主講老師: | 王雷 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 新冠疫情給中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行帶來巨大的影響,倒逼許多企業(yè)開始思考未來的發(fā)展之路,也讓我們認(rèn)識到,社會系統(tǒng)任何一個(gè)環(huán)節(jié)的微小波動都會帶來“蝴蝶效應(yīng)”。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-10-10 13:51 |
【背景】
新冠疫情給中國經(jīng)濟(jì)運(yùn)行帶來巨大的影響,倒逼許多企業(yè)開始思考未來的發(fā)展之路,也讓我們認(rèn)識到,社會系統(tǒng)任何一個(gè)環(huán)節(jié)的微小波動都會帶來“蝴蝶效應(yīng)”。當(dāng)疫情來臨,沒有任何一個(gè)企業(yè)能獨(dú)善其身,尤其中小企業(yè),本身抗風(fēng)險(xiǎn)能力就比較弱。面對如此的環(huán)境變化和影響,如何調(diào)整自己去應(yīng)對環(huán)境的不確定性,如何才能平穩(wěn)度過危機(jī)成為所有中小企業(yè)最關(guān)注和擔(dān)心的問題。
分享方法來自于王老師親身參與的兩家完成IPO的創(chuàng)業(yè)公司和一家大型傳統(tǒng)上市企業(yè)遇到類似危機(jī)時(shí)的實(shí)際操作而來,具備很強(qiáng)的可操作性。
【分享時(shí)長】
60min
【分享大綱】
一、親身案例分享:2003年,我們是如何度過的?
二、自救,快速降低經(jīng)營成本
? 中小企業(yè)面對疫情,應(yīng)該如何做來確?,F(xiàn)金流
? 如何在縮減成本的情況下,保證客戶利益的最大化
? 充分學(xué)習(xí)政策細(xì)節(jié),善用每一筆補(bǔ)貼
三、壯士斷腕,狠下心來做減法
? 對業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)做減法
? 切換客戶視角,調(diào)整運(yùn)營重心
四、科技驅(qū)動,降低營銷和服務(wù)成本
? 如何利用科技手段進(jìn)行流程優(yōu)化和梳理提升效率
? 維持客戶關(guān)系的技巧和思路
? 疫情期間,如何為復(fù)工提前做好營銷準(zhǔn)備和規(guī)劃
五、迭代創(chuàng)新,模式升級
? 疫情過后,企業(yè)發(fā)展如何快速恢復(fù)與升級
? 企業(yè)如何重新進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)的調(diào)整與創(chuàng)新
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