主講老師: | 和平坤 | |
課時安排: | 2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 《情緒管理與壓力緩解》 這門課程就是在這樣的一種背景之下產(chǎn)生的,在充分體現(xiàn)了人的本能特性的基礎上,特別針對中國企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀提出了一套適合于國內企業(yè)做員工思想工作,幫助員工調整心態(tài),開發(fā)潛能,迎接企業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)帶來的所必需的企業(yè)管理的科學觀和方法論,主要目的是激活中國人的活力,開發(fā)中國人的創(chuàng)造力; | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-16 13:05 |
課程背景:
人們面對越來越快的工作節(jié)奏,承受越來越大的壓力,工作變得單調枯燥,容易出現(xiàn)生理、心態(tài)和情緒方面的問題;
據(jù)權威估算,在美國,企業(yè)員工因壓力造成的經(jīng)濟損失每年超過1500億美元,主要源自員工經(jīng)常的曠工曠職、崗位倦怠、心不在焉而導致服務生產(chǎn)縮減。在英國,多達60%的曠工曠職和每年高達300億英鎊的工業(yè)損失被確信由與壓力有關的疾病造成。中國職場的壓力損失更加不容樂觀,雖然缺少權威統(tǒng)計,但可以預測:跟美國英國相比,有過之而無不及。
《情緒管理與壓力緩解》 這門課程就是在這樣的一種背景之下產(chǎn)生的,在充分體現(xiàn)了人的本能特性的基礎上,特別針對中國企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀提出了一套適合于國內企業(yè)做員工思想工作,幫助員工調整心態(tài),開發(fā)潛能,迎接企業(yè)發(fā)展挑戰(zhàn)帶來的所必需的企業(yè)管理的科學觀和方法論,主要目的是激活中國人的活力,開發(fā)中國人的創(chuàng)造力;
課程收益:
■ 幫助學員從生理、認知、情緒與行為的平衡,通過“互動-練習-生發(fā)”,讓學員在行動表現(xiàn)中建立對壓力新的認知調適模式,張力更強、效果更佳。
■ 減輕工作壓力,放松自我,煥發(fā)工作激情、提升職場績效;
■ 辨別壓力源,激發(fā)主動性與創(chuàng)造性,培養(yǎng)積極心態(tài)面對人生;
■ 掌握行之有效的壓力管理策略,學會各種有效的放松方法(杜絕知道做不到)增強正面情緒,處理負面情緒,解除心理上的限制性信念
■ 開心工作,贏在職場;快樂生活,享受人生。
課程方式:
采用以情動人,以理服人,啟發(fā)互動式教學,課堂演講,現(xiàn)場練習,學員易于感悟,接受并改善;語言通俗易懂、幽默風趣、互動性強,利用經(jīng)典案例分享,視頻觀看,小組討論能讓員工從內到外升華心靈、改善心智、完善行為,能讓大家在學中練,在練中學,寓教于樂,立刻產(chǎn)生提升和改變。
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:全員
課程大綱
第一講:認知調試心理和生理的反應
一、應激反應下人在五個層面的變化:
1. 認知層面:注意,記憶,思維,決斷等能力受限
2. 情緒層面:恐懼,憤怒,敏感,無助無力,挫敗絕望
3. 生理層面:高度緊張,亢奮,疲勞,疼痛,失眠,出汗
4. 行為層面:不愛說話或多話,發(fā)脾氣,沖動,強迫,具有攻擊性
5. 三觀層面:對世界觀,價值觀,人生觀的影響
二、個體心理調適
1. 認知層面:
--認清大局,與自己的“無力感”同在,為所能為,為所當為
--口訣:“冷靜”“穩(wěn)定”“堅持”
2. 情緒層面:
--情緒隔離:金剛罩技術,心理防護服技術
--宣泄(合適的時間,地點,對象),聽,得到鼓勵支持
3. 軀體層面:
--相對深的呼吸,平靜,心身放松,天然的心身免疫力調動
4. 行為層面:
--飲食,睡眠,防護,回避不必要的傷害
5. 信仰層面:
--轉換成人生的經(jīng)驗,更加熱愛生活,“燦爛的拐點”
第二講:情商就是生產(chǎn)力
一、正確理解情緒
1. 什么是情緒?
2. 對情緒的錯誤認識
3. 情緒對人生的作用
4. 情緒與壓力的真正來源
5. EQ 高手的特質及技能
第三講:做自己情緒主人
一、負面情緒的正面價值與疏導
1. 憤怒的正面價值與疏導
2. 痛苦的正面價值與疏導
3. 恐懼的正面價值與疏導
4. 失望的正面價值 與疏導
5. 緊張/焦慮的正面價值與疏導
6. 內疚/遺憾的正面價值與疏導
7. 嫉妒的正面價值與疏導
8. 處理委屈法與疏導
9. 處理困難法與疏導
10. 處理焦慮法與疏導
二、自我管理情緒四步驟
1. 覺察情緒
2. 接納情緒
3. 調節(jié)情緒
4. 表達情緒
三、情緒疏導宣泄五大技法
第四講:正向積極的壓力管理
一、認識壓力——自我認知
1. 客觀看待壓力帶來的負面感受和負面后果
1)負面感受
a緊張感
b煩躁感
c挫折感
d耗盡感
2.負面后果
a疲憊
b績效降低
c心理健康受損—抑郁—自殺
d身體健康—慢性疾病
壓力測試:我的壓力指數(shù)
2. 正向積極地發(fā)現(xiàn)壓力帶來的積極感受和快樂體驗
1)積極感受
a身體狀態(tài)積極
b投入程度高
c生活充實
2.快樂體驗
a成就感
b釋放感
c狂歡
3. 做善用壓力享受壓力的職場達人
1)壓力與工作績效關系圖:A點、S點、P點與舒適壓力區(qū)間
2)了解壓力感知的個體差異(游戲:壓力感知一線牽)
3)壓力管理的目的:樂在舒適壓力區(qū)間(游戲:out or in?)
討論:ASP理論在企業(yè)管理中的運用和價值?
二、壓力身心機制解析
1. 壓力作用下的身心反應
1)應激:“斗爭-逃避”反應
2)現(xiàn)代社會中的“老虎”
3)生理反應與行為的聯(lián)系(視頻:燒胎現(xiàn)象)
4)長期壓力對身體的負面作用
2. 調控壓力源
1)職場壓力分析
2)壓力感在矛盾力量作用下產(chǎn)生的
3)理清欲望和誘惑
三、應對情壓方法
1. 最管用的情緒宣泄法
2. 用旁觀者視角解決問題
3. 破框法:3個影響內心力量的限制性信念及破解方法
4. 換框法:突破思維限制,創(chuàng)造可能性的法寶
5. 分享八種減壓調試方法
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