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中高層門(mén)店綜合管理實(shí)戰(zhàn)寶典

主講老師: 劉孝明 劉孝明

主講師資:劉孝明

課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
課程簡(jiǎn)介: 中層管理是企業(yè)組織架構(gòu)中的關(guān)鍵層級(jí),起著承上啟下的重要作用。他們不僅需要深入理解并貫徹高層的戰(zhàn)略意圖,還需將其轉(zhuǎn)化為具體的執(zhí)行計(jì)劃,同時(shí)指導(dǎo)和支持基層員工。中層管理者通常具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力,能夠確保團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。他們是企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)的樞紐,對(duì)于企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展和創(chuàng)新變革都起著至關(guān)重要的作用。
內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時(shí)間: 2024-06-27 13:17


【課程背景】

員工心態(tài)不行、激情不夠、業(yè)績(jī)不佳,改變這些現(xiàn)狀的切入點(diǎn)在哪?

招人招不到、管人管不好、留人留不住,你懂得團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的方法套路嗎?

培訓(xùn)做了、拓展做了、紀(jì)律獎(jiǎng)罰也很到位,就是業(yè)績(jī)不行,這是為什么?

一個(gè)男生2013年當(dāng)上店長(zhǎng),到2017年裂變出14家門(mén)店!

一個(gè)學(xué)生2014年大學(xué)畢業(yè)作為實(shí)習(xí)生加入團(tuán)隊(duì),到2016年裂變出6個(gè)店!

一個(gè)女生2013年從導(dǎo)購(gòu)提拔為店長(zhǎng),到2015年帶出了5個(gè)店長(zhǎng)!

想掌握打造戰(zhàn)神團(tuán)隊(duì)并裂變贏利的秘訣嗎?

想學(xué)習(xí)高效管理的實(shí)戰(zhàn)技巧嗎?

6S門(mén)店業(yè)績(jī)提升管控模式創(chuàng)始人、事量管理創(chuàng)始人劉孝明

從方法到工具,教你解決如何系統(tǒng)性的解決管理難題!

【課程大綱】:

一、2019年建材行業(yè)分析與應(yīng)對(duì)

1、行業(yè)主旋律:環(huán)保與漲價(jià)

2、消費(fèi)主旋律:定制與便捷

3、趨勢(shì)主旋律:倒逼與整裝

4、經(jīng)營(yíng)主旋律:布局與占位

5、管理主旋律:精細(xì)與精確

6、營(yíng)銷(xiāo)主旋律:新零售與多店

 

二、門(mén)店常見(jiàn)的運(yùn)營(yíng)與管理問(wèn)題分析

1、機(jī)制問(wèn)題

2、團(tuán)隊(duì)問(wèn)題

3、管理問(wèn)題

4、銷(xiāo)售問(wèn)題

5、服務(wù)問(wèn)題

6、組織架構(gòu)問(wèn)題

 

三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)系統(tǒng)

1、為什么“招不到、帶不動(dòng)、管不好、留不住”

2、人才“吸、選、入、育、正、留”落地技巧

 

四、運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)

(一)、管理者如何管人

1、員工動(dòng)力管理

2、員工努力管理

A、什么叫做努力

B、事量管理落地技巧

3、員工言行管理

4、員工能力提升管理

員工能力提升333管控模式

5、員工執(zhí)行力管理

6、店長(zhǎng)如何激勵(lì)員工

(二)、管理者如何管事

1、目標(biāo)計(jì)劃管理

A、門(mén)店必須關(guān)注的7大目標(biāo)

B、銷(xiāo)售目標(biāo)分解管理

2、門(mén)店日常事務(wù)的管理

3、報(bào)表與數(shù)據(jù)管理

4、銷(xiāo)售流程管理

A、邀約跟進(jìn)流程

B、接待成交流程

5、客戶與訂單跟進(jìn)管理

(三)、店面高效會(huì)議管理

A、晨會(huì)標(biāo)準(zhǔn)

B、夕會(huì)標(biāo)準(zhǔn)

C、周會(huì)標(biāo)準(zhǔn)

D、月會(huì)標(biāo)準(zhǔn)

E、銷(xiāo)售分析會(huì)

(四)、管理者如何管自己

1、管理者綜合能力提升管理

2、管理者情緒管理

3、管理者日常工作量化管理

 

五、管理模式優(yōu)化——向我黨學(xué)管理

1、中國(guó)經(jīng)濟(jì)為何能騰飛

2、值得學(xué)習(xí)的五大機(jī)制

運(yùn)行機(jī)制

文化機(jī)制

用人機(jī)制

管理機(jī)制

自省機(jī)制

3、值得學(xué)習(xí)的服從力管理

A、服從的理念

B、執(zhí)行的力度

C、執(zhí)行的能力


 
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