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從校園人到企業(yè)人——新進大學生職業(yè)化訓練

主講老師: 劉有林 劉有林
課時安排: 2天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: “從校園人到企業(yè)人——新進大學生職業(yè)化訓練”是一項專為應屆畢業(yè)生設計的入職前培訓項目。該項目通過系統(tǒng)講解職場禮儀、企業(yè)文化、團隊協(xié)作、時間管理等內容,幫助大學生快速適應職場環(huán)境,實現(xiàn)從校園人到企業(yè)人的角色轉變。訓練還包含模擬實戰(zhàn)、案例分析等互動環(huán)節(jié),旨在提升新員工的職業(yè)素養(yǎng)、溝通能力和工作效率,為他們的職業(yè)生涯奠定堅實基礎,助力企業(yè)培養(yǎng)高素質的新時代人才。
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
更新時間: 2024-10-08 09:43

《從校園人到企業(yè)人——新進大學生職業(yè)化訓練》

                             

推薦講師:劉有林

適合對象:新進大學生

培訓形式:封閉訓練、講學互動、游戲體驗、團隊競賽

          分析診斷、實戰(zhàn)答疑、小組研討、心得分享

授課課時:2

 

課程受益:

 

本課程以職業(yè)化精神和行為規(guī)范為主線,設計了角色、觀念、行為、技能、職業(yè)生涯發(fā)展等方面幾個模塊內容。通過針對性地培訓,使學員:
1、培養(yǎng)責任心和敬業(yè)精神,養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣,樹立下一道工序就是自己的客戶的服務意識,實現(xiàn)從校園人到企業(yè)人的角色轉變。
2、端正心態(tài),以積極正面的態(tài)度,正確對待工作中出現(xiàn)的問題和遇到的挫折,以高昂的熱情和斗志投入工作。
3、學會處理個人與公司的關系,服從組織規(guī)則,小我融入大我。
4、掌握溝通技能,學會與上司、同事和客戶的相處技巧,減少誤解和沖突,增進信任,提高工作績效。
5、分清輕重緩急,合理安排工作,忙要忙出成果與意義。
6、學會習解決問題的程序和輔助的工具去分析并解決工作中出現(xiàn)的疑難問題。
7、樹立自我批判的意識,更新觀念,規(guī)劃職業(yè)生涯,適應公司的發(fā)展。

8、 樹立結果思維,提升執(zhí)行力

 

授課特色:

 

1、講師講解(強調重點、要點和難點,將專業(yè)術語平民化,幫助學員理解)

2、電影分享(通過精彩電影片段欣賞,給于學員啟發(fā))

3、頭腦風暴(運用團隊的智慧發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,從而達到學以致用的目的)

4、游戲互動(將深奧的理論融入輕松的游戲之中,在笑聲中學習和領悟)

 

 

 

課程大綱:

 

第一章   角色與心態(tài)篇:態(tài)度決定一切
1、從校園到企業(yè)我們需要那些轉變?

1.1、從“人生理想”轉向“職業(yè)理想”;

1.2、由“校園人”轉向“職業(yè)人”;

1.3、從理論學習轉向實際應用 ;

1.4、從散漫的校園生活轉向緊張的工作狀態(tài);

1.5、從單純的人際交往轉向豐富的人際環(huán)境;

1.6、從浮躁轉向理性;

1.7、從被呵護轉向自立自強;
2、小我融入大我

2.1入職焦慮;

2.2新員工如何快速融入組織;

2.3人的改變循環(huán)和腦啡效應
3、自我批判

3.1為什么要自我批評?
  3.2如何自我批判?
   3.3自我批判什么?
  (案例:華為的自我批判)
4、服從組織規(guī)則
  4.1什么是組織規(guī)則?
  4.2為什么要服從組織規(guī)則?
  4.3學會忍受“不公平”,正確對待挫折
  4.4自我激勵,妥善處理壓力
5、責任心和敬業(yè)精神
  5.1洗馬桶的故事
  5.2把信送給加西亞:品格、能力
6、服務的意識與屬性
  6.1誰是客戶?
  6.2下一道工序就是客戶
  6.3服務的屬性
  6.4做好本職工作就是最好的服務

 

第二章  觀念篇:認知職業(yè)品牌

1、什么叫職業(yè)化

2、職業(yè)化對我們的幫助是什么

3、痛苦的工作VS快樂的工作

4、如何避免成為職場植物人

5、如何讓雇傭軍變成志愿軍

6、小心!不要被你的公司圈養(yǎng)

7、職業(yè)化金字塔的構建:職業(yè)能力VS職業(yè)結果VS職業(yè)品牌

 

第三章  行為篇:提升執(zhí)行力

1、執(zhí)行就是有結果的行動

2、任務VS結果

3、不結果的困惑

4、執(zhí)行的入口:外包思維

5、猴子管理法

7、四十八字真經(jīng)

7.1認真第一,聰明第二
    7.2結果提前,自我退后;
    7.3鎖定目標,專注重復

7.4事前:決心第一,成敗第二;
   7.5事中:速度第一,完美第二;
   7.6事后:結果第一,理由第二。

 

第四章  技能篇:如何完成你的工作
1、時間管理
   1.1、時間矩陣
  2.2各象限的關系
  2.3時間分配的比例
   2.4、第二象限組織法
2、完成工作的四步曲
  2.1結果定義

2.2責任落實

2.3監(jiān)督檢測

2.4及時激勵

3、溝通技巧

3.1組織中常見溝通障礙

3.2開啟溝通之門的四把鑰匙

3.3掌握性格,順暢溝通

3.4高效溝通,實現(xiàn)說服

 第五章  規(guī)劃篇:職業(yè)生涯規(guī)劃

1、職業(yè)生涯階段劃分

1.1探索期(正式工作前)

1.2職業(yè)前期(3~5年)

1.3職業(yè)中期(30~50歲)

1.4職業(yè)晚期(50~65歲甚至更晚)

2、職業(yè)生涯的五種方向

2.1技術型

2.2管理型

2.3創(chuàng)造型

2.4獨立自主型

2.5安全型

3、生涯規(guī)劃的有效途徑

3.1建立正確的心態(tài)

3.2選擇學習的領域

3.3善用學習渠道

3.4采取有效的方法

3.5突破思考盲點

4、九型人格與職業(yè)發(fā)展

第六章  發(fā)展篇:與公司一起成長

1、樹立人生奮斗目標的重要性

2、制定人生目標的五原則

3、人生奮斗成長之路

4、一個歌手的故事

5、從掃廁所到全球CEO

6、成功需要夢想

7、夢想需要奮斗

8、奮斗需要舞臺

 第六章忠誠篇:打造團隊忠誠度的三部曲

1、第一部:自我粉碎

   粉碎曾經(jīng)的光環(huán)與榮耀,粉碎曾經(jīng)自由散漫的作風,新的公司將賦予你新的榮耀、新的使命,但這一切都得從零開始

2、第二部:角色扮演

   2.1 角色扮演的兩個層面:行為層面和心理層面

2.1.1職業(yè)人

2.1.2同路人

2.1.3同心人

2.2 角色扮演的促進方式

2.2.1角色說明

2.2.2正強化

2.2.3善于總結

3、第三部:心理契約

當一個人跟一個團隊形成高度依存的時候,心理契約就出現(xiàn)了。心理契約會迎來極高的忠誠度和歸屬感,形成萬眾一心的無堅不摧的高績效團隊。

 
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