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工作票三種人安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理

主講老師: 劉毅 劉毅

主講師資:劉毅

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 安全管理是確保組織運(yùn)營(yíng)過(guò)程中人員、資產(chǎn)和環(huán)境安全的一系列活動(dòng)和措施。它涉及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、安全制度建立、應(yīng)急預(yù)案制定、員工培訓(xùn)、日常監(jiān)控等多個(gè)方面。安全管理致力于預(yù)防事故和減少風(fēng)險(xiǎn),保障員工生命安全,保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn),維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。通過(guò)科學(xué)有效的安全管理,企業(yè)能夠提高運(yùn)營(yíng)效率,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-05-14 14:59


【課程背景】

  工作票"三種人"是指《電力安全工作規(guī)程》中確定的工作票簽發(fā)人、工作負(fù)責(zé)人、工作許可人。工作票"三種人"是安全生產(chǎn)工作中的關(guān)鍵人和主體責(zé)任人,所以有必要將他們打造成一支作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的安全隊(duì)伍。本次培訓(xùn)的目的就要工作票三種人通過(guò)學(xué)習(xí)把安全管理深入到意識(shí)、潛意識(shí)和無(wú)意識(shí)中去,全面減少和消除“三違”行為,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)定位和隱患跟蹤管理,把事故消滅在事故形成之前。

【課程收益】

1、讓參訓(xùn)人員明了導(dǎo)致電力生產(chǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)和事故所有因素,以及達(dá)成零事故的系統(tǒng)思路; 

2、讓參訓(xùn)人員把握電力生產(chǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)和安全事故,與員工行為活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)指揮行為的關(guān)聯(lián)關(guān)系,強(qiáng)化3、自我從主觀上消除安全風(fēng)險(xiǎn)和安全事故的積極意識(shí); 

4、讓參訓(xùn)人員學(xué)會(huì)系統(tǒng)全面降低安全風(fēng)險(xiǎn),消除安全事故的系列方法,能承擔(dān)本單位的安全生產(chǎn)管理體系標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)和方案擬訂工作;

5、讓參訓(xùn)人員掌握安全風(fēng)險(xiǎn)管理和消除安全事故的方法和技巧。

【課程對(duì)象】

1、工作票簽發(fā)人

2、工作票負(fù)責(zé)人

3、工作票許可人

4、班組長(zhǎng)

【課程時(shí)間】2天(12小時(shí)) am9:00—12:00   pm14:30-17:30

【授課方式】講授、案例、提問(wèn)、討論互動(dòng)、游戲、視頻

 

課程綱要

一、安全生產(chǎn)管理概述

1、安全事故的特點(diǎn)

2、安全之河

3、安全多米諾骨牌效應(yīng)

4、安全生產(chǎn)管理3E原則

5、安全生產(chǎn)原理

6、電力企業(yè)安全生產(chǎn)管理的要求

7、幾個(gè)基本原則

8、八個(gè)明確

案例:電力企業(yè)安全視頻解析

9、安全事故的主因是違章

10、思索:“安全行為”與“六個(gè)三”的管理

案例:白國(guó)周的六個(gè)“三”和事跡

11、電力企業(yè)安全管理的特點(diǎn)

12、電力企業(yè)安全事故圖片展示

13、安全生產(chǎn)冰山理論

14、引發(fā)事故四因素

15、電力企業(yè)事故心理分析

16、管理人員的四到

 

二、本質(zhì)安全與事故預(yù)防

1、事故的概念與分類(lèi)

2、事故致因理論

3、防止人失誤與不安全行為

4、現(xiàn)代安全管理的特征

5、防錯(cuò)法的十大原理和應(yīng)用案例解析

6、LEC法風(fēng)險(xiǎn)判斷

7、安全檢查表的應(yīng)用和舉例

8、手指口述法的應(yīng)用與舉例

9、危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練之KYT法

10、危險(xiǎn)源的識(shí)別與評(píng)價(jià)

11、識(shí)別安全隱患,掌握各種急救措施 
12、建立生產(chǎn)安全管理機(jī)制與激勵(lì)、獎(jiǎng)罰制度 
13、企業(yè)應(yīng)如何建立有效的安全生產(chǎn)管理體系 

14、事故案例討論與分析

15、你是本質(zhì)安全的嗎?

16、你是否曾經(jīng)險(xiǎn)些與“現(xiàn)在“擦肩而過(guò)?

17、3種失誤類(lèi)型的特征

18、3種失誤的預(yù)防技巧

19、設(shè)備安全:如何杜絕此類(lèi)個(gè)人行為?

20、事故金字塔

21、事故的預(yù)防與傻瓜化管理

 

三、工作票三種人安全管理

1、為什么要執(zhí)行工作票

2、工作票的作用

3、工作票使用原則

4、工作票的種類(lèi)

電氣第一種工作票

電氣第二種工作票

熱力機(jī)械第一種工作票

熱力機(jī)械第二種工作票

熱控工作票

一級(jí)動(dòng)火工作票

二級(jí)動(dòng)火工作票

5、各種工作票的適用范圍及基本要求

6、工作票的管理及票中相關(guān)人員的職責(zé)

工作票簽發(fā)人的安全職責(zé)

工作負(fù)責(zé)人的安全職責(zé)

工作班成員應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任

值班負(fù)責(zé)人(主值、班長(zhǎng)、單元長(zhǎng))應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任

值長(zhǎng)應(yīng)負(fù)的安全責(zé)任

   視頻:管理違章

7、工作票使用過(guò)程中存在的主要問(wèn)題

動(dòng)火工作票中相關(guān)人員的主要規(guī)定

動(dòng)土工作票的執(zhí)行

繼電保護(hù)安全措施票的管理

8、如何正確履行工作票程序

9、不合格工作票評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)

10、危險(xiǎn)點(diǎn)分析與控制措施

 

四、工作票三種人安全事故案例分析

1、事故案例1分析與解析

2、事故案例2分析與解析

3、事故案例3分析與解析

4、事故案例1分析與解析

5、違章分析1分析與解析

6、違章分析2分析與解析

7、全生產(chǎn)檢查與隱患排查治理

 

五、電力安全生產(chǎn)“十不干”

1、漫畫(huà)什么是“十不干”

2、“十不干”的要求和目的

3、違反“十不干”的案例分析

4、如何在工作中堅(jiān)持執(zhí)行“十不干”

5、“十不干”安全承諾

6、時(shí)時(shí)總結(jié)違反“十不干”的行為和潛意識(shí)

7、利用會(huì)議、培訓(xùn)、機(jī)制使“十不干”深入人心

 

 

 


 
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