主講老師: | 單丹 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 金融指的是在經(jīng)濟(jì)生活中,銀行、證券或保險(xiǎn)業(yè)者專門(mén)從市場(chǎng)主體處去籌得資金,然后再借貸給其它市場(chǎng)主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。金融主體通過(guò)金融工具把資金流向稀缺的地方,整個(gè)過(guò)程無(wú)非是對(duì)貨幣進(jìn)行發(fā)行、投放、流通和回籠,各種存款的吸收和提取。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-11-30 15:59 |
課程背景:
隨著商業(yè)銀行客戶服務(wù)與營(yíng)銷市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加大,占銀行客戶總量20%的高凈值客戶,成為了零售銀行整體業(yè)績(jī)的主要貢獻(xiàn)客戶,同時(shí)也成為了各大銀行爭(zhēng)先營(yíng)銷與服務(wù)的目標(biāo)。如何對(duì)高凈值客戶進(jìn)行分類管理,提供有差異化的服務(wù),讓客戶能夠感受到銀行對(duì)他們的重視和用心,從而提升客戶粘合度和忠誠(chéng)度,幫助銀行提升業(yè)績(jī)和產(chǎn)能,讓客戶更加信賴銀行,成為了當(dāng)下零售銀行業(yè)務(wù)發(fā)展需要解決的重要問(wèn)題。
課程設(shè)計(jì)理念:
1. 在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn),目前大多數(shù)銀行的貴賓理財(cái)經(jīng)理,以年輕員工為主,雖然工作熱情和學(xué)習(xí)積極性較強(qiáng),但對(duì)于服務(wù)的群體,尤其是高凈值客戶群體的認(rèn)知度不高,不免出現(xiàn)“5000元工資的理財(cái)師指導(dǎo)資產(chǎn)量5000萬(wàn)的客戶如何理財(cái)”的尷尬局面,導(dǎo)致客戶信任度無(wú)法提升
2. 本次課程從“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)出發(fā),以夯實(shí)自身專業(yè)知識(shí)為第一步,帶領(lǐng)學(xué)員通過(guò)多維度了解財(cái)富管理方法,將理論與手邊產(chǎn)品相結(jié)合,明晰從理念到營(yíng)銷的邏輯思維閉環(huán)
3. 在完善專業(yè)知識(shí)之后,以“了解客戶”為出發(fā)點(diǎn),體會(huì)高凈值客戶在財(cái)富管理過(guò)程中,與普通客戶的區(qū)別之處,并以真實(shí)客戶案例帶入,全面體會(huì)高凈值客戶從思維模式到產(chǎn)品選擇中的要點(diǎn)難點(diǎn),實(shí)現(xiàn)金融產(chǎn)品的精準(zhǔn)營(yíng)銷
4. 在“百戰(zhàn)不殆”環(huán)節(jié),課程鼓勵(lì)學(xué)員將眼下最想解決但又最難以解決的案例提出來(lái),進(jìn)行內(nèi)部的交流和討論,通過(guò)講師引導(dǎo)和頭腦風(fēng)暴,尋找出一套用以課后實(shí)戰(zhàn)的可行性方案,幫助學(xué)員回到工作場(chǎng)合后,直接解決問(wèn)題
5. 課程最后設(shè)計(jì)了熱門(mén)話題討論和案例練習(xí),幫助客戶經(jīng)理在面對(duì)類似問(wèn)題或同類客戶需求時(shí),從容應(yīng)對(duì)
課程收益:
1. 適應(yīng)銀行轉(zhuǎn)型發(fā)展需要,明晰個(gè)人客戶經(jīng)理在高凈值客戶營(yíng)銷過(guò)程中的角色定位和業(yè)務(wù)核心價(jià)值。
2. 夯實(shí)高凈值客戶財(cái)富規(guī)劃中的專業(yè)基礎(chǔ)和相關(guān)知識(shí)要點(diǎn),強(qiáng)化銀行個(gè)人客戶經(jīng)理營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)技能。
3. 學(xué)習(xí)并掌握銀行個(gè)人客戶經(jīng)理在服務(wù)高凈值客戶過(guò)程中,引導(dǎo)需求、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提供方案等方面的專業(yè)能力
4. 掌握與客戶建立長(zhǎng)期信賴關(guān)系的方法,以滿足績(jī)效可持續(xù)增長(zhǎng)的需要。
課程對(duì)象:網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、理財(cái)經(jīng)理主管、貴賓理財(cái)經(jīng)理、財(cái)富顧問(wèn)等中高級(jí)財(cái)富管理從業(yè)人員
授課方式:講師講授、視頻演繹、案例分享、小組討論、角色扮演、講師點(diǎn)評(píng)
課程大綱/要點(diǎn):
一、 知己——自我定位(1小時(shí))
1. 行業(yè)現(xiàn)狀討論及目標(biāo)設(shè)定
1) 國(guó)內(nèi)財(cái)富管理行業(yè)現(xiàn)狀
2) 高凈值客戶財(cái)富管理現(xiàn)狀
3) 供需市場(chǎng)需要什么樣的理財(cái)顧問(wèn)
4) 目標(biāo)討論:如何從“藥品銷售”轉(zhuǎn)型為“專業(yè)醫(yī)師”
二、 知己——專業(yè)化提升(9小時(shí))
1. 財(cái)富管理模型之架構(gòu)解析
1) 標(biāo)普家庭資產(chǎn)象限圖真的有效么?
2) “明道、取勢(shì)、優(yōu)術(shù)”下的資產(chǎn)配置模型
3) 各大類資產(chǎn)的意義及效用
2. 家庭保障需求分析
1) 明道——為什么需要
2) 適用于所有客戶的4類需求量化
? 自然會(huì)老之養(yǎng)老金、教育金
? 突然會(huì)病之醫(yī)療、重疾
? 偶然會(huì)殘之意外
? 必然會(huì)死之壽險(xiǎn)規(guī)劃
【案例學(xué)習(xí)】通過(guò)“強(qiáng)勢(shì)引導(dǎo)”,為高凈值客戶定制養(yǎng)老規(guī)劃
3) 適用于高凈值客戶的需求挖掘
? 個(gè)人:高品質(zhì)生活、身價(jià)杠桿
【案例學(xué)習(xí)】通過(guò)合理的投保人規(guī)劃,私企業(yè)主的“資金盤(pán)活”
? 家庭:婚姻資產(chǎn)保全、家族財(cái)富傳承
【案例學(xué)習(xí)】對(duì)高客的“痛點(diǎn)”引導(dǎo),制定復(fù)雜家庭財(cái)富分配方案
? 事業(yè):經(jīng)濟(jì)下行、行業(yè)周期、合伙人
【案例學(xué)習(xí)】通過(guò)合理的金融工具,鎖定財(cái)富“所有權(quán)”
4) 取勢(shì)——不同家庭生命周期的保障需求變化
? 單身期
? 家庭建立期
? 家庭成長(zhǎng)期
? 家庭成熟期
? 空巢期/養(yǎng)老期
5) 優(yōu)術(shù)——小組討論及話術(shù)整理練習(xí)
3. 家庭投資需求分析
1) 明道——什么是投資,如何區(qū)分投資與投機(jī)
? 資產(chǎn)配置中的大類資產(chǎn)解析
? 基于數(shù)據(jù)回溯測(cè)試的理論依據(jù)
? 從風(fēng)險(xiǎn)測(cè)評(píng)結(jié)果,得出的資產(chǎn)配置建議圖(SAA)
? 目前市場(chǎng)上各類金融產(chǎn)品分析匹配(TAA)
? 資產(chǎn)配置再平衡
? 常見(jiàn)投資理念及方法誤區(qū)
2) 取勢(shì)——市場(chǎng)各類產(chǎn)品分析
? 結(jié)構(gòu)性投資產(chǎn)品
? 公募基金
? 貴金屬投資
? 外匯投資
? 私募股權(quán)及專項(xiàng)基金
? 家族信托
? 海外資產(chǎn)配置
【案例學(xué)習(xí)】高凈值客戶在不同時(shí)期的產(chǎn)品選擇與投資結(jié)果
3) 優(yōu)術(shù)——小組討論及案例練習(xí)
4) 話題討論
? 市場(chǎng)信息與投資預(yù)測(cè)是有效的嗎
? 哪些方法可以“教育”客戶,堅(jiān)持長(zhǎng)期投資?
三、 知彼——高凈值客戶群體分析(2小時(shí))
1. 高凈值人士畫(huà)像
1) 他們是誰(shuí)
2) 他們的財(cái)富管理現(xiàn)狀如何
3) 他們有哪些金融需求
4) 他們有哪些投資趨勢(shì)
5) 他們選擇理財(cái)顧問(wèn)時(shí)更看重哪些方面
2. 高凈值客戶群體財(cái)富管理中面臨的風(fēng)險(xiǎn)分析
1) 投資風(fēng)險(xiǎn)
2) 企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)
3) 債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)
4) 個(gè)人及子女婚姻風(fēng)險(xiǎn)
5) 政策及市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)
6) 傳承風(fēng)險(xiǎn)
3. 常見(jiàn)財(cái)富持有方式及風(fēng)險(xiǎn)破解
1) 房產(chǎn)/實(shí)物資產(chǎn)/金融資產(chǎn)
2) 法律工具
3) 金融工具
【作業(yè)】每組準(zhǔn)備近期接觸的較典型的客戶案例,越詳盡越好,包括但不僅限于:
1. 客戶來(lái)源
2. 客戶自然信息(年齡、行業(yè)、職業(yè)、資金來(lái)源、家庭情況etc.)
3. 目前財(cái)富管理現(xiàn)狀
4. 接洽進(jìn)展及當(dāng)前遇到的困難
5. 下一步財(cái)富管理方案
四、 百戰(zhàn)不殆——財(cái)富管理案例練習(xí)及技能提升(5小時(shí))
1. 財(cái)富管理案例練習(xí)(需內(nèi)訓(xùn)師配合)
2. 所有案例隨機(jī)派發(fā),各組研究下一步的財(cái)富管理方案,通過(guò)Role-play的方式呈現(xiàn)。結(jié)束后講師及內(nèi)訓(xùn)師給予現(xiàn)場(chǎng)反饋
3. 常見(jiàn)問(wèn)題匯總與指導(dǎo)
1) 初步接觸階段
2) KYC階段
3) 方案呈現(xiàn)階段
4) Close Deal階段
5) 后續(xù)跟進(jìn)
4. DISC銷售行為分析
1) DISC行為模式下的四類客戶特質(zhì)
2) 不同類型客戶的營(yíng)銷模式分析
? 性格特性
? 行為表達(dá)模式
? 壓力反應(yīng)
? 情感需求
? 引爆點(diǎn)
? 溝通要義
五、 總結(jié)及行動(dòng)計(jì)劃(1小時(shí))
1. 核心:如何成為“四有”理財(cái)師
2. 有理想(從銷售人員到理財(cái)師的定位轉(zhuǎn)變)
3. 有道德(合規(guī)營(yíng)銷)
4. 有文化(專業(yè)度強(qiáng)化)
5. 有紀(jì)律(對(duì)市場(chǎng)的態(tài)度、對(duì)工作的態(tài)度)
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