| 主講老師： | 林廣闊 | |
| 課時(shí)安排： | 5-7天/6小時(shí) | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 關(guān)注對(duì)以商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)突發(fā)事件為主的競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)的重視，擁有一支穩(wěn)定的競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析隊(duì)伍，充分挖掘利用所獲情報(bào)信息的價(jià)值，研究編寫符合本單位實(shí)際需求的情報(bào)產(chǎn)品，并充分加以利用，是輔助管理者作出正確決策，準(zhǔn)確預(yù)測(cè)市場(chǎng)發(fā)展變化，及時(shí)調(diào)整企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，確保企業(yè)良性發(fā)展的關(guān)鍵所在。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2022-12-30 10:48 |
【課程背景】
企業(yè)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)的重視與否，是本單位能否在這個(gè)信息時(shí)代可穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。決定企業(yè)生存發(fā)展的條件，往往就在信息流轉(zhuǎn)的瞬息之間就已經(jīng)產(chǎn)生，能否及時(shí)掌控把握，離不開專業(yè)情報(bào)分析人員的幫助支持。關(guān)注對(duì)以商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)、工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)突發(fā)事件為主的競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)的重視，擁有一支穩(wěn)定的競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析隊(duì)伍，充分挖掘利用所獲情報(bào)信息的價(jià)值，研究編寫符合本單位實(shí)際需求的情報(bào)產(chǎn)品，并充分加以利用，是輔助管理者作出正確決策，準(zhǔn)確預(yù)測(cè)市場(chǎng)發(fā)展變化，及時(shí)調(diào)整企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，確保企業(yè)良性發(fā)展的關(guān)鍵所在。
【課程收益】
掌握競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析與利用的基本技能
掌握如何發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)價(jià)值與作用的基本能力
掌握競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)資料研究編寫的基本要求，達(dá)到相應(yīng)研究能力素質(zhì)
掌握競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析與利用綜合性專題性課題的研究與撰寫基本技能
【課程特色】理論加實(shí)踐，操作性強(qiáng)；邏輯清晰，淺顯易懂；見解精辟，創(chuàng)新性強(qiáng)。
【課程對(duì)象】總經(jīng)理、中層信息資源管理崗位、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)管理崗位、情報(bào)資料分析崗位、營銷服務(wù)崗位、綜合管理崗位
【課程時(shí)長(zhǎng)】5--7天（6小時(shí)/天）
【課程大綱】
第一章 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)識(shí)別與整編
第一節(jié) 什么是競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)
? 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)的概念
? 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)的類別及特點(diǎn)
? 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)的價(jià)值及作用
? 情報(bào)學(xué)概述
第二節(jié) 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)的識(shí)別
? 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)識(shí)別的定義和重要性
? 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)識(shí)別的內(nèi)容
? 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)識(shí)別的方法
? 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)識(shí)別應(yīng)注意的問題
第三節(jié) 如何高效開展競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析與預(yù)測(cè)
? 快速開展情報(bào)分析預(yù)測(cè)的有效方法
? 精確開展情報(bào)分析預(yù)測(cè)的有效方法
? 具有較強(qiáng)行業(yè)針對(duì)性的情報(bào)分析預(yù)測(cè)方法
? 有效的預(yù)警情報(bào)分析法
? 需要重點(diǎn)關(guān)注的幾條分析原則要求
第四節(jié) 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)通報(bào)的編寫
? 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)編寫的基本要求
? 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)通報(bào)標(biāo)題的擬定
? 原始情報(bào)素材的加工整理
? 原始情報(bào)素材的改編利用
? 綜合性研究通報(bào)的編寫要求
? 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)通報(bào)的文字表達(dá)要求
? 如何避免競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)文本錯(cuò)誤
第五節(jié) 商業(yè)（工業(yè)）競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)情報(bào)和目標(biāo)人物情報(bào)
? 競(jìng)爭(zhēng)性態(tài)勢(shì)情報(bào)的處理、整編與提供
? 目標(biāo)人物情報(bào)處理的特殊要求與原則
第二章 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)深度分析與加工利用
第一節(jié) 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)的深度分析
? 對(duì)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)深度分析研究的要求和標(biāo)準(zhǔn)
? 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)深度分析研究的主要內(nèi)容
第二節(jié) 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)課題研究
? 開展競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)課題研究的必要性
? 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)研究課題的選擇
? 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)課題研究的組織實(shí)施
第三章 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)服務(wù)與指導(dǎo)
第一節(jié) 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)服務(wù)的原則要求
? 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)服務(wù)的目標(biāo)群體
? 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)服務(wù)的地位作用
第二節(jié) 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)用戶的需求與要求
? 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)用戶的特點(diǎn)及類別
? 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)用戶需求的種類、規(guī)律及特點(diǎn)
? 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)用戶需求的調(diào)查與預(yù)測(cè)
第四章 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)重要突發(fā)事件的應(yīng)急處置
第一節(jié) 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)重大突發(fā)情況的界定
? 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)重大突發(fā)情況界定原則
? 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)重大突發(fā)情況類別區(qū)分
第二節(jié) 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)重大突發(fā)情況的查證方法
? 查源法
? 查疑法
? 查難法
? 查要法
第三節(jié) 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)重大突發(fā)情況的處置流程設(shè)計(jì)
? 處置流程設(shè)計(jì)的原則
? 處置流程設(shè)計(jì)的實(shí)用性與靈活性
第四節(jié) 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)重大突發(fā)情況的處置方法規(guī)范
? 處置方法基本規(guī)范與責(zé)任區(qū)分
? 處置方法的預(yù)案化設(shè)計(jì)、演練和執(zhí)行
第五節(jié) 競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)重大突發(fā)情況典型案例研討
案例1：某車企針對(duì)俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)突發(fā)爆發(fā)的應(yīng)急響應(yīng)
案例2：某建工企業(yè)針對(duì)巴基斯坦恐怖襲擊的應(yīng)急響應(yīng)
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