| 主講老師： | 郭文智 | |
| 課時(shí)安排： | 2天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡介： | 請(qǐng)看詳細(xì)課程介紹 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2022-05-13 14:05 |
課程背景：
人力資源是第一資源，“企無人則止”，是中國改革開放三十年實(shí)踐證明的基本結(jié)論。
近年，德勤咨詢公司對(duì)全球200家成長最快的公司進(jìn)行問卷，結(jié)果顯示：“最讓總裁們夜
不能眠三件事”，排在最前面的3項(xiàng)依次是：
1、如何吸引高素質(zhì)的人才？
2、如何留住主要雇員？
3、如何開發(fā)現(xiàn)有員工的技能？
足以體現(xiàn)出人力資源管理在組織運(yùn)營中的重要性。而另一方面，我們習(xí)以為常的是：
來自一線人力資源老總們的困惑與郁悶，才高八斗的學(xué)者型管理者提供的解決方案，得
不到老板和同仁的認(rèn)可；英氣勃發(fā)的成功實(shí)戰(zhàn)派空降到新的組織，卻四處碰壁無人喝彩。為什么？怎么了？
春秋時(shí)代著名的思想家、軍事家孫子言：“上兵伐謀”，本課程力圖從組織使命和文化
角度出發(fā)，以組織發(fā)展戰(zhàn)略為脈絡(luò)，以卓越企業(yè)組織的成功案例為標(biāo)桿，梳理人力資源
管理職能體系，定義企業(yè)人力資源管理的基本定位，提供突破理念認(rèn)識(shí)誤區(qū)的方法。
課程目標(biāo)：
1.正確認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略制定的重要意義；
2.正確理解戰(zhàn)略與人力資源管理的關(guān)系；
3.掌握人力資源規(guī)劃的基本方法
4.掌握人力資源規(guī)劃的職能領(lǐng)域；
5.了解人力資源“質(zhì)”的規(guī)劃方法；
6.了解人力資源“量”的規(guī)劃方法。
培訓(xùn)對(duì)象：
總經(jīng)理/副總經(jīng)理/其他組織中高層管理人員；人力資源副總/人力資源總監(jiān)/人力資源
經(jīng)理/職能經(jīng)理。
內(nèi)容大綱：
主題安排課程內(nèi)容
第一單元主題：破冰討論：
認(rèn)識(shí)組織戰(zhàn)略“敖包相會(huì)”的核心是什么？
主要內(nèi)容：
什么是戰(zhàn)略？戰(zhàn)略的概念和定義
戰(zhàn)略的形成
一般競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
成本領(lǐng)先
差異化
集中化
制定戰(zhàn)略工具
SWOT分析
5P分析
價(jià)值鏈分析
戰(zhàn)略制定與執(zhí)行
案例討論：
李寧是做什么的？是體育用品制造企業(yè)嗎？如果不是，那是什么？
案例討論：
第二單元主題：為員工打工的老板的困惑！？
從組織戰(zhàn)略到人的戰(zhàn)略與核心競(jìng)爭(zhēng)力
戰(zhàn)略從核心競(jìng)爭(zhēng)力到組織能力
組織能力與人力資源競(jìng)爭(zhēng)力
人力資源戰(zhàn)略管理角色
基于組織戰(zhàn)略的人力資源管理
影視案例討論：
什么是素質(zhì)？誰最優(yōu)秀？
管理游戲：
第三單元溝通的效度？
人力資源規(guī)劃與人力資源戰(zhàn)略領(lǐng)先匹配跟隨
一、人力資源一般性戰(zhàn)略
二、人力資源戰(zhàn)略舉措
三、人力資源規(guī)劃流程
四、規(guī)劃的核心：定義質(zhì)量
案例分析：
三星集團(tuán)：從野兔到雄鷹！
第四單元主題：影視案例討論：
規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)人力資誰最優(yōu)秀？為什么？
源的“質(zhì)”和“量”對(duì)組織戰(zhàn)略需求的匹配問題
一、構(gòu)建勝任素質(zhì)體系解決“質(zhì)”的基本問題
二、勝任素質(zhì)的概念、內(nèi)涵、原理
三、構(gòu)建勝任素質(zhì)體系的方法
四、XX國資委高級(jí)管理者勝任素質(zhì)體系剖析介紹
五、人力資源“量”的規(guī)劃方法介紹
知識(shí)回顧及現(xiàn)場(chǎng)答疑：
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