非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理

課程背景：

過(guò)去大部分的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者都非常重視營(yíng)銷。他們認(rèn)為營(yíng)銷工作更重要，而財(cái)務(wù)工作只是輔助。但是隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，在轉(zhuǎn)型升級(jí)的大浪潮下，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈，某種程度上講，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)就是財(cái)務(wù)管理水平的競(jìng)爭(zhēng)。全球著名的麥肯錫咨詢公司在認(rèn)真研究了中外企業(yè)的差異后認(rèn)為，中國(guó)的經(jīng)營(yíng)管理者與國(guó)際同行的最大差異在于財(cái)務(wù)素質(zhì)和技能，中國(guó)的企業(yè)需要加強(qiáng)建設(shè)的第一項(xiàng)能力就是卓越的財(cái)務(wù)能力。

本課程將通過(guò)案例的講解，學(xué)員的互動(dòng)，講師的深入點(diǎn)評(píng)，增加學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)員在學(xué)習(xí)中潛移默化轉(zhuǎn)換思維，掌握財(cái)務(wù)管理的技能，通過(guò)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的閱讀分析，發(fā)現(xiàn)和解決企業(yè)管理中的問(wèn)題。

課程收益：

課程從管理者角度講解相關(guān)的財(cái)務(wù)知識(shí)，將財(cái)務(wù)報(bào)表的枯燥數(shù)據(jù)和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)聯(lián)系起來(lái)，使管理者能夠掌握財(cái)務(wù)報(bào)表的相關(guān)知識(shí)，了解財(cái)務(wù)報(bào)表反映的內(nèi)容和企業(yè)經(jīng)營(yíng)的關(guān)系，通過(guò)財(cái)務(wù)報(bào)表及相關(guān)數(shù)據(jù)的分析了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況，發(fā)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)中的問(wèn)題，采取措施予以改進(jìn),通過(guò)報(bào)表的數(shù)據(jù)支撐企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策。

l 三張報(bào)表——透徹了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，通過(guò)報(bào)表趨吉避兇。

l 三個(gè)指標(biāo)的分析——充分了解企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力、持續(xù)經(jīng)營(yíng)能力、運(yùn)營(yíng)管理的能力，通過(guò)分析采取措施，提升企業(yè)的價(jià)值。

l 一個(gè)工具——企業(yè)的全面預(yù)算管理。通過(guò)預(yù)算使企業(yè)的戰(zhàn)略落地，經(jīng)營(yíng)有序

課程時(shí)間：6-12小時(shí)

課程對(duì)象：非財(cái)務(wù)管理人員

課程方式：課程講授，案例分析、討論

課程大綱

案例指引：案例說(shuō)明非財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí)的必要性

模塊一  管理者應(yīng)具備的財(cái)務(wù)思維

一、 不懂財(cái)務(wù)可能會(huì)形成溝通及思維障礙

二、 從企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)視角看財(cái)務(wù)

三、 從財(cái)務(wù)視角看賺錢

四、 財(cái)務(wù)能為企業(yè)做什么

模塊二  財(cái)務(wù)報(bào)表的閱讀

非財(cái)務(wù)人員如何閱讀財(cái)務(wù)報(bào)表，財(cái)務(wù)報(bào)表和企業(yè)經(jīng)營(yíng)之間的關(guān)系。拉近財(cái)務(wù)報(bào)表和非財(cái)務(wù)人員之間的關(guān)系，增加學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表的興趣

一、資產(chǎn)負(fù)債表的閱讀

1、資產(chǎn)負(fù)債表各項(xiàng)目所代表的內(nèi)容：

資產(chǎn)負(fù)債表各科目的內(nèi)容，企業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)在資產(chǎn)負(fù)債表中如何反映。通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)員了解各科目?jī)?nèi)容與企業(yè)日常管理工作之間的關(guān)系

2、非財(cái)務(wù)人員讀懂資產(chǎn)負(fù)債表的具體方法

3、通過(guò)資產(chǎn)負(fù)債表的閱讀發(fā)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)管理的關(guān)鍵問(wèn)題

4、案例：通過(guò)具體案例的分析讓學(xué)員學(xué)會(huì)資產(chǎn)負(fù)債表的具體分析方法

二、利潤(rùn)表的閱讀

1、利潤(rùn)表各項(xiàng)所代表的內(nèi)容：

利潤(rùn)表各項(xiàng)指標(biāo)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)之間的關(guān)系，管理者如何通過(guò)利潤(rùn)表了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況，如何通過(guò)利潤(rùn)表的閱讀改善企業(yè)的經(jīng)營(yíng)。

2、案例:通過(guò)案例分析讓學(xué)員學(xué)會(huì)利潤(rùn)表的具體分析方法

3、通過(guò)利潤(rùn)表各項(xiàng)指標(biāo)的分析，改善企業(yè)經(jīng)營(yíng)，創(chuàng)立新的商業(yè)模式

三、現(xiàn)金流量表閱讀

1、現(xiàn)金表三項(xiàng)活動(dòng)（經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、投資活動(dòng)、籌資活動(dòng)）的內(nèi)容

2、現(xiàn)金流量表與利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表之間的關(guān)系（利潤(rùn)=？現(xiàn)金，）

3、管理者如何讀懂現(xiàn)金流量表。

4、如何使企業(yè)經(jīng)營(yíng)不缺錢

5、企業(yè)一旦遇到現(xiàn)金流危機(jī)如何處理

案例分析：通過(guò)案例學(xué)員掌握在企業(yè)經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)如何增加企業(yè)的現(xiàn)金流。

模塊三  財(cái)務(wù)指標(biāo)的分析

1、企業(yè)盈利能力的分析；

2、償債能力分析；

3、營(yíng)運(yùn)能力的分析。

4、案例分析：通過(guò)海爾集團(tuán)財(cái)務(wù)指標(biāo)分析評(píng)價(jià)及改善建議，使學(xué)員掌握財(cái)務(wù)指標(biāo)具體的使用方法。

模塊四  運(yùn)用財(cái)務(wù)工具-財(cái)務(wù)分析與決策

1、 如何運(yùn)用財(cái)務(wù)指標(biāo)建立企業(yè)的預(yù)警機(jī)制

2、 如何進(jìn)行企業(yè)的經(jīng)營(yíng)分析為決策提供依據(jù)

3、   運(yùn)用杜邦財(cái)務(wù)分析的工具提升企業(yè)的盈利能力

4、   運(yùn)用本量利分析進(jìn)行尋找企業(yè)的盈虧規(guī)律以最小的投入獲得最大產(chǎn)出