主講老師: | 云馨然 | |
課時(shí)安排: | 2-3天,6小時(shí)/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 掌握企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略的系統(tǒng)方法,識(shí)別創(chuàng)新角色與責(zé)任; 掌握如何用項(xiàng)目管理體系將創(chuàng)新落地的基本流程與工具。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-02-15 10:57 |
主講:云馨然
課程目標(biāo) | 掌握企業(yè)創(chuàng)新戰(zhàn)略的系統(tǒng)方法,識(shí)別創(chuàng)新角色與責(zé)任; 掌握如何用項(xiàng)目管理體系將創(chuàng)新落地的基本流程與工具。 | |
授課對(duì)象 | 任何希望提高兼具創(chuàng)新與執(zhí)行能力的企業(yè) | |
課程別稱 | 如何讓創(chuàng)意變成產(chǎn)品 創(chuàng)新思維,項(xiàng)目落地 | |
推薦天數(shù) | 2-3 | |
課程大綱 | 上篇 創(chuàng)新思維 | |
1.什么是創(chuàng)新? 創(chuàng)新不同于創(chuàng)意 如何學(xué)習(xí)創(chuàng)新? 2.創(chuàng)新工具 研發(fā)創(chuàng)新 研究循環(huán) 創(chuàng)造性思維 用戶故事 客戶旅程 虛擬人物 創(chuàng)新開發(fā)與市場(chǎng)開發(fā) | 營(yíng)銷創(chuàng)新 客戶視角 創(chuàng)造新需求 傳統(tǒng)營(yíng)銷模式真的沒(méi)用了嗎? 3.創(chuàng)新管理 創(chuàng)新文化 突破思維定式 營(yíng)建創(chuàng)新型文化 創(chuàng)新角色 目標(biāo)與職責(zé) 性格與潛質(zhì) 創(chuàng)新績(jī)效考核 創(chuàng)新審計(jì) | |
下篇 項(xiàng)目推進(jìn) | ||
4.用項(xiàng)目將創(chuàng)新落地 項(xiàng)目特征 有界限 動(dòng)態(tài)均衡 項(xiàng)目責(zé)任人的職責(zé) 為什么項(xiàng)目容易出問(wèn)題? 完美主義 溝通不暢 拒絕變化 5.天下武功,唯快不破 敏捷原則 價(jià)值驅(qū)動(dòng)交付 評(píng)估價(jià)值 規(guī)劃價(jià)值 價(jià)值分析與排序 估算 規(guī)劃的平衡 發(fā)布計(jì)劃 | 交付價(jià)值 持續(xù)集成 TDD 確認(rèn)價(jià)值 掙值管理 跟蹤和報(bào)告價(jià)值 6.團(tuán)隊(duì)工作 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作原理 自組織 干系人參與 團(tuán)隊(duì)溝通 會(huì)議管理 快速?zèng)Q策 看板 沖突管理 團(tuán)隊(duì)管理 領(lǐng)導(dǎo)力 授權(quán) 績(jī)效管理 | |
教學(xué)方式 | 案例分析,小組討論,小型測(cè)試,角色扮演等。 |
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