| 主講老師： | 曾水良 | |
| 課時(shí)安排： | 1天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 家族企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理課程培訓(xùn)，內(nèi)容涉及戰(zhàn)略人力資源管理的總體思路，組織結(jié)構(gòu)與流程優(yōu)化方法，人力資源管理模塊，人力資源體系的實(shí)施技能等，旨在使學(xué)員掌握人員的技能開(kāi)發(fā)與能力培養(yǎng),建立學(xué)習(xí)型組織，建立三個(gè)層面員工關(guān)系管理及員工職業(yè)生涯規(guī)劃，建立經(jīng)營(yíng)目標(biāo)戰(zhàn)略相統(tǒng)一的能力體系。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2021-11-10 14:26 |
課程大綱
一、戰(zhàn)略人力資源管理的總體思路
1.戰(zhàn)略實(shí)施的四個(gè)階段、三大層次
2.戰(zhàn)略方案制定四大步驟
3.競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)估框架：三角模型
4.戰(zhàn)略相適應(yīng)的組織體系
5.戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)力所需組織能力分析
二、組織結(jié)構(gòu)與流程優(yōu)化
1:組織結(jié)構(gòu)及崗位調(diào)整
2. 崗位調(diào)整與流程體系規(guī)劃
3．關(guān)鍵流程(BPR)優(yōu)化完善
4．關(guān)鍵流程優(yōu)化與組織結(jié)構(gòu)及崗位細(xì)化調(diào)整
三、人力資源管理模塊
1:人力資源管理整體解決方案
2:人力資源管理核心內(nèi)容
3:人力資源管理咨詢(xún)技術(shù)說(shuō)明
4：現(xiàn)代化人力資源系統(tǒng)
5：人力資源管理體系的實(shí)施步驟
四、人力資源體系的實(shí)施
1.職位分析評(píng)估
2.目標(biāo)與績(jī)效管理
3.薪酬管理體系優(yōu)化
4. 招聘管理體系
5.培訓(xùn)管理體系
6.勝任素質(zhì)模型
7.員工職業(yè)規(guī)劃
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京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)
