)如何將產(chǎn)品特性轉(zhuǎn)化為客戶價(jià)值的陳述,小組分享他們的產(chǎn)品價(jià)值陳述,并相互提供反饋
? 可滿足需求的應(yīng)對(duì)方式
? 識(shí)別客戶需求與產(chǎn)品能力匹配的情況
? 如何有效展示解決方案和促成交易
? 不可滿足需求的應(yīng)對(duì)方式
? 識(shí)別客戶需求超出產(chǎn)品能力的情況
? 如何管理客戶期望和提供替代方案
角色扮演:練習(xí)如何婉轉(zhuǎn)拒絕并提供替代方案
4、會(huì)后跟進(jìn)與客戶維護(hù)
? 會(huì)后總結(jié)與跟進(jìn)的策略
? 如何根據(jù)會(huì)議反饋調(diào)整業(yè)務(wù)策略
五、不同性格的客戶溝通與維護(hù)?
1、客戶常出現(xiàn)的情緒表現(xiàn)及如何應(yīng)對(duì)
互動(dòng)討論:客戶出現(xiàn)負(fù)面情緒時(shí)有哪些無效的應(yīng)對(duì)方式?
? 典型情緒及應(yīng)對(duì)策略
? 焦慮——討厭不確定性及相應(yīng)應(yīng)對(duì)策略
? 暴躁——關(guān)注短期結(jié)果及相應(yīng)應(yīng)對(duì)策略
? 擔(dān)心——厭惡風(fēng)險(xiǎn)及相應(yīng)應(yīng)對(duì)策略
? 面對(duì)客戶負(fù)面情緒的心法原則
2、常見客戶類型(按理性/感性—率直/優(yōu)柔分為四種類型)
? 權(quán)威型,典型特點(diǎn)
? 分析型,典型特點(diǎn)
? 老好人型,典型特點(diǎn)
? 表現(xiàn)型,典型特點(diǎn)
小組活動(dòng):分析以往、現(xiàn)在接觸的客戶,分別屬于哪種類型
分享討論:自己最難以應(yīng)對(duì)的客戶類型是哪種,為什么?
3、不同性格客戶維護(hù)策略
? 權(quán)威型客戶維護(hù)策略
? 分析型客戶維護(hù)策略
? 老好人型客戶維護(hù)策略
? 表現(xiàn)型客戶維護(hù)策略
小組活動(dòng):選擇一個(gè)客戶,設(shè)定維護(hù)策略和具體行動(dòng)
六、如何進(jìn)行應(yīng)用和實(shí)踐?
1、學(xué)習(xí)總結(jié)
? 總結(jié)提煉學(xué)習(xí)要點(diǎn)
2、學(xué)習(xí)反思
? 個(gè)人的學(xué)習(xí)收獲和啟發(fā)
? 下一步實(shí)踐計(jì)劃
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