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贏在責(zé)任——責(zé)任力塑造

主講老師: 張啟民 張啟民

主講師資:張啟民

課時安排: 1天/6小時
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 領(lǐng)導(dǎo)力是一種激發(fā)他人潛能、推動團(tuán)隊共同前進(jìn)的力量。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者能夠洞察趨勢,制定明智的決策,并引領(lǐng)團(tuán)隊朝著目標(biāo)穩(wěn)步前行。他們具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,能夠以身作則,激發(fā)團(tuán)隊成員的積極性和創(chuàng)造力。同時,領(lǐng)導(dǎo)力也意味著善于傾聽、理解并尊重不同的聲音和觀點(diǎn),通過有效溝通和協(xié)作,凝聚團(tuán)隊共識,形成強(qiáng)大合力。在現(xiàn)代社會中,領(lǐng)導(dǎo)力已成為個人和組織成功的關(guān)鍵因素之一。
內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-04-24 13:50


 

課程背景:

     一個缺乏責(zé)任感的人是不可靠的人,一個缺乏責(zé)任感的公司也注定無法長久!一個人有了責(zé)任心,才能有激情、有忠誠、有奉獻(xiàn),才有成就事業(yè)的可能!一個組織有了責(zé)任感,才會有使命、有文化、有標(biāo)準(zhǔn),才有基業(yè)常青的前提!

或許你和你的企業(yè)正遇到以下問題: 

員工沒有責(zé)任感,執(zhí)行力太差,怎樣提升員工的責(zé)任感?

為什么已經(jīng)說得很清楚,員工還是不能保質(zhì)保量完成任務(wù)?

當(dāng)執(zhí)著于自身利益的時候,為什么會忽略自己的責(zé)任?

當(dāng)習(xí)慣于聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,滿足于“讓干啥干啥”,為什么會缺乏主動精神?

工作從修正態(tài)度開始,公司的問題就是你的機(jī)會,缺失責(zé)任,全盤皆輸!贏之根本,責(zé)任使然!如果您想成為對家庭負(fù)責(zé)任、對工作負(fù)責(zé)任、對社會負(fù)責(zé)任、對生命負(fù)責(zé)任的人,那么歡迎您跟隨老師的腳步,走進(jìn)《贏在責(zé)任-責(zé)任力塑造》的課堂,老師將帶您找到解決責(zé)任問題的秘辛!

課程對象:企業(yè)全員

培訓(xùn)時間:1天(6個小時)
培訓(xùn)方式:激情講授、案例討論、角色演練、情景模擬、體驗游戲等。

培訓(xùn)收益:
- 做責(zé)任人:發(fā)掘責(zé)任心,培育責(zé)任力!
- 責(zé)任修為:怎樣才能成為富有責(zé)任的人!

責(zé)任管理:塑造“責(zé)任價值觀”的企業(yè)系統(tǒng)!

讓員工敢于對結(jié)果承擔(dān)責(zé)任,百分百執(zhí)行,無折扣忠誠、擔(dān)當(dāng)責(zé)任!

 

課程大綱:

第一篇:感悟責(zé)任-透視成功的大智慧

一、責(zé)任是企業(yè)的生死證

案例分析:三鹿奶粉事件與南京冠生園過期月餅

案例分析:萬科捐款門事件

學(xué)員討論:企業(yè)與社會的關(guān)系是怎樣的?為何企業(yè)需要承擔(dān)社會責(zé)任?

二、“問責(zé)”更要“擔(dān)責(zé)”:喚醒沉睡的責(zé)任心

三、責(zé)任造就企業(yè)魅力

案例分析:汶川地震中的四川長虹和廣東加多寶

四、員工的責(zé)任心就是企業(yè)的競爭力

案例分析:三株集團(tuán)的倒掉

案例分析:被提拔的營銷經(jīng)理

五、對工作負(fù)責(zé)就是對自己負(fù)責(zé)

案例分析:做關(guān)系的小威和做事的小博

 

第二篇:責(zé)任勝于能力,責(zé)任提升能力

一、為什么成功的總是負(fù)責(zé)任的“傻子”

學(xué)員討論:從“一根筋”到“兵王”,為什么成功的是許三多,而不是成才?

案例分析:藥材質(zhì)檢界的包青天

二、承擔(dān)責(zé)任讓人變得更強(qiáng)

案例分析:滯銷的天線

三、責(zé)任是能力的核心和統(tǒng)帥

人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能創(chuàng)造出奇跡來。(美國學(xué)者、思想家門肯)

四、責(zé)任造就成功的“內(nèi)在環(huán)境

成功不是追求得來的,而是被改變后的自己主動吸引而來的。(美國成功學(xué)演說家金?洛恩)

案例分析:由擋車工到銷售主任

 

第三篇:強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任,弱者逃避責(zé)任

一、人們?yōu)楹螌ω?zé)任敬而遠(yuǎn)之

案例分析:惡性循環(huán)的小王

二、受害人,還是受益人:從“崗位股份制”理論中看責(zé)任

案例分析:實(shí)干的小楊和不負(fù)責(zé)任的小王

三、改變世界,從改變自己承擔(dān)責(zé)任開始

學(xué)員討論:你如何理解責(zé)任和環(huán)境的關(guān)系?

 

第四篇:從我出發(fā),打造“責(zé)任共同體”

一、我們是“責(zé)任鏈”上不可或缺的一環(huán)

案例分析:愛立信手機(jī)的隕落

案例分析:上下工序的索賠制度

案例分析:精誠合作的螞蟻軍團(tuán)

二、構(gòu)筑企業(yè)責(zé)任圈,編織愛的同心圓

學(xué)員討論:將自己置于文中的“愛心一感恩責(zé)任同心圓”圖中,試著找出你需要對哪些人負(fù)責(zé),負(fù)什么責(zé)任。

三、責(zé)、權(quán)、利三位一體的責(zé)任系統(tǒng)

以責(zé)定權(quán)、權(quán)責(zé)對等;

以責(zé)定利、利責(zé)相應(yīng);

因責(zé)授權(quán),權(quán)為責(zé)用;

按責(zé)定利,責(zé)盡利生;

權(quán)在責(zé)中,利在權(quán)中;

四、建立責(zé)任群,以自我管理為起點(diǎn)落實(shí)責(zé)任

案例分析:日本人的圍棋作風(fēng)、美國人的橋牌作風(fēng)和中國人的麻將作風(fēng)

五、從對立走向“利益共同體”

 

第五篇:“責(zé)任能力”是有效落實(shí)的關(guān)鍵

一、是“責(zé)任空白”,還是“能力空白”

二、落實(shí)任務(wù)先要落實(shí)責(zé)任

案例分析:逃避責(zé)任的財務(wù)總監(jiān)

三、如何讓責(zé)任落實(shí)到位

四、責(zé)任落實(shí)的核心是解決問題

松下幸之助:工作就是不斷發(fā)現(xiàn)問題,分析題,最終解決問題的一個過程晉升之門將永遠(yuǎn)為那些隨時解決問題的人敞開著。

五、執(zhí)行不是“做事”,而是要“做成事”

案例分析:機(jī)械做事的小劉

六、落實(shí)責(zé)任的六個習(xí)慣

學(xué)員演練:總經(jīng)理想在次日上午九點(diǎn)開個會議,要求秘書安排通知到所有參會的人員,秘書自己也要參加會議并做記錄。下面是一段到九段秘書的不同做法,大家不妨邊看邊對照,如果你是這位秘書,你會做到第幾段呢?

 

第六篇:感恩心做人,責(zé)任心做事

一、感恩的心,讓責(zé)任成為一種自覺

二、能力越大,責(zé)任越大

案例分析:追求大我的李連杰

案例分析:仁者丹心的韋加寧

三、感恩使人“增值”,抱怨使人“貶值”

案例分析:李光耀的感恩

案例分析:不在抱怨的驢子

第七篇:在責(zé)任心的天平上,恪守職業(yè)道德的準(zhǔn)則

一、老板心態(tài)與打工心態(tài)

二、把握好利益與道德的平衡

案例分析:晉升前的考察

案例分析:美的的用人之道

三、在工作中砥礪品性,自品性中磨煉能力

故事分享:老木匠的故事

四、讓責(zé)任心為你的人品金庫上鎖

 

第八篇:對企業(yè)負(fù)責(zé),讓主人翁精神落到實(shí)處

一、一日廠長制:喚醒員工的責(zé)任心

二、推廣“首問制”:每個人都是一個窗口

三、用主人翁精神積極“補(bǔ)位

案例分析:什么是鐵人精神?

四、領(lǐng)導(dǎo)不在,自動自發(fā)

案例分析:總經(jīng)理不在的三星公司

 

第九篇:成功,從培養(yǎng)責(zé)任意識開始

一、事業(yè)多大,責(zé)任多大

二、擴(kuò)大“責(zé)任圏”,便放大了“成功圈”

案例分析:擴(kuò)大責(zé)任圈的老李

案例分析:有擔(dān)當(dāng)?shù)睦锷?/span>

三、責(zé)任本身就是獎賞:負(fù)責(zé)任的精神讓你出類拔萃

我愿盡我力之所能及判斷力之所及,無論至于何處,遇男遇女,貴人及奴婢,我之唯一目的,為病家謀幸福。(希臘名醫(yī)希波克拉底)

案例分析:用演主角的心態(tài)扮演好每一個小角色(周星馳的龍?zhí)讱q月)

四、“挨一鞭,動一下”,是對自己人生的不負(fù)責(zé)

良馬、好馬、庸馬、駑馬

五、超越責(zé)任,讓自己成為拉著企業(yè)奔跑的人

案例分析:超越責(zé)任的Lisa


 
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