主講老師: | 于金鵬 | |
課時(shí)安排: | 1天 | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡(jiǎn)介: | 請(qǐng)看詳細(xì)課程介紹 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2022-07-26 11:14 |
【課程特點(diǎn)】
1、講授與討論相結(jié)合的互動(dòng)式教學(xué);
2、大量的互動(dòng)游戲帶動(dòng)啟發(fā)式教學(xué);
3、引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行深層次的思想交峰;
4、達(dá)到一種全身心交融的整體感悟;
5、課程注重實(shí)際效果而非概念教學(xué);
6、針對(duì)受眾企業(yè)的文化進(jìn)行解讀與深化;
【課程收益】
1、游戲中訓(xùn)練結(jié)構(gòu)思維
2、訓(xùn)練中認(rèn)知決策要素
3、實(shí)戰(zhàn)中掌握?qǐng)?zhí)行之道
4、討論中建立目標(biāo)共識(shí)
5、情景中歷練決策能力
6、共識(shí)中提升職業(yè)素養(yǎng)
【課程綱要】
前言:1、課前的三種定位:
(1)學(xué)習(xí)心態(tài)的定位 —— 不一定終身受雇,但一定終身學(xué)習(xí)
(2)職業(yè)角色的定位 —— 角色定位的精準(zhǔn)決定著事業(yè)投入的程度
(3)課程共識(shí)的定位 —— 目標(biāo)達(dá)成公式=心態(tài)x方法x行動(dòng)
第一章:有效決策態(tài)度要素與思維限制要素分析
1、職業(yè)人角色定位:人才Vs人材Vs人財(cái)Vs人裁(從抱怨問題到主動(dòng)解決問題;從工作為老板做到為自己做)
2、決策力態(tài)度要素:盡職盡責(zé)的執(zhí)行態(tài)度,積極樂觀的決策態(tài)度,群策群力的合作態(tài)度
3、決策力思維限制:偏見性思維與慣性思維
第二章:卓越?jīng)Q策力共識(shí)要素
1、選擇比努力更重要:今日汝之所至,乃昨日慧眼之功。欲展明日之宏圖,必慎今日之思定。
2、決策力的思考要素:方向正確,目標(biāo)清晰、結(jié)果導(dǎo)向
3、決策力的定位要素:角色定位、時(shí)機(jī)定位、團(tuán)隊(duì)定位
第三章:卓越?jīng)Q策力的思維工具
1、結(jié)構(gòu)化思維,是一項(xiàng)重要的執(zhí)行技能,掌握了這一邏輯思維能力,將獲得以下優(yōu)勢(shì):
——提高思維深度和洞察力與執(zhí)行力
——養(yǎng)成有效發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的能力,快速抓住問題的本質(zhì)
——能夠制作出周密的工作規(guī)劃并清晰呈現(xiàn),有效屏蔽各類風(fēng)險(xiǎn)
——能夠有條不紊地處理各種復(fù)雜問題,在激烈競(jìng)爭(zhēng)中先人一步
2、決策力的思考工具:(1)思維導(dǎo)圖 (2)團(tuán)隊(duì)列名法 (3)MECE原則
3、繪制你的決策藍(lán)圖:(1)學(xué)會(huì)簡(jiǎn)潔地闡述問題
(2)你真的擁有足夠的信息來作決定嗎
(3)信息偏離會(huì)阻礙你作決定
(4)繪制決策藍(lán)圖時(shí)需要避免的5個(gè)問題
4、團(tuán)隊(duì)決策思維工具:(1)資料與信息 (2)直覺與感情 (3)邏輯與批判
(4)積極與樂觀 (5)創(chuàng)新與冒險(xiǎn) (6)系統(tǒng)與控制
5、團(tuán)隊(duì)決策思維訓(xùn)練:(1)5W1H (2)5個(gè)為什么 (3)頭腦風(fēng)暴 (4)ECRS原則(5)時(shí)間矩陣
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