主講老師: | 王坤 | |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 (微信同號(hào)) | |
課程簡介: | 了解并掌握合伙人制與股權(quán)激勵(lì)的基本規(guī)律與操作重點(diǎn); 引入事業(yè)合伙人制與股權(quán)激勵(lì)的分配方式,留住核心人才、骨干員工! | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營 | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2023-05-19 12:10 |
課程目標(biāo):
1. 了解并掌握合伙人制與股權(quán)激勵(lì)的基本規(guī)律與操作重點(diǎn);
2. 引入事業(yè)合伙人制與股權(quán)激勵(lì)的分配方式,留住核心人才、骨干員工!
3. 導(dǎo)入合伙人制,打造共創(chuàng)、共擔(dān)、共享的合伙人文化,引導(dǎo)核心員工,注重長期發(fā)展和組織成長!
4. 導(dǎo)入合伙人制,員工由“利益共同體”發(fā)展到“事業(yè)共同體”,最后變成“命運(yùn)共同體”!
5. 解放老板:老板驅(qū)動(dòng)→團(tuán)隊(duì)驅(qū)動(dòng)→機(jī)制驅(qū)動(dòng)!
課程大綱:
一、道——刷新股權(quán)認(rèn)知3問02法
1.股權(quán)是什么?
2.股權(quán)有什么價(jià)值?
3.股權(quán)的表現(xiàn)形式有哪些?
二、法——股權(quán)頂層設(shè)計(jì)433框架
1.股權(quán)四層次模型
2.股權(quán)布局規(guī)劃
3.股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì)關(guān)鍵點(diǎn)
三、法——動(dòng)態(tài)股權(quán)激勵(lì)5問
1.What——股權(quán)激勵(lì)是什么?
2.Why——為什么做股權(quán)激勵(lì)?
3.Who——如何定激勵(lì)對(duì)象?
4.When——股權(quán)激勵(lì)什么做效果最好?
5.How——如何設(shè)計(jì)一個(gè)科學(xué)、合理的股權(quán)激勵(lì)方案?
四、術(shù)一股權(quán)激勵(lì)方案1234模型
1式——股權(quán)激勵(lì)的持股方式?
2源——股權(quán)來源?資金來源的?
3定——如何定人、定量、定價(jià)?
4變——調(diào)整、退出、繼承、變現(xiàn)?
五、案例:股權(quán)杠桿撬動(dòng)3年10倍成長
實(shí)操案例1:外貿(mào)企業(yè)活用股權(quán)杠桿,3年10倍業(yè)績增長
實(shí)操案例2:如何改造一個(gè)原來效果不佳的股權(quán)激勵(lì)方案,成功推進(jìn)并科創(chuàng)上市
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