主講老師: | 李中生 | |
課時安排: | 2天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 (微信同號) | |
課程簡介: | 請看詳細課程介紹 | |
內(nèi)訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產(chǎn) | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數(shù)字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時間: | 2022-12-08 11:24 |
在整個社會高度市場化的今天,對創(chuàng)作者來說,內(nèi)容就是產(chǎn)品,受眾就是用戶。內(nèi)容傳播滲透的過程,就是受眾為了獲取內(nèi)容的使用價值,而付出時間、金錢、承諾等交換價值與創(chuàng)作者進行交換的過程。而推動這個過程的高效進行,需要創(chuàng)作者以交易為核心做好內(nèi)容定位,以用戶為主體塑造內(nèi)容價值,以場景為依托設計內(nèi)容匹配,以促動為目的生成內(nèi)容表達,以媒體為工具進行內(nèi)容傳播,以價值為主線開展賬號經(jīng)營。
利用新媒體開展成體系的內(nèi)容運營工作,讓迷茫的人群快速“關注”,讓關注的人群順利“閱讀”,讓閱讀的流量完美“理解”,讓理解的用戶愉悅“入心”,讓入心的粉絲助推“裂變”。
這當中,每一環(huán)的設計都有模式,每一步的操作都有密碼,掌握這套新媒體宣傳密碼,能夠幫你:建立一套完整的認知結構,掌握一套實用的工作方法,生成一套落地的操作方案。
1. 認知市場邏輯與內(nèi)容核心
2. 認知用戶畫像與時代特征
3. 構建創(chuàng)作地圖與操作體系
4. 掌握平臺規(guī)則與運營方法
5. 掌握圖文創(chuàng)作的關鍵技術
6. 掌握視頻創(chuàng)作的關鍵技術
7. 掌握內(nèi)容制作的關鍵技術
一、企業(yè)目標下受眾與平臺核心認知
1. 工作目標與核心價值鏈條
l 信息傳播,占領受眾心智
l 價值傳遞與用戶觸達
l 品牌彰顯與口碑塑造
l 企業(yè)文化與團隊打造
2. 受眾洞察與關鍵觸點梳理
l 受眾需求:資訊價值+情緒價值
l 關系附加:價值輸出+關系經(jīng)營
l 傳播路徑:集體路徑+圈層路徑
l 關鍵觸點:注意力資源+時間資源
3. 新媒體特征與主流平臺分析
l 新媒體功能類型與核心特征
l 抖音-內(nèi)容為王與算法為王
l 快手-風格第一與老鐵第一
l 小紅書-利他屬性與圈層屬性
l 視頻號-社交特點與正能量
l B站-二次元與國潮風
l 宣傳工作中的平臺選擇與矩陣構建
4. 作業(yè):分析自己曾經(jīng)創(chuàng)作的一篇內(nèi)容,從5個“關鍵觸點”找到改善點,并說明原因。
評價項 | 關鍵觸點 | 得分 | 滿分 | 打分標準 |
標題 | 引起注意 | 20+5 | 標題是否有明確的“引起注意”的亮點,有資訊屬性=20分,無=0分,有情緒屬性=25分。 | |
正文 | 順暢閱讀 | 20 | 正文是否有明顯的“影響理解”的邏輯錯誤、生僻用詞,無=20分,有一處扣5分,三處以上得0分。 | |
正文 | 呈現(xiàn)價值 | 20+5 | 正文是否有明確的“核心價值”的呈現(xiàn),有=20分,無=0分,有情緒價值=25分。 | |
正文 | 帶來關注 | 20 | 正文是否有明確的“帶來關注”的呈現(xiàn),有=20分,無=15分。 | |
正文 | 推動傳播 | 20+5 | 正文是否有明確的“集體傳播“或”圈層傳播“的屬性,有=20分,無=0分,有圈層傳播屬性=25分。 | |
合計 | 100+15 |
二、企業(yè)公眾號運營思路與文案策劃
1. 企業(yè)公眾號定位與欄目運營梳理
l 新媒體時代的公眾號價值定位
l 公眾號欄目設定與粉絲粘性
l 影響打開率的六大要素
2. 公眾號文案創(chuàng)意與撰寫技巧
l 支撐宣傳目標的公眾號文案創(chuàng)意推理四部曲
l 文案標題編寫的四個技巧
l 文案正文撰寫的標準流程
l 一切皆可故事化:三步操作
l 高質量內(nèi)容的七種表現(xiàn)
l 文案內(nèi)容優(yōu)化的三個方向
3. 公眾號文案配圖與拍攝技巧
l 圖片拍攝基礎技術:畫質、穩(wěn)定、構圖
l 圖片拍攝進階技術:焦距、角度、光線、色彩
l 圖片拍攝場景化應用:單人物場景形象塑造
l 圖片拍攝場景化應用:多人物場景氛圍表達
4. 公眾號與視頻號功能互通與雙向賦能
l 2022年公眾號與視頻號的全面打通
l 公眾號中插入視頻內(nèi)容的方法
5. 作業(yè):創(chuàng)作一篇公眾號文章,并從選題、標題、正文、配圖四個方面分析,陳述其優(yōu)勢。(主觀評價,無明確打分標準,按照成品質量分為60分、80分、90分、100分四個等級)
三、短視頻運營邏輯與腳本編寫
1. 企業(yè)短視頻創(chuàng)作的雙重錨點
l 支撐受眾喜好:非理性要素
l 支撐宣傳目標:理性要素
2. 從創(chuàng)意到內(nèi)容:短視頻創(chuàng)作流程梳理
l 創(chuàng)意層支撐宣傳目標
l 支撐層匹配心理需求
l 表達層滿足受眾喜好
3. 爆款短視頻創(chuàng)意的四種類型
l 情:共情狀態(tài)下的爆款特征
l 趣:趣味追求下的屬性加持
l 用:價值核心中的穩(wěn)定輸出
l 品:槽點熱議中的傳播契機
4. 短視頻結構優(yōu)化與鏡頭表達
l 7-60秒短視頻表達標準結構
l 鏡頭表達中的遠全中近特
l 鏡頭表達中的推拉搖移跟
l 鏡頭速度與鏡頭角度
l 優(yōu)質短視頻三大參數(shù)與調試方法
l 分鏡腳本的三大價值
l 分鏡腳本樣板分析與編寫方法
5. 作業(yè):生成一個爆款短視頻創(chuàng)意并做表達結構優(yōu)化,然后制作對應的分鏡腳本,并拍攝出對應的短視頻素材。
評價項 | 得分 | 滿分 | 打分標準 |
創(chuàng)意 | 20+10 | 創(chuàng)意是否能夠支撐宣傳目標,是=20分,否=0分,是且創(chuàng)意優(yōu)秀,附加得分5到10分 | |
類型 | 20 | 創(chuàng)意是否匹配受眾喜歡的四大類型,是=20分,否=0分 | |
結構 | 20 | 創(chuàng)意是否符合短視頻標準結構,是=20分,否=0分 | |
腳本 | 20 | 腳本是否符合標準格式,且能通過鏡頭語言充分表達創(chuàng)意。滿分20分,根據(jù)腳本情況分5、10、15、20四個等級 | |
畫質 | 20 | 視頻素材畫質是否清晰,是否有卡頓和掉幀,無問題=20分,有問題=0分 | |
穩(wěn)定 | 20 | 視頻畫面穩(wěn)定性是否合格,明顯不合格=0分,有問題但不影響視覺感受=10分,非常穩(wěn)定=20分 | |
構圖 | 20 | 視頻畫面構圖是否有明顯問題,無構圖意識且畫面雜亂=0分,有構圖意識但出現(xiàn)構圖問題=10,畫面構圖優(yōu)秀=20分 | |
合計 | 140+10 |
四、短視頻剪輯技巧與課程總結
1. 短視頻剪輯工具功能講解
l 剪映基礎介紹
l 剪映如何添加視頻、音頻、音效
l 剪映如何添加文字、轉場、貼紙
l 剪映的調色功能
l 剪映如何制作封面、背景
l 剪映的畫中畫、蒙版功能
2. 短視頻剪輯應用進階技巧
l 卡點視頻制作方法
l 三分屏、二分屏制作方法
l 如何制作logo片尾
l 如何使用關鍵幀創(chuàng)作電影級特效
l 三加九視頻制作法
3. 課程總結
l 課程結構梳理與思維導圖
l 課程關鍵知識點確認
4. 剪輯實操
l 根據(jù)上節(jié)課后作業(yè)中準備的分鏡腳本、視頻素材,做剪輯實操,生成成品短視頻。(主觀評價,無明確打分標準,按照成品質量分為60分、80分、90分、100分四個等級)
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