| 主講老師： | 李勇 |  |
| 課時(shí)安排： | 1天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)是組織實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)和愿景的關(guān)鍵過程，它結(jié)合了戰(zhàn)略規(guī)劃與日常運(yùn)營(yíng)管理。這一領(lǐng)域涉及對(duì)組織內(nèi)外部環(huán)境的深入分析，制定并執(zhí)行與戰(zhàn)略相一致的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃。通過優(yōu)化資源配置、監(jiān)控關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)以及持續(xù)改進(jìn)運(yùn)營(yíng)流程，戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)確保組織在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中保持領(lǐng)先地位。它不僅關(guān)注短期效益，更重視長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展，為組織創(chuàng)造持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-02-28 12:41 |
培訓(xùn)對(duì)象：1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，希望學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷技巧的人士；
2、企業(yè)內(nèi)與產(chǎn)品、客戶接觸的管理、營(yíng)銷、服務(wù)人士；
3、企業(yè)內(nèi)從事營(yíng)銷與服務(wù)工作的相關(guān)人士；
4、希望開展互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的企業(yè)相關(guān)人員；
5、公司希望通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行營(yíng)銷并與客戶有效互動(dòng)的企業(yè)相關(guān)工作人員。
課程時(shí)間：1天 (6小時(shí)）
課程背景：
? 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)讓網(wǎng)絡(luò)文明回歸社群時(shí)代，魅力人格體、粉絲經(jīng)濟(jì)、參與感、協(xié)同、場(chǎng)景、連接等都是社群時(shí)代的重要標(biāo)簽，自媒體時(shí)代讓我們每個(gè)人和每個(gè)品牌都有機(jī)會(huì)找到與消費(fèi)者連接的最便捷的路徑。那么我們究竟應(yīng)該如何去經(jīng)營(yíng)自媒體？
? 本課程從場(chǎng)景、內(nèi)容、傳播、連接等角度深度解構(gòu)了自媒體時(shí)代的營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)、商業(yè)模式與商業(yè)法則！
本課程亮點(diǎn)：
? 本課程沒有枯燥的理論，只有大量鮮明的觀點(diǎn)、有趣的案例、實(shí)用的方法和真心的忠告，從思維和實(shí)操等多個(gè)層面為如何經(jīng)營(yíng)好（引爆）社群提供了有價(jià)值的洞見，讓我們能直面移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的焦慮與困惑。
課程收益：
培訓(xùn)完結(jié)后，學(xué)員能夠：
了解互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下自媒體創(chuàng)建的思路和方法；
掌握自媒體內(nèi)容制造的具體方法；
掌握自媒體定位的具體方法；
掌握推廣自媒體的具體方法；
課程大綱：
單元 | 大綱 | 內(nèi)容 |
單元一 | 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代營(yíng)銷新法則 | 1、新的環(huán)境，營(yíng)銷需要換思路 2、什么是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營(yíng)銷新法則 3、場(chǎng)景能讓營(yíng)銷更深入人心 4、如何深入目標(biāo)客戶的社群 5、內(nèi)容創(chuàng)造是營(yíng)銷傳播的本質(zhì) 6、如何引爆傳播鏈條
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單元二 | 微信公眾號(hào)的定位與設(shè)置 | 1、 了解微信公眾號(hào) 1） 價(jià)值多樣的公眾號(hào) 2） 互通有無的公眾號(hào)形式 3） 各歸其類的公眾號(hào) 2 認(rèn)識(shí)公眾號(hào)運(yùn)營(yíng) 1） 平臺(tái)運(yùn)營(yíng)=發(fā)文章？ 2） 標(biāo)題 3） 中心 4） 轉(zhuǎn)發(fā)量 3 掌握公眾號(hào)定位 1） 打造差異化產(chǎn)品調(diào)研 2） 特定范圍的消費(fèi)者調(diào)研 3） 公眾號(hào)的基本要素定位 |
單元三 | 用戶體驗(yàn)：軟文撰寫的關(guān)注點(diǎn)切入 | 1、 綁定關(guān)注 1） 綁定長(zhǎng)期興趣點(diǎn) 2） 幫點(diǎn)切身利益點(diǎn) 3） 綁定熱點(diǎn)話題 2 情緒：引導(dǎo)關(guān)注 1） 閱讀量 2） 傳播性 3） 轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī) 3 話題：焦點(diǎn)打造 1） 人性化 2） 熱點(diǎn)話 3） 揭秘式 4 誤區(qū)：重點(diǎn)提升 1） 篇幅長(zhǎng)短 2） 宣傳廣告 3） 內(nèi)容借鑒 4） 文本版式 5 價(jià)值：感受關(guān)注 1） 痛點(diǎn)：產(chǎn)品價(jià)值 2） 共鳴：情感價(jià)值 |
單元四 | 內(nèi)容提煉：標(biāo)題和關(guān)鍵詞的吸晴表達(dá) | 1、 標(biāo)題原則：熟練把握提升效果 1） 富有價(jià)值感 2） 展現(xiàn)實(shí)用性 3） 體現(xiàn)差異性 4） 制造緊迫感 2 標(biāo)題作用：優(yōu)秀軟文積極互動(dòng) 1） 迎接讀者要求和喜好 2） 優(yōu)化引擎收錄和檢索 3） 完成推送目的和訴求 3 標(biāo)題設(shè)置：10種方式?jīng)Q定流量 4 關(guān)鍵詞植入：高曝光率和轉(zhuǎn)載率 |
單元五 | 內(nèi)容生成：軟文的和圖片差異化表達(dá) | 1、 內(nèi)容生成技巧 2、 開頭與結(jié)尾 3、 正文布局 4、 圖片優(yōu)化：圖片版式的應(yīng)用與安排 5、 情感，內(nèi)容和形式的打造 |
單元六 | 爆款軟文的運(yùn)營(yíng)策略 | 1. 形成魅力人格體 2. 打造爆款軟文內(nèi)容 3. 打造內(nèi)容運(yùn)營(yíng)技巧 4. 三個(gè)階段的粉絲發(fā)展策略 5. 粉絲互動(dòng)策略 6. 內(nèi)容與傳播形式結(jié)合 7. 策略與產(chǎn)品推廣整合 |
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