主講老師: | 海天 | |
課時安排: | 1天,6小時/天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 通過訓(xùn)練提升隊伍講故事的能力,讓組織內(nèi)分享不再枯燥無味,讓經(jīng)驗傳承真正起到價值的迭代再造!海天課堂給你故事的力量,讓隊伍工作績效徹底升級、甚至顛覆,去挑戰(zhàn)一個又一個不可能。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-11-15 14:59 |
課程背景:
企業(yè)管理者在打造績優(yōu)隊伍的過程中,總是希望一些好的經(jīng)驗快速能在整個隊伍中快速傳播,帶動整個業(yè)務(wù)技能平臺的提升。但是,實際實施過程中,總是感覺達(dá)不到既定的目的。
這可能體現(xiàn)在這些場景:早會上的分享、工作上的輔導(dǎo)、課堂上的培訓(xùn)、業(yè)務(wù)會議上的交流等。
為什么銷售隊伍中好的經(jīng)驗得不到快速分享?
為什么邀請績優(yōu)人員分享達(dá)不到既定目的?
為什么分享人的表述缺乏吸引力?
為什么組織方總有一種“分享不到關(guān)鍵點(diǎn)”上遺憾?
這其實是整個隊伍缺乏講故事的能力。
講好故事也是一種力量!據(jù)說歷屆美國總統(tǒng)都是講故事的高手,他們無論競職演說,還是施政演講,都需要清晰的表達(dá),生動的故事式表述。通過訓(xùn)練提升隊伍講故事的能力,讓組織內(nèi)分享不再枯燥無味,讓經(jīng)驗傳承真正起到價值的迭代再造!海天課堂給你故事的力量,讓隊伍工作績效徹底升級、甚至顛覆,去挑戰(zhàn)一個又一個不可能。
課程收益:
● 掌握常見的故事模型,加強(qiáng)故事表述的邏輯性;
● 讓故事的表述更加的生動,以達(dá)到身臨其境的真實感;
● 對故事的角色締造更加豐潤,讓聽眾印象深刻;
● 通過故事講述,實現(xiàn)價值提煉,使聽眾感受到獲得感;
● 發(fā)現(xiàn)練習(xí)中的常見錯誤并針對性改善不足,告別空洞、單調(diào)、無味。
課程時間:1天,6小時/天
課程對象:企業(yè)內(nèi)有需要的人員
課程方式:講師講授+案例分析+視頻互動+角色扮演+游戲體驗+情景模擬+實操演練
課程大綱
第一講:團(tuán)隊中不是人人都會講故事
一、好故事就是好業(yè)績
1. 高績效團(tuán)隊需要專業(yè)方法
2. 好故事就是復(fù)制成功
3. 自我迭代超越前行
二、故事的基本要素構(gòu)成
1. 你就是過去的你和現(xiàn)在的你
2. 什么是既往的成功
3. 定位清晰價值凸顯
4. 第一人稱與第三人稱
5. 如何營造吸引力
三、失敗分享的教訓(xùn)
1. 讓表述失敗的效果因素
2. 故事影響力矩陣
3. 評估故事效能的方法
第二講:好故事不僅需要好素材,還有好結(jié)構(gòu)
一、講好故事依賴好的故事素材
1. 故事來自哪里
2. 崗位績效標(biāo)準(zhǔn)與差距評估
3. 常見的素材
二、講好故事依賴好的故事結(jié)構(gòu)
1. 讓講述者頭腦里的A在聽眾頭腦里變成A++
2. 講好故事遵循一個設(shè)計的模板
3. 最經(jīng)典的故事結(jié)構(gòu)案例
4. 故事的線索要貫穿全景,擲地有聲
三、講好故事依賴好的呈現(xiàn)方式
1. 著裝儀態(tài)要達(dá)標(biāo)
2. 語言的表述技能
3. 情感的滲透,問題的決策
4. 四種常見的呈現(xiàn)模式
5. 收放自如的邏輯設(shè)計
6. 手勢在講故事時的運(yùn)用
第三講:用工具講好故事,凸顯故事的價值升華
一、講好故事的5個工具
1. 放大鏡——讓聽眾身臨其境
2. 顯微鏡——濃縮精華
3. 望遠(yuǎn)鏡——充滿希望的視野
4. 雙胞胎——復(fù)制
5. 魔法盒——時刻充滿精彩
二、聚焦價值——給講好故事來個大句號
1. 結(jié)尾的技巧
2. 容易犯的錯誤
3. 承前啟后
4. 讓好故事最后出彩
5. 不怕提問
第四講:實戰(zhàn)輔導(dǎo)
1. 績優(yōu)人員的經(jīng)驗如何分享
2. 一次失敗經(jīng)歷的表達(dá)
3. 故事中的印象法輔導(dǎo)
(結(jié)束)
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