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質(zhì)量風(fēng)險管理(制造型企業(yè))
  • 質(zhì)量風(fēng)險管理(制造型企業(yè))
  • 產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命線,質(zhì)量不好,就不會有好的客戶,盈利就無從談起!現(xiàn)場是是制造產(chǎn)品,滿足客戶需求的基本場所,企業(yè)中90%以上的問題都可以在現(xiàn)場得以展現(xiàn)。而除極少數(shù)設(shè)計問題外,幾乎全部產(chǎn)品質(zhì)量問題都可以在現(xiàn)場被避免、識別、暴露及解決。
  • 2024-12-04 13:07  
  • 主講老師:張勝 課時安排:1天,6小時/天
面議
研發(fā)與創(chuàng)新:萃智原理(發(fā)明問題解決辦法-TRIZ)
  • 研發(fā)與創(chuàng)新:萃智原理(發(fā)明問題解決辦法-TRIZ)
  • 研發(fā)與創(chuàng)新真的很難嗎?不是!本課程將通過TRIZ(發(fā)明問題解決辦法)講述如何綜合運用已有的技術(shù)進(jìn)行研發(fā)創(chuàng)新。這是思維與方法上的革命,學(xué)會了這些知識,即使是對一些中小型企業(yè)而言,創(chuàng)新也變得更加簡單!
  • 2024-12-04 13:06  
  • 主講老師:張勝 課時安排:2天,6小時/天
面議
現(xiàn)場指標(biāo)與實績管理
  • 現(xiàn)場指標(biāo)與實績管理
  • 而在美國、德國、日本等發(fā)達(dá)國家,則普遍采用標(biāo)準(zhǔn)工時以及衍生的指標(biāo)進(jìn)行生產(chǎn)管控,這使得不同產(chǎn)品、不同車間、不同班別、不同時段都可以進(jìn)行對比,同時也能夠及時的識別現(xiàn)場問題并進(jìn)行優(yōu)化。同時采用這些指標(biāo)可以對生產(chǎn)計劃的制定提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,大幅提高了生產(chǎn)、計劃、設(shè)備甚至人事等各部門的協(xié)作性,從而降低了企業(yè)的綜合成本。
  • 2024-12-04 13:05  
  • 主講老師:張勝 課時安排:2天,6小時/天
面議
現(xiàn)場品質(zhì)管理(QC)
  • 現(xiàn)場品質(zhì)管理(QC)
  • 本課程的設(shè)計結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗,以及近百家國內(nèi)企業(yè)的咨詢經(jīng)驗,選擇了一些重要的品質(zhì)工具進(jìn)行講解,以謀求企業(yè)能夠同通過底層邏輯的學(xué)習(xí)快速提升企業(yè)的綜合競爭力。
  • 2024-12-04 13:04  
  • 主講老師:張勝 課時安排:2天,6小時/天
面議
現(xiàn)場改善與效率提升
  • 現(xiàn)場改善與效率提升
  • 本課程的設(shè)計結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗,以及近百家國內(nèi)企業(yè)的同步精益推行經(jīng)驗,選擇了一些重要的精益改善方法進(jìn)行講解,并系統(tǒng)講解現(xiàn)場關(guān)鍵指標(biāo)以及實現(xiàn)員工自我驅(qū)動的方法,以謀求企業(yè)能夠同通過底層邏輯的學(xué)習(xí)快速提升企業(yè)的綜合競爭力。
  • 2024-12-04 13:03  
  • 主講老師:張勝 課時安排:2天,6小時/天
面議
現(xiàn)場改善與安全風(fēng)險識別
  • 現(xiàn)場改善與安全風(fēng)險識別
  • 本課程的設(shè)計結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗,以及近百家國內(nèi)企業(yè)的同步精益推行經(jīng)驗,選擇了一些重要的精益改善方法及現(xiàn)場風(fēng)險因素識別進(jìn)行講解,以快速提升企業(yè)的綜合競爭力。
  • 2024-12-04 13:00  
  • 主講老師:張勝 課時安排:2天,6小時/天
面議
現(xiàn)場改善(標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與產(chǎn)線布局)
  • 現(xiàn)場改善(標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)與產(chǎn)線布局)
  • 本課程的設(shè)計結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗,以及近百家國內(nèi)企業(yè)的同步精益推行經(jīng)驗,選擇了一些重要的精益改善方法及現(xiàn)場風(fēng)險因素識別進(jìn)行講解,以快速提升企業(yè)的綜合競爭力。
  • 2024-12-04 12:59  
  • 主講老師:張勝 課時安排:2天,6小時/天
面議
企業(yè)如何進(jìn)行降本提效
  • 企業(yè)如何進(jìn)行降本提效
  • 本課程的設(shè)計結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗,以及近百家國內(nèi)企業(yè)的精益推行經(jīng)驗,闡述企業(yè)進(jìn)行降本增效的一些思路和方法。
  • 2024-12-04 12:58  
  • 主講老師:張勝 課時安排:2天,6小時/天
面議
品質(zhì)管理七工具(QC七工具)
  • 品質(zhì)管理七工具(QC七工具)
  • 本課程的設(shè)計結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗,以及近百家國內(nèi)企業(yè)的咨詢經(jīng)驗,選擇了一些重要的品質(zhì)工具進(jìn)行講解,以謀求企業(yè)能夠同通過底層邏輯的學(xué)習(xí)快速提升企業(yè)的綜合競爭力。
  • 2024-12-04 12:57  
  • 主講老師:張勝 課時安排:2天,6小時/天
面議
品質(zhì)管理(QC)小組活動
  • 品質(zhì)管理(QC)小組活動
  • 本課程的設(shè)計結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗,以及近百家國內(nèi)企業(yè)的咨詢經(jīng)驗進(jìn)行講解,可以快速讓學(xué)員掌握工具、分析并解決問題,并建立良好的QC小組形式。
  • 2024-12-04 12:56  
  • 主講老師:張勝 課時安排:3天,6小時/天
面議
快速換型SMED
  • 快速換型SMED
  • 但實際上現(xiàn)階段多數(shù)企業(yè)的單次轉(zhuǎn)產(chǎn)時間均超過1小時,這實際上大幅降低了每日的轉(zhuǎn)產(chǎn)次數(shù)以減少產(chǎn)能的減低,但也因此降低了承接客戶小批量多品種訂單的能力,更影響了客戶的滿意度。因此企業(yè)應(yīng)當(dāng)采取措施降低單次轉(zhuǎn)產(chǎn)的時間并盡力爭取縮短至10分鐘以內(nèi),實現(xiàn)單班次多次轉(zhuǎn)產(chǎn),以提升柔性并提升客戶滿意度。
  • 2024-12-04 12:55  
  • 主講老師:張勝 課時安排:2-3天,6小時/天
面議
快速換型(轉(zhuǎn)產(chǎn))SMED/QCO
  • 快速換型(轉(zhuǎn)產(chǎn))SMED/QCO
  • 企業(yè)應(yīng)當(dāng)努力采取措施降低單次轉(zhuǎn)產(chǎn)的時間,從目標(biāo)上看應(yīng)該爭取縮短至10分鐘以內(nèi)甚至實現(xiàn)單節(jié)拍內(nèi)轉(zhuǎn)產(chǎn),實現(xiàn)單班次多次轉(zhuǎn)產(chǎn),提升柔性并提升客戶滿意度。
  • 2024-12-04 12:55  
  • 主講老師:張勝 課時安排:2天,6小時/天
面議
精益制造全流程風(fēng)險管控培訓(xùn)
  • 精益制造全流程風(fēng)險管控培訓(xùn)
  • 過去一段時間在中國培訓(xùn)業(yè)推出的精益制造課程主要是一些抽象的概念,很少有與實際工作相結(jié)合的,也沒有抓到精益制造的核心。本課程主要從實操層面,通過全流程風(fēng)險管控培訓(xùn)及大量的案例講述精益制造在實際工作中的運用。
  • 2024-12-04 12:54  
  • 主講老師:張勝 課時安排:1天,6小時/天
面議
精益運營與現(xiàn)場指標(biāo)管理
  • 精益運營與現(xiàn)場指標(biāo)管理
  • 比如目前國內(nèi)多數(shù)企業(yè)采用完成數(shù)量、點數(shù)或人均小時產(chǎn)量衡量效率,但這些數(shù)據(jù)雖然在同產(chǎn)品中具有可衡量性,但不但難以進(jìn)行橫向及縱向比較。最終使得企業(yè)中高層管理人員難以對生產(chǎn)經(jīng)營情況進(jìn)行實時把控。
  • 2024-12-04 12:51  
  • 主講老師:張勝 課時安排:2天,6小時/天
面議
精益運營管理
  • 精益運營管理
  • 而在美國、德國、日本等發(fā)達(dá)國家,則普遍采用標(biāo)準(zhǔn)工時以及衍生的指標(biāo)進(jìn)行生產(chǎn)管控則解決了這些問題,同時采用這些指標(biāo)可以對生產(chǎn)計劃的制定提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,大幅提高了生產(chǎn)、計劃、設(shè)備甚至人事等各部門的協(xié)作性,從而降低了企業(yè)的綜合成本。 本課程重點進(jìn)行運營端指標(biāo)的應(yīng)用講解,以驅(qū)動企業(yè)的持續(xù)改善。
  • 2024-12-04 12:50  
  • 主講老師:張勝 課時安排:2天,6小時/天
面議
精益思想及實踐
  • 精益思想及實踐
  • 本課程的設(shè)計結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗,以及近百家國內(nèi)企業(yè)的精益推行經(jīng)驗,可以結(jié)合企業(yè)的實際發(fā)展階段以及資源配置有效的提高國內(nèi)企業(yè)的綜合競爭力。
  • 2024-12-04 12:49  
  • 主講老師:張勝 課時安排:2天,6小時/天
面議
精益生產(chǎn):現(xiàn)場指標(biāo)與實績管理
  • 精益生產(chǎn):現(xiàn)場指標(biāo)與實績管理
  • 對制造業(yè)而言,現(xiàn)場是創(chuàng)造價值的核心,現(xiàn)場數(shù)據(jù)與指標(biāo)則是反映企業(yè)經(jīng)營狀態(tài)的核心要素,他們能夠真實反映企業(yè)的管理水平,也能夠驅(qū)動各層級的員工及管理者持續(xù)改善,更能使得中高層掌握第一手的信息,從而能夠準(zhǔn)確及時的應(yīng)對市場的競爭。 但是經(jīng)過對近百家企業(yè)中外企業(yè)的對比,我發(fā)現(xiàn):國內(nèi)的相當(dāng)一部分制造型企業(yè)所選用的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)缺乏系統(tǒng)性的應(yīng)用價值,采用的指標(biāo)依然比較落后,無法真實的反應(yīng)企業(yè)的真實生產(chǎn)能力,也使得計劃管理及現(xiàn)場管控的復(fù)雜程度變高,從而導(dǎo)致更多的浪費。
  • 2024-12-04 11:40  
  • 主講老師:張勝 課時安排:2天,6小時/天
面議
精益經(jīng)營與數(shù)字化及智能制造
  • 精益經(jīng)營與數(shù)字化及智能制造
  • 企業(yè)的本質(zhì)是盈利,唯有持續(xù)盈利才可以實現(xiàn)技術(shù)開發(fā)、設(shè)備投入、人員發(fā)展等活動,才可以獲得長期穩(wěn)定發(fā)展。本課程將會從企業(yè)本質(zhì)、精益經(jīng)營、風(fēng)險管控、數(shù)智運維等多個維度講解企業(yè)如何管理才能實現(xiàn)更高的利潤,保持較高的競爭力以實現(xiàn)其持續(xù)發(fā)展!
  • 2024-12-04 11:39  
  • 主講老師:張勝 課時安排:2天,6小時/天
面議
精益基礎(chǔ)知識及工具應(yīng)用
  • 精益基礎(chǔ)知識及工具應(yīng)用
  • 本課程的設(shè)計結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗,以及近百家國內(nèi)企業(yè)的同步精益推行經(jīng)驗,選擇了一些重要的精益思想及工具進(jìn)行講解,以強(qiáng)化中基層的對精益工具的理解及應(yīng)用,以快速提升企業(yè)的綜合競爭力。
  • 2024-12-04 11:38  
  • 主講老師:張勝 課時安排:3天,6小時/天
面議
精益改善課題的選擇與實施
  • 精益改善課題的選擇與實施
  • 本課程的設(shè)計結(jié)合了導(dǎo)師二十余年在日資、美資、德資等世界頭部企業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗,以及近百家國內(nèi)企業(yè)的精益推行經(jīng)驗,闡述如何識別收益性項目以快速提高企業(yè)的利潤。
  • 2024-12-04 11:30  
  • 主講老師:張勝 課時安排:2天,6小時/天
面議
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